生命不息學(xué)習(xí)不止，青島西海岸新區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員能力提升培訓(xùn)

米小米

為進(jìn)一步強(qiáng)化行政事業(yè)單位內(nèi)控建設(shè)，完善學(xué)校管理，提升教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力，破除中小學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的疑難問題，我們一行67人于2020年11月16日在西海岸新區(qū)教育和體育局財(cái)管中心丁志訓(xùn)科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到山東財(cái)經(jīng)大學(xué)展開了為期五天的財(cái)務(wù)人員能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 　　11月17日山東財(cái)經(jīng)大學(xué)培訓(xùn)基地四樓會(huì)議室 　　主講人:石貴泉山東財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院副教授，會(huì)計(jì)學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師，國(guó)內(nèi)注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師（CIA）。 　　培訓(xùn)之前，石教授先帶我們理解了學(xué)習(xí)的科學(xué)涵義，讓我們明確思路，學(xué)以致用，科學(xué)決策，理性分析。 　　培訓(xùn)過程中，石教授從以下四個(gè)方面進(jìn)行了闡述交流。 一、深化單位治理，推進(jìn)科學(xué)管理 　　以“分粥”為例： 　　得到啟示，治理體系與治理能力相輔相成，要提升領(lǐng)導(dǎo)干部的治理能力，完善單位科學(xué)管理體系。 二、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控，實(shí)施精益管理 　　以“過橋”“扁鵲問答”為例： 　　最好的治療是“預(yù)防”，未雨綢繆，防微杜漸。擁有了風(fēng)險(xiǎn)的防控，才會(huì)更踏實(shí)，更有保障。 三、完善內(nèi)控體系，促進(jìn)執(zhí)行落地 　　四、實(shí)現(xiàn)業(yè)財(cái)融合，助力管理提升 　　最后，石教授對(duì)財(cái)會(huì)人才的專業(yè)要求做了詳細(xì)的講解，總結(jié)了財(cái)務(wù)人員應(yīng)具備的特征和需要提升的五大能力。 　　培訓(xùn)過程精彩紛呈，形式多樣。一天的培訓(xùn)，收獲頗多：以專業(yè)素養(yǎng)為矛,鑄決策支持銳不可擋;以勤懇誠(chéng)信為盾,筑風(fēng)險(xiǎn)防范堅(jiān)不可催。 濟(jì)南行培訓(xùn)一組