<p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 18px;">——實驗萬科中一班南瓜課程故事</span></p><p class="ql-block"><br></p> <div style="text-align: center;">小南瓜，淘氣娃，</div><div style="text-align: center;">爬上樹把秋千打。</div><div style="text-align: center;">風兒來推雨來耍，</div><div style="text-align: center;">嘻嘻哈哈不回家。</div><div style="text-align: center;">葉兒落，天亮啦，</div><div style="text-align: center;">伙伴不知去哪了？</div><div style="text-align: center;">吊在樹上下不來，</div><div style="text-align: center;">哭紅小臉喊媽媽。</div> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;">緣起：</b></p><p><br></p> <p> “今天的天氣真呀真正好，我和奶奶去呀去買菜......”自從學了買菜歌，時不時會聽到孩子們傳來的歌聲，他們還喜歡把自己喜歡的蔬菜名稱創(chuàng)編到歌曲中。晨間點名的時候，我們以說出蔬菜名稱的方式進行。我發(fā)現(xiàn)，孩子們提到南瓜的次數(shù)最多。為什么呢？我們來聽聽他們的理由吧。</p> <p> 既然孩子們這么喜歡南瓜，那就來一場南瓜的探秘之旅吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">?? 南瓜大調(diào)查 ??</b></p><p><br></p> <p> 為了滿足孩子的好奇心，我們設計了南瓜調(diào)查問卷表，請家長和孩子一起開展了南瓜的調(diào)查，通過一起收集、觀察、查詢相關資料，再結合已有的生活經(jīng)驗，共同完成了南瓜的調(diào)查問卷，也對南瓜有了初步的了解。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">?? 南瓜，你好 ??</b></p><p><br></p> <p> 讓我們和南瓜來一個近距離接觸吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">?? 探秘南瓜 ??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px;">南瓜肚肚里有什么？</u></p> <p> 南瓜圓滾滾的肚子里是什么樣子的呢？我們一起來看看吧！</p> <p> 哎呀呀！南瓜皮太硬了！我們都切不動呢！</p> <p> 讓力氣大的男孩子來吧！</p> <p> 原來南瓜肚子里有黃色的南瓜肉、一絲一絲的是南瓜瓤、一粒一粒的南瓜籽…</p><p> 我們一起來挖南瓜籽吧！</p> <p> 南瓜籽黏黏的，滑溜溜的??</p> <p> 小手都變成黃色的了！</p><p> 除了直接用手挖，我們還有什么辦法呢？</p> <p> 小朋友想出了許多方法，戴手套、用筷子、用勺子…</p><p> 事實證明，還是用勺子挖南瓜籽是最快的！</p> <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px;">南瓜籽可以種嗎？</u></p> <p>孩子們挖完南瓜籽后，展開了討論。</p><p>桃桃：老師，這是可以種的嗎？</p><p>伊諾：我們把南瓜籽種下去可以長出南瓜嗎？</p><p>雨桐：我見過老家奶奶種黃瓜是要先把籽曬干再種的，我覺得南瓜應該也是一樣吧！</p><p>洛伊：那我們快試試吧！</p> <p> 第一步：把南瓜籽洗干凈，要把南瓜瓤挑的干干凈凈噢~</p> <p> 第二步：把洗干凈的南瓜籽放在太陽底下曬曬干。</p> <p> 第三步：種南瓜咯！</p> <p> 希望南瓜籽可以在我們的精心照顧下快快發(fā)芽??</p> <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px;">南瓜籽可以吃嗎？</u></p> <p> 南瓜籽除了可以種出南瓜寶寶還可以吃哦！</p> <p> 把曬干的南瓜籽在鍋里炒熟就可以吃啦！這么簡單，我們也來試一試！</p> <p> 在老師的幫助下，我們成功的把南瓜籽炒熟咯！聞一聞，好像有點淡淡的香味呢~</p> <p> 下面就到品嘗瓜子的時間咯！</p> <p> 原來瓜子可以用南瓜籽炒出來！我們又學習了一個新技能，自己炒出來的瓜籽也太香了吧，回家趕緊告訴媽媽以后南瓜籽可不能隨便扔掉！</p> <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px;">南瓜肉肉的故事</u></p><p><br></p> <p> 還剩下好多去籽的南瓜，我們要用來做什么呢？</p><p> 經(jīng)過激烈的討論，小朋友們一致決定邀請單彥熙和徐碩的媽媽來和我們一起制作美味的南瓜餅！</p> <p> 準備好食材，開始動手啦！</p> <p> 將蒸過的南瓜加一點白砂糖調(diào)味后和面粉充分攪拌、融合，揉成一個大大的南瓜粉團</p> <p> 從大粉團里拿出一小塊，放在手心里揉成一個圓球，輕輕的壓一壓。</p> <p> 輪到我們動手啦！</p> <p> 我們做的南瓜餅怎么樣！是不是很可愛呀！</p> <p> 最后放進油鍋里煎成漂亮的金黃色～美味的南瓜餅就做好啦！</p> <p> 接下來就是張開嘴巴吃吃吃的環(huán)節(jié)咯！</p> <p> 美味的食物當然要和老師還有好朋友們一起分享咯！</p> <p> “這是我們自己做的南瓜餅，請你嘗一嘗！”</p><p> 孩子們說：“分享是一件很快樂的事”</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">?? 玩轉南瓜 ??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px;">畫南瓜</u></p> <p> 看我們?yōu)榕帜瞎袭嫷漠嬒袷遣皇俏┟钗┬??</p> <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px;">超輕黏土做南瓜</u></p> <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px;">南瓜籽貼畫</u></p> <p> 今天我們貼畫的主題是《秋天的樹》</p> <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px;">親子制作“南瓜變變變”</u></p> <p> 孩子們回家和爸爸媽媽們一起動手制作了可愛的南瓜娃娃。在制作過程中，孩子們對南瓜有了更進行細致的了解、探究，并感受動手操作的樂趣，增加親子間的互動。</p> <p> 歡迎大家來中一班欣賞我們的“南瓜娃娃”們！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">?? 南瓜游戲 ??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px;">獨輪運南瓜</u></p> <p> 運南瓜小游戲開始啦！</p><p> “田里的南瓜豐收了，我們大家一起去幫助爺爺、奶奶運南瓜啦！”</p> <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px;">南瓜賽跑</u></p> <p> 南瓜圓圓像車輪，可以滾動呀！我們比比誰的南瓜跑得快...</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">??《南瓜湯》里學本領 ??</b></p><p><br></p> <p> 在一幢非常古老的小白屋里，住著鴨子、貓和松鼠。這三個好朋友每天一起做南瓜湯，其中貓負責切南瓜，鴨子負責加鹽，松鼠負責攪湯，他們各司其職做出世界上最好喝的湯。</p> <p> 即使是和諧完美的生活也無法避免沖突，沖突的化解需要相互理解和相互包容。我和我的小伙們也要友好互助，不能斤斤計較，相信我們可以相互陪伴，相互分享，快樂地成長。</p> <p> 在本次我和南瓜的約會里，幼兒從探秘南瓜出發(fā)，感知南瓜的特點，做南瓜美食，趣玩南瓜，在觀察、探索、操作和交往中獲得了多感官的刺激與體驗，主題活動深入開展的同時不斷獲得游戲經(jīng)驗，開拓生活視野。</p><p><br></p><p> 我們和南瓜的故事還在繼續(xù)，我們和秋天的故事也還未結束，我們的探索永遠在路上……</p> <p>編輯：張明舒、欒清玲</p><p>審核：陳月香</p>