【反思促教，砥礪奮進】——南洋小學(xué)期中考試成績分析會

壺關(guān)縣南洋育棟學(xué)校

教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可碩果累累；講壇是一方舞臺，唯有思考創(chuàng)新，才可異彩紛呈；反思是一對雙翼，唯有多反思自我，才可搏擊長空。 　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教與思結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的前提。為進一步查找教育教學(xué)工作中的問題和不足，及時調(diào)整教學(xué)策略，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。11月20日下午，南洋小學(xué)全體教師召開2020?2021學(xué)年第一學(xué)期期中考試成績分析會。 　　會議由南洋育棟學(xué)校小學(xué)部校長宋紅秀主持。宋校長精心準備了成績分析表，形象直觀地與各年級各科做了對比。通過成績分析表的對比，明確學(xué)科成績的不平衡；詳細介紹了此次期中考試各班的整體情況，分析了各班的優(yōu)勢學(xué)科和劣勢科目，指出各班的發(fā)展空間；明確學(xué)生狀況，學(xué)生初步產(chǎn)生分化。強調(diào)教學(xué)中推進課改，因材施教，把課堂還給學(xué)生。要求老師們面對每個學(xué)生都不放棄、不言棄；讓學(xué)生們不失落，不言敗。  　　此次期中成績分析研討中，教研組長以五年級語文、數(shù)學(xué)試卷為例，作了精辟分析。 　　五年級英語老師代表針對執(zhí)教班級學(xué)生情況及考試結(jié)果進行深刻剖析，針對本班存在的問題，分析得具體且深入，并從本次考試的知識點考察、得失分情況進行分析，不僅分析了學(xué)生，同時也分析了本學(xué)科的教學(xué)實際情況。研討交流中為今后的教學(xué)提出了許多改進的措施。每位英語教師都反思了自己教育教學(xué)中的得失，這足以看出老師們對待工作的責(zé)任與擔當。 　　會議的最后由南洋育棟學(xué)校校長焦建中作總結(jié)，他表揚了本次期中成績分析會的成功召開，并且對全體教師提出了期望和要求。用最質(zhì)樸的語言，肯定了教師們的努力和成績，同時也指出了客觀存在的問題。向課堂教學(xué)要質(zhì)量，抓住課堂教學(xué)的有效性和差異性，讓學(xué)生深度參與進來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。 　　反思是進步的起點，這次會議不僅總結(jié)了過去兩個多月的經(jīng)驗教訓(xùn)，更是為今后的教育教學(xué)指明了方向。焦校長囑托老師們要齊心協(xié)力、共創(chuàng)佳績，努力完成本學(xué)年的教育教學(xué)目標！再創(chuàng)輝煌！