三尺角逐場，一生育人夢 ——記牡丹區(qū)實驗中學(xué)“課堂教學(xué)大賽”

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2020年9月新學(xué)季，為了提高教學(xué)質(zhì)量，牡丹區(qū)實驗中學(xué)校委會決定在全校開展“課堂教學(xué)大賽”活動。10月13日，學(xué)校發(fā)布通知，大賽進(jìn)入準(zhǔn)備階段。 學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，張傳生校長親任組長，副校長姜業(yè)軍、王英杰、李傳波、于紅巖等領(lǐng)導(dǎo)都參與了本次活動。擔(dān)任評委的有校級領(lǐng)導(dǎo)、教研組組長和同學(xué)科優(yōu)秀教師。 初賽階段，學(xué)校規(guī)定了31個教研組的初賽時間，并組織各年級教研組報課。那三尺講臺，成為老師們的角逐場。臺下十年功，臺上一生夢。校園里一片靜悄悄，大家已經(jīng)進(jìn)入積極備戰(zhàn)狀態(tài):比一比誰的功夫深，賽一賽誰的夢境美。 比賽采取“同課異構(gòu)”的授課形式和“動態(tài)分組”的教學(xué)模式，10月16日，全校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、道法、音樂、美術(shù)、體育、信息、綜合等31個教研組332名教師提交了備課課題和授課班級，進(jìn)入了精心備課狀態(tài)。 在“同課異構(gòu)”課堂，老師們“八仙過海，各顯神通”。相同的教學(xué)內(nèi)容，在老師們的精心準(zhǔn)備下，各具自己個性特點，或豐富多彩，或幽默風(fēng)趣，或文采飛揚(yáng)，或圖文并茂，或?qū)嵅傩詮?qiáng)…… 承托這精彩的，是老師們的廢寢忘食，是一疊疊精美的講義，是同學(xué)們一張張滿足的笑臉…… 同學(xué)們專注聽講，小組熱烈討論，“動態(tài)分組”教學(xué)活躍了課堂氣氛，提高了教學(xué)效果。 教研組長把賽課和教研活動結(jié)合在一起。每次備課前有集體備課階段，然后老師們個性備課，比賽中不講課的老師要聽課，并做好記錄，教研活動中要評課，之后老師們再寫教后反思。 老師們大賽后沒有停止前進(jìn)的腳步，他們靜下心來，總結(jié)反思，交流心得:這次大賽既讓老師們學(xué)習(xí)了他人的經(jīng)驗，也讓他們看到了自己存在的問題，并與大家一起取得進(jìn)步。 歷時四周賽課結(jié)束，11月16日，校委會召開課堂教學(xué)專題會議，各位領(lǐng)導(dǎo)交流本次聽課的心得，包括學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、老師授課情況、聽課中發(fā)現(xiàn)的問題、分析存在的原因、糾正措施和建議等。 三尺角逐場，一生育人夢。這次大賽就是一次角逐，老師們在這里追逐夢想。