<p style="text-align: center;">廣西第41期中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班簡報</p><p style="text-align: center;">(小學(xué)2班第2期)</p><p style="text-align: center;">懷揣夢想 在學(xué)習(xí)中成長</p><p style="text-align: center;">制作：第4組 日期： 2020年11月10日</p><p><br></p> <p> 陽光正好，微風(fēng)不燥。在充滿溫暖陽光的11月，由南寧師范大學(xué)承辦的廣西第41期中小學(xué)校長崗位任職資格培訓(xùn)班在美麗的綠城南寧拉開了帷幕，來自廣西各地的一百多位校長參加了這為期一周的線下集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> <p> 經(jīng)過第一階段的線上學(xué)習(xí)，學(xué)員們相互間熟悉又陌生，對本階段的“奔現(xiàn)”無比的期待，11月10日上午，組員們通過“滾雪球”式的自我介紹加深了解，現(xiàn)場氣氛熱烈，充滿了歡聲笑語。</p> <p style="text-align: center;"><b>小組破冰活動</b></p><p><br></p> <p> 10日下午，在胡冰強校長(第三組）和李成校長的帶領(lǐng)下，教室里響起了嘹亮的歌聲，全體學(xué)員唱響《我的中國心》，為下午的課程熱身，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。</p> <p style="text-align: center;"><b>李成校長、胡冰強校長領(lǐng)唱《我的中國心》</b></p><p><br></p> <p> 接著，鄧錦萍校長和大家分享了書籍《優(yōu)秀小學(xué)校長一定要知道的30件事》</p> <p style="text-align: center;"><b>鄧錦萍校長進行好書分享</b></p><p><br></p> <p> 課程在李顯校長充滿激情的介紹中正式開始。</p> <p style="text-align: center;"><b>李顯校長介紹上課的專家</b></p><p><br></p> <p><b>課程名稱：</b>《基于問題梳理的辦學(xué)治校改革與經(jīng)驗分享》</p><p><b>授課專家：</b>李斌</p><p><b>專家簡介：</b>馬山古零鎮(zhèn)中心小學(xué)校長，曾獲得自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者、自治區(qū)八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理先進個人、自治區(qū)中小學(xué)教師實驗操作技能競賽一等獎、南寧市未成年人思想道德建設(shè)工作先進個人、馬山縣優(yōu)秀教育工作者等榮譽。</p><p><b>課程內(nèi)容：</b>一、梳理問題，客觀分析，理性面對；二、在力所能及的范圍內(nèi)盡力改變自己；三、以文化為引領(lǐng)，影響師生，改變學(xué)校。</p> <p style="text-align: center;"><b>認真傾聽的第四小組成員</b></p><p><br></p> <p> 課程結(jié)束后，梁承敏校長進行了小結(jié)：李斌校長從三個層次深入淺出地闡述，解開了我心中的所謂辦學(xué)“三難”，一、難在有一位有思想，有思路的校長帶領(lǐng)一班人構(gòu)建切合實際的科學(xué)辦學(xué)理念；二、難在如何把校長的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿w教師的教育、教學(xué)行為；三、難在學(xué)校的辦學(xué)理念能夠在師生身上反映出來，形成學(xué)校特有的教育痕跡。</p> <p style="text-align: center;"><b>梁承敏校長作課程小結(jié)</b></p><p><br></p> <p> 第一天的學(xué)習(xí)，學(xué)員們勤奮思考，積極分享交流，收獲滿滿。</p> <p> 本次培訓(xùn)的時間雖然短暫，但意義十分特殊。學(xué)員們懷揣夢想而來，在培訓(xùn)中積極參與，深入思考，表示學(xué)有所得，并將運用到今后的工作中，夯實校長專業(yè)成長之路。</p> <p style="text-align: center;"><b>第四小組成員</b></p><p>后左起：張奎深 黃榮海 李成 梁承敏 黃志東</p><p>前左起：李小寧 鄧錦萍 曾慶媚 李顯 韋發(fā)升</p>