<h3> 一提到教育信息化，很多老師要么覺得離自己很遠，不想學；要么覺得自己教學工作已經這么繁重，沒空學。而事實上，教育信息化無處不在。它可以在首都北京，它也可在贛州，它更可以在信豐。 </h3> <h3> 11月17日，受信豐縣教體局的邀請，在贛州市金嶺學校韓偉校長、贛州市第十中學陳慶泉校長的帶領下，經開區(qū)李冬華名師工作室、劉志忠名師工作室“送課下鄉(xiāng)”至信豐縣安西中學。</h3> <h3> 首先是李冬華名師工作室老師展示三類不同英語課型的示范課。張慧君、章倩妮、李冬華老師分別為安西中學的學子送上了風格迥異卻各自精彩的英語課。</h3> <h3> 你看，學生們被老師們精彩的課堂教學給深深吸引。</h3> <h3> 再看，聽課老師們認真的記錄聽課筆記。</h3> <h3> 接下來由劉志忠名師工作室主持人劉志忠，做了一場題為《互聯(lián)網(wǎng)+時代，中學教師信息化教學的提升路徑》的專題講座。</h3> <h3> 講座以一個互動的彈幕開始，聆聽講座的老師積極參與，通過彈幕互動，把老師們彼此對信息化教學的看法做了一個很好的展示與交流。</h3> <h3> 接下來我分別從以下四個方面呈現(xiàn)了本次講座“為什么要提升信息化教學能力？”“信息教學能力是什么？”“怎么提升信息化教學能力？”“信息化教學能力提升到底帶來哪些影響？“”</h3> <h3> 在第三個環(huán)節(jié)，展示如何提升信息化教學能力的部分。我先為老師們展示了一個題為《Beautiful school,Excellent students》的視頻。而這段視頻是我在講座開始前的一段時間，在安西中學校園轉了一圈，用手機隨手拍的幾張校園照片，然后用手機相關軟件輕松制作出來的，非常適合老師用在相關話題的課堂展示上。而這個過程就是信息化教學的一個小小的縮影。</h3> <h3> 也是在第三個環(huán)節(jié)，我重點從三個維度給大家呈現(xiàn)了信息化教學能力提升的路徑。 </h3> <h3> 講座除了講授，更有積極熱烈的討論。在場的各位老師針對信息化教學都提出了自己非常獨到的見解和打算。</h3> <h3> 一整天下來的三節(jié)課和一個講座，博得了在場的信豐縣初中英語教師們的一致好評。信豐縣教研室英語教研員陳小勇老師用“有效、扎實、豐實、平實”四個詞對這兩堂課進行了高度評價。</h3> <h3> 提升信息化教學能力，需要先擁抱信息化。只有這樣，才有后續(xù)成長的可能。而此次安西中學的送教活動，正是擁抱信息化最美的注釋。<br>【經開區(qū)初中英語信息化名師工作室】<br>主持人：劉志忠<br>成 員：張?zhí)K娟 何彩羅 王歡<br> 賴春發(fā) 古麗云 鐘潔<br></h3> <h3> </h3> <h3> </h3>