<p class="ql-block"> 人間忽晚，山河已秋。秋天總是很溫柔，日間把夏天留下，日落后還帶著秋風(fēng)。天高云淡，瓜果飄香，一切充滿著希望，溫柔又熱烈，正是研學(xué)出游的好時(shí)節(jié)。</p><p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的需要，依據(jù)海南省《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行的實(shí)施意見》，結(jié)合瓊海市、保亭縣地域特征和初二年級學(xué)段特點(diǎn)，踐行"讀萬卷書、行萬里路"的教育理念，我校堅(jiān)持“教育為本”、“安全第一”的原則，組織初二年級學(xué)生外出開展研學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 7點(diǎn)30分，同學(xué)們精神抖擻，井然有序地排隊(duì)坐車。隨著各車講解員的“一聲令下”：同學(xué)們系好安全帶，我們出發(fā)啦。在平穩(wěn)的大巴上，我們細(xì)心聆聽講解員對于海南以及我們目的地“呀諾達(dá)”的介紹，一路上一起唱歌，相互分享美食。秋光微曦，我們綻放著滿滿的笑容，笑聲溢滿了整個(gè)車廂。</p> <p style="text-align: justify;"> 快樂的時(shí)間總是過得飛快。不經(jīng)意間，我們已經(jīng)抵達(dá)了呀諾達(dá)熱帶雨林文化區(qū)，我們開始第一項(xiàng)活動(dòng)，各班級組織合影留念，用光影記錄時(shí)光，定格美好。</p><p><br></p> <p class="ql-block"> 合影結(jié)束后， 正逢午餐時(shí)間。大家來到雨林食府自助餐廳用餐，同學(xué)們紛紛挑選自己喜愛的飯菜，吃的津津有味，享受美食的時(shí)間是快樂的。</p> <p> 午餐結(jié)束后，我們開始第二項(xiàng)活動(dòng)，帶著好奇心和探知欲前往熱帶雨林，探索雨林的奧秘。學(xué)生們個(gè)個(gè)勁頭十足，穿行于熱帶雨林，感悟山水的絢麗多姿，體驗(yàn)大自然的神奇美妙。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，學(xué)生們順著叢林石階一路向前，正式開始了他們的探索之旅，雨林中的植物種類繁多，數(shù)不勝數(shù)，個(gè)個(gè)枝繁葉茂，黎族神樹千年根吊石背后的故事、雨林六大奇觀的神奇奧秘、植物“活化石”黑桫欏、以及世界最毒之樹“見血封喉”等植物知識令同學(xué)們大開眼界。</p> <p> 著名教育家陶行知先生曾說，“我們要解放孩子的空間，讓他們?nèi)ソ佑|大自然中花草、樹木、青山、綠水、日月、星辰。”大自然是人類最好的老師，是一種寶貴的教育資源，是培養(yǎng)學(xué)生觀察力、動(dòng)手能力、科學(xué)素養(yǎng)與探索精神的天然課堂。在行走間，同學(xué)們跟隨著各班老師及講解員，親近自然，行走之間，領(lǐng)略奇觀，亦趨物我兩忘。</p><p> </p> <p> 雨林處處是課堂，師生們在領(lǐng)略了雨林的自然魅力后，來到了真人CS拓展區(qū)。趣味體驗(yàn)項(xiàng)目雨林拓展讓同學(xué)們更好地?fù)肀ё匀?，挑?zhàn)自我。在每一個(gè)邁開的腳步間，培養(yǎng)個(gè)人毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神，使同學(xué)們充分提高自身素質(zhì)和體能，樹立健康生活的意識。</p> <p> 我們來到了夢幻谷景區(qū)，恰巧遇上了可愛的羊駝、黑天鵝，與萌寵親近，與俏皮邂逅，同學(xué)們零距離感知到的是生活的可愛之處，是萬物最和諧與共的向善之力。</p> <p> 在途中遇到境外游客時(shí)，同學(xué)們也大方使用英語熱情問候并進(jìn)行簡單交流，良好的綜合素質(zhì)使得境外游客在驚喜之余倍感溫暖。</p> <p> 不知不覺我們的活動(dòng)已經(jīng)到了尾聲，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、青春洋溢的可愛面容在廣闊天地和綠水青山間留下了一串串快樂生動(dòng)的少年足跡，同學(xué)們有序的排隊(duì)踏上返程。</p> <p class="ql-block"> 讀萬卷書，行萬里路。很多知識需要真切的去體驗(yàn)和感受。這次保亭呀諾達(dá)研學(xué)旅行讓孩子在“游中學(xué)，行中悟”。這次活動(dòng)讓同學(xué)們開闊了眼界，增長了知識，是活生生的課堂，是學(xué)校生活的生動(dòng)延伸，也是海桂初二學(xué)子歲月中美好的記憶。</p>