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“童心?童謠?童趣” ——神木五幼小二班童謠朗誦比賽

俊子老師

<p>  為了培養(yǎng)小班幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,增強自信,同時,也為激發(fā)幼兒對童謠的興趣,給孩子們一個有童謠相伴的童年,使孩子們能相互學習、共同進步,在他們成長的道路上留下充實、美麗的足跡。特舉行小班幼兒童謠兒歌朗誦比賽。</p> <p>  在老師們精心組織和在小朋友們的熱情參與下,我班一批優(yōu)秀的小選手們馬上就要進入了今天的比賽了,讓我們一同領(lǐng)略小選手們的風采!</p> <p>妮妮老師鼓勵我們的小寶貝要勇敢</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">經(jīng)過激烈的比拼之后,評委們正在緊張的算分中...</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">瞧瞧,我們真的很棒哦!</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">獲得一等獎的小朋友是……</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">獲得二等獎的小朋友是……</p> <p>  </p><p><br></p><p style="text-align: center;">獲得三等獎的小朋友是……</p> <p><br></p><p><br></p><p>最佳參與獎的寶貝……??</p><p><br></p> <p>  </p><p> 這是小寶貝們第一次站到舞臺上表演,稚嫩的童聲帶著我們走進了異彩紛呈的童趣世界,感染著臺下每一位聽眾,希望小寶貝們在自己的人生舞臺中也能自信滿滿,健康成長!</p>

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