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“青春飛揚,挑戰(zhàn)自我”戶外拓展團建活動

最愛5班

<p>轉摘徐愛軍老師的朋友圈:</p><p> 因為疫情,我們錯過了春潮花海 我們錯過了夏日驕蓮,我們再也不想錯過秋末冬初的絢麗多彩。今天,四中初一5、6兩班的孩子及家長們一起,歷時三個多小時,環(huán)湖漫水庫遠足。這支人數(shù)逾百的隊伍浩浩蕩蕩,自肖溪出發(fā),途徑阮岙、陳岙,至植物園。昨天剛結束了期中考試的孩子們,如同出籠的鳥兒般,一路上吱吱喳喳,歡呼雀躍。有結伴唱歌的,也有拍照臭美的,好不愜意悠閑。然而好景不長,不到半個小時,孩子們就開始興致低落了。大家便放慢腳步,相互鼓勵著前進。此時縱然有了些許疲憊,但也并沒放棄!隨著時間的推移,路程的疊加,景色早已失去了原來的魅力,唯一陪伴著我們的似乎只有一條看不到盡頭的路!此時的孩子們,已有不少是互相攙扶著,互助前行。昨天信誓旦旦地向我許諾要抬我、抗我的志愿者們也早已不見其蹤影。盡管有家長的車過來,但沒一個孩子去坐車。身為老師,我也不能中途當逃兵,唯有拖著兩條發(fā)酸的腿艱難地前行。一邊不停地打探前方的消息,一邊鼓勵身邊的孩子們加油(? ??_??)?。生活中,我們又何嘗不是如此?很多時候,我們都會覺得很累很累,似乎下一秒也撐不住了,但最后我們依然選擇前行。行至湖漫水庫時,我們既為行程過半歡欣,亦因水淺悵然。此時,我注意到一孩子打開了自己的礦泉水瓶,非常珍惜地將最后幾滴水滴入口中。教育的最好方式從來都不是說教,而是親身體驗。 此次遠足帶給我們的,除了對美的欣賞,還能引發(fā)孩子們對保護生態(tài)環(huán)境的深刻思考。通過此次遠足,我看到了孩子們積極向上的拼搏精神,感受到了孩子們的堅強意志,更看到了家長們的力量!事先活動方案的策劃,人員的分配,物品的準備,以及今天的按時到位,各司其職,圓滿地完成了后勤保障工作。一次遠足一份堅持,一路歡笑一路收獲,一次體驗一次勵志?!扒Ю镏惺加谧阆隆?,孩子們,為了詩和遠方,請腳踏實地,歡歌高進!<br></p> <p>談笑風聲,井然有序的步行</p> <p>大家一起跟上我</p> <p>有點累了,原地休息</p> <p>家長們助力參加團建活動</p> <p>小管同學,你的剪刀呢?</p> <p>老爸,你的剪刀手沒我的標準</p> <p>怎么沒人陪我走呢?好孤單</p> <p>翻山越嶺,猶如紅軍長征路</p> <p>媽媽也一起來照顧我</p> <p>指點江山</p> <p>藍天白云我的最愛</p> <p>家長們開始細心準備午餐,等待著隊伍的到來</p> <p>戶外拓展活動準備就緒</p> <p>裁判就位</p> <p>有問題找裁判</p> <p>一人一個籃球才好,為什么要搶呢?</p> <p>嗨,班長,這不是橄欖球,這是籃球,你這樣是犯規(guī)的</p> <p>大鵬展翅,我要飛的更高</p> <p>3人4足第一次玩,太難了</p> <p>潘老師也時刻不忘來指導學生</p> <p>女生要加油了</p> <p>澳大利亞袋鼠跳來了</p> <p>我跳的可比你高</p> <p>摸石過河,我的動作夠優(yōu)美吧!</p> <p>林老師:“我也來踩一腳”,當裁判真沒勁</p> <p>我怎么才能過去呢?</p> <p>看我的最后一跳,帥氣不</p> <p>拉拉隊來助威</p> <p>太累了,活動結束了,休息一下。</p> <p>累并快樂的一天</p>

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