<p>生活多彩 與攝同行</p><p><br></p><p> 攝影如詩(shī)可浪漫深情，攝影如畫(huà)可天馬行空，攝影如書(shū)可包羅萬(wàn)象指引方向，攝影如字可覽古觀今描風(fēng)刻骨，攝影如歌可演繹精彩聆聽(tīng)共鳴，攝影如修行，可洞見(jiàn)人生增長(zhǎng)智慧……</p><p> 這是無(wú)鳴在美篇頭像上的個(gè)性簽名。</p> <p> </p><p> 農(nóng)歷深秋，銀霜染色，暖陽(yáng)如沐，霧漫西山露畫(huà)角，百年書(shū)院隱幽深，瓷城人文地標(biāo)淥江書(shū)院正是行攝好時(shí)節(jié)。</p><p> 雙十一，無(wú)鳴也跟了下市場(chǎng)風(fēng)，針對(duì)學(xué)員與手機(jī)攝影愛(ài)好者做了一次小規(guī)模免費(fèi)的戶外采風(fēng)活動(dòng)。</p><p> 從這張學(xué)員大合影所傳達(dá)的影像語(yǔ)言，隔著手機(jī)屏也能感受到這次采風(fēng)生動(dòng)而充滿情趣，激發(fā)了學(xué)員很多快樂(lè)細(xì)胞。</p> <p> </p><p> 影畫(huà)相通，非常推薦本土名畫(huà)家丁海波老師這一張作品。精簡(jiǎn)的中式建筑元素、素雅的影調(diào)、明快的線條，虛實(shí)的光影，適當(dāng)?shù)娜宋镂恢门c空間表現(xiàn)，把攝影與繪畫(huà)的共性與關(guān)系表達(dá)得細(xì)致入微。也許這也是我們相互為師，相互學(xué)習(xí)的原因吧！</p> <p> 醴陵、吳楚咽喉，千年古邑，人杰地靈，自古迭出文人墨客，英豪武將。崇文尚武有傳統(tǒng)，非是故鄉(xiāng)話雌黃。</p><p> 悠悠淥水，巍巍西山，淥江書(shū)院美名傳！</p> <p> 歲月蒼狗，流水時(shí)光，麻石牌坊，厚重的山門(mén)前院，重建的淥江書(shū)院再現(xiàn)了醴陵人文輝煌。</p> <p> 喜歡中式的園林與建筑，是因?yàn)樗馁|(zhì)樸與厚重，一磚一瓦，一木一石，典雅而精致。一拱偏院石門(mén)的門(mén)額，在光影的雕琢下，盡顯歲月滄桑，悠遠(yuǎn)而深刻，簡(jiǎn)潔之美、古樸之韻，透屏而來(lái)。</p> <p> 一花一世界，一葉一菩提！</p><p> 攝影與繪畫(huà)都在于有更加敏銳的感知，天地為紙，萬(wàn)物為墨，眼有乾坤，心有靈犀，萬(wàn)般皆可入畫(huà)來(lái)！</p> <p> 亦或，每一個(gè)愛(ài)好攝影與繪畫(huà)的人，都是菩薩坐下散落的蓮花，因前世因緣，散入塵世，持髙潔素雅之品性，洞察世俗，傳播美好，渡化眾生。</p> <p> 亦許，每一名走進(jìn)書(shū)院的人，都因前世沾染了書(shū)香墨緣，所以才會(huì)親近這美景，流連這山門(mén)。先賢已遠(yuǎn)，虛堂習(xí)聽(tīng)猶在耳。后世之師，朗朗書(shū)聲谷傳音！</p><p><br></p> <p> 瞻仰美景，定格傳奇，傳承后世留影音！</p> <p> 文化與技藝，在不同的時(shí)代背下，需要傳承與發(fā)揚(yáng)。每帶一批學(xué)員，無(wú)鳴也時(shí)常警醒自己，在手機(jī)攝影這個(gè)小領(lǐng)域里，在這個(gè)自媒體發(fā)達(dá)的時(shí)代，自己又如何不是肩負(fù)使命，耕種美的理念，傳播善的能量，為一幫向往陽(yáng)光，熱愛(ài)生活的人釋疑解惑，傳經(jīng)布道呢！</p> <p> 山外青山樓外樓，畫(huà)中有畫(huà)映春秋。修一雙慧眼，持一顆玲瓏之心，才能洞察美好，領(lǐng)悟自然！</p> <p> 竹有節(jié)虛心向上，畫(huà)無(wú)影若似無(wú)心！</p> <p> 萬(wàn)物有靈，與人共沾陽(yáng)光雨露，汲取傳統(tǒng)文化養(yǎng)份，明悟天地之威，洞察自然之力，才能從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律，雕琢平凡之美。</p> <p> 有愛(ài)好有情趣的人，必然心懷美好，樂(lè)觀通達(dá)。世間萬(wàn)物，因感而生情，因情而生意，因意而生悟，因悟而生明，因明而不亦樂(lè)乎！你對(duì)事物有多熱愛(ài)，事物便會(huì)回報(bào)你多少精彩，攝影如是，生活如是，般般如是！</p> <p> 攝影是美學(xué)，也是生活哲學(xué)，它延伸了我們的視野，打開(kāi)了心靈的窗口，為我們生活添歡樂(lè)增情趣。無(wú)鳴體會(huì)的攝影，除了審美、洞察，還要聆聽(tīng)、靜處、思考，感悟。</p> <p> 心懷美好，手機(jī)亦相機(jī)，一切之美定格畫(huà)面，也鏡相自我，愉悅了心靈，陶冶了情操。</p> <p>春有百花秋有月，</p><p>夏有涼風(fēng)冬有雪。</p><p>若無(wú)煩事在心頭，</p><p>人生都是好季節(jié)。</p><p> （宋 釋紹曇）</p> <p> 無(wú)我相無(wú)人相無(wú)眾生相，欲得必先失，放下妄念終將明悟，始得寧?kù)o與從容！</p> <p> 點(diǎn)與面，塊與線，明與暗，陰與陽(yáng)，墨分五彩，有畫(huà)之因，結(jié)韻之果。</p> <p> 我們每一張圖片的主體、或者要表達(dá)的影像語(yǔ)言都是不憑空而來(lái)，它們本就存在于我們生活的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，每一處空間，我們應(yīng)去了解他們，以自己的眼自己的心為媒介紐帶，嘗試用影像的方式去詮釋它們。</p> <p> 字如人，畫(huà)如人，詩(shī)詞歌賦，莫不如是。有思維有感悟，有激情有碰撞，畫(huà)面才能有感情有故事！</p> <p> 登高方能望遠(yuǎn)，心寬始覺(jué)神怡！</p> <p>今生，我尋覓前世失落的足跡</p><p>跋山涉水 走進(jìn)你的眼中</p><p>前世的五百次回眸換得今生的一次擦肩而過(guò)</p><p>我用一千次回眸換得今生在你面前的駐足停留</p><p>（出自席慕蓉《回眸》）</p> <p> 每個(gè)人的攝影作品都蘊(yùn)含他的人生軌跡，所讀過(guò)的書(shū)，走過(guò)的路，對(duì)生活與世界的所悟所感。所以攝影精彩之處就是，同一場(chǎng)景，同一事物，千人拍之，萬(wàn)種風(fēng)情。</p> <p> 年近七旬的李姨，愛(ài)美之心尤切，跋山涉水、走街串巷甚是勤力。市井掃街，人文尋訪，作品里，經(jīng)常能找到一些細(xì)致入微、與眾不同的場(chǎng)景與鏡頭。或許，愛(ài)美的人，時(shí)光不老，青春不散……</p> <p> 《心經(jīng)》里有言及眼耳鼻舌身意，我也時(shí)常與學(xué)員們提及，六識(shí)與生俱來(lái)，我們應(yīng)感天地，敬父母，用這六識(shí)去辨美丑，明是非，攻其一行，專(zhuān)其一術(shù)，行攝處，何愁無(wú)景入鏡來(lái)！</p> <p> 光陰流走間，定格畫(huà)美如詩(shī)，相由心生處，留心皆是文章。</p> <p> 抬眼間，風(fēng)光廣闊壯麗；低眉處，草木也有風(fēng)情。</p> <p> 疑望天邊的落霞，守落一縷最美的霞光，為你渲染，歲月生香……</p> <p> 綻放微笑，釋放溫暖，人生便是云淡風(fēng)輕，愉悅從容！</p> <p>晨采青苗煮露霜，</p><p>好送面條下饑腸。</p><p>書(shū)院新到京畿客，</p><p>久慕芳容且爬窗。</p><p>（姚武飛）</p> <p> 萬(wàn)物生長(zhǎng)，光陰染潤(rùn)，歲月如歌敘情殤！</p> <p> 鏡頭為筆，光圈作畫(huà)，虛實(shí)濃淡處，光影照佳人！</p> <p>空谷有佳人，倏然抱幽獨(dú)。</p><p>東風(fēng)時(shí)拂之，香芬遠(yuǎn)彌馥。</p><p> 孫克弘《蘭花》</p> <p> 這一季，書(shū)院踏秋，擷一片紅葉，洞見(jiàn)層林盡染，情思湧處，心見(jiàn)清秋！</p> <p> 回眸里，柔情似水；轉(zhuǎn)身間，歲月留金！</p> <p> 搖曳的樹(shù)影如潤(rùn)染的潑墨，溫暖的秋陽(yáng)為你點(diǎn)亮容妝……</p> <p> 同學(xué)圍觀處，一人定格精彩，眾人歡樂(lè)時(shí)光……</p> <p> 拍攝者與被拍攝者互動(dòng)非常重要，我認(rèn)為人對(duì)美的感悟是與生俱來(lái)的，每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏有巨大潛能，只是你沒(méi)有去激活，去開(kāi)發(fā)，去利用！</p> <p> 或許平常生活，太多司空見(jiàn)慣的事物與場(chǎng)景，我們審美麻木視而不見(jiàn)，而這些事物與場(chǎng)景在影像里都經(jīng)典自然，引人回憶！</p><p><br></p> <p> 人人都喜歡自己當(dāng)主角，光環(huán)籠罩，殊不知沒(méi)了配角與巿井，社會(huì)便沒(méi)了煙火，少了風(fēng)情。</p> <p> 能發(fā)現(xiàn)，能構(gòu)圖構(gòu)思，為我所用，你的圖片便會(huì)有不同的視覺(jué)，不同的風(fēng)情，不同的故事，更多的精彩！</p> <p> 相信我的每一個(gè)學(xué)員，身上都藏有一個(gè)潛能無(wú)限的小宇宙，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一定會(huì)爆發(fā)提升，讓我們一起用手機(jī)攝影探尋醴陵人文地理，記錄生活中的愛(ài)與感動(dòng)……</p> <p> 當(dāng)你有欲望去拍攝一張圖片，一定是有事物、有元素打動(dòng)了你，或光或影，或人或事這是事物本身煥發(fā)的信息引導(dǎo)，簡(jiǎn)單表達(dá)就是，事物本身的美打動(dòng)了你。</p> <p> 一只鏡頭，可以閱盡人生百態(tài)。可以定格緣聚緣散，喜怒悲歡。每一個(gè)畫(huà)面，都是一個(gè)真實(shí)的人生，個(gè)中滋味，最能喚起人的回憶與共鳴。</p> <p> 特別感謝光山嶺，七星神，植物灌溉三位助教老師鼎力助陣，感謝艷子、心安草、艷陽(yáng)天、美人松、西西、愛(ài)笑的眼晴、快樂(lè)蘋(píng)果、石榴 、櫻花 、小汐、青青葉、紅等12位學(xué)員熱情參與全程學(xué)習(xí)互動(dòng)。</p><p> 無(wú)鳴手機(jī)攝影課程，傳播手機(jī)攝影技巧與醴陵本土人文，記錄工作、生活中的愛(ài)與感動(dòng)。特撰此篇，記錄本次活動(dòng)，分享無(wú)鳴所感所悟，與所有熱愛(ài)生活、熱愛(ài)攝影及學(xué)員追光逐影，攜手共勉。歡迎大家不惜賜教、互動(dòng)無(wú)鳴，交流斧正，多提寶貴意見(jiàn)與建議！</p><p> 2020.11.12 無(wú)鳴于故鄉(xiāng)醴陵</p><p><br></p><p><br></p>