<p>我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。孩子是祖國的未來，民族的希望。那么今天我們自己的孩子，我們的安全意識(shí)怎么樣？我們的自我保護(hù)能力又怎么樣？又是誰給我們上好這一課呢？為進(jìn)一步加強(qiáng)我園師生的安全意識(shí)以及應(yīng)對突發(fā)事件的逃生能力，保證全園師生的人身安全，我園2010年11月19日開展了“防恐防暴”“防拐防騙”兩項(xiàng)安全教育演練。</p> <p><br></p><p>第一項(xiàng):防恐防爆演習(xí)</p><p>演練前，幼兒園召開會(huì)議，制定了詳細(xì)的防恐襲擊應(yīng)急疏散演練預(yù)案和具體實(shí)施流程，明確各崗位人員的職責(zé)。教師對幼兒進(jìn)行了防恐防暴安全教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)緊急應(yīng)對，做好演練準(zhǔn)備。</p> <p>課間操時(shí)間，老師帶著孩子們正在進(jìn)行戶外活動(dòng)。</p> <p>幼兒園門口突然傳來吵鬧聲，一年輕女子來到幼兒園大門前，自稱幼兒家長，要求進(jìn)入幼兒園，保安人員立即上前詢問阻攔，該女子不聽勸阻強(qiáng)行闖入，保安見狀一邊與“歹徒”周旋，另一位教師則按下報(bào)警器并向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，幼兒園立即啟動(dòng)防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案。</p> <p>聽到警報(bào)聲后，其他教師聞?dòng)嵹s來，對嫌疑人實(shí)施抓捕行動(dòng)。</p> <p>保安人員和教師們合力阻攔，與“歹徒”對峙搏斗，上演了一次正與邪的較量。</p> <p>在大家的共同努力下，迅速制服“歹徒”。此次的演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。</p> <p>第二項(xiàng):防拐防騙</p><p> 近年來，拐賣幼兒的現(xiàn)象頻發(fā)，全園老師開展“防拐防騙”安全教育活動(dòng)，目的為了提高幼兒的安全防范及自我保護(hù)能力，避免拐上幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生。</p> <p>相信家長都會(huì)叮囑孩子：</p><p><br></p><p>“不要輕易相信陌生人！”</p><p><br></p><p>“不要吃陌生人給的東西！”</p><p><br></p><p>“不要和陌生人說話！”</p><p><br></p><p>“不要和陌生人走！”</p><p><br></p><p>……</p><p><br></p><p>但是這些叮囑真的有用么？</p><p><br></p><p>天天對孩子進(jìn)行防拐教育，</p><p><br></p><p>為什么孩子還是那么容易相信陌生人？</p><p><br></p><p>因?yàn)槲覀兊凸懒撕⒆颖拘缘纳屏己筒辉O(shè)防</p> <p>知道被壞人抓住了，應(yīng)該大聲喊“救命”</p><p><br></p><p> 知道陌生人給的東西不能吃，陌生人的玩具不能要</p> <p>如果外出去人多密集的地方，一定要拉著媽媽衣服或者牽著手??，不然壞人很容易從你身后捂住嘴巴??抱走你，我們不要給壞人機(jī)會(huì)，那看看應(yīng)該怎么做呢？</p><p><br></p> <p>當(dāng)被“壞人”抱起來</p><p><br></p><p> 要大力的掙脫或者用腳勾著壞人的腳阻止被抱走</p> <p>安全教育記心間</p><p> 演練后，各班級針對幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，對事物毫無分辨能力的年齡特征，采用看圖片、念兒歌、談話、講故事、看視頻及角色游戲活動(dòng)等直觀形式開展了“陌生人來了怎么辦”、“不吃陌生人的食物”、“不隨便跟陌生人走”、“找不到家怎么辦”、“被別人拐騙怎么辦”等主題安全教育活動(dòng)。</p><p><br></p><p> 孩子們在討論中，睜大眼睛，仔細(xì)聆聽，安全意識(shí)在幼小的心中萌芽。</p> <p>通過這種寓教于樂的方式，可以在孩子們在不知不覺中學(xué)到安全知識(shí)。 安全防拐意識(shí)要從小抓起，時(shí)刻不放松。愿我們每個(gè)家庭都能平平安安，我們每位孩子們健康、快樂地成長！</p><p><br></p><p><br></p>