藝術(shù)組公開課暨藝術(shù)組第五次教研組活動

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2020年10月28日下午第八節(jié)課，在守正樓409音樂教室，藝術(shù)組全體教師參加了呂杰老師音樂與戲劇表演課的公開觀摩，并在課后進行了教研組教學(xué)研討。 　　藝術(shù)組全體教師參與了公開課的觀摩。 　　本課選用歌德的敘事詩《魔王》，第一課時進行了朗誦，人物性格分析，角色情緒體驗，并通過了解舒伯特的藝術(shù)歌曲《魔王》，觀看了沙畫動畫，深入的解讀了這首敘事詩的藝術(shù)性。第二課時進行精心的編排，在呂老師的指導(dǎo)下，于第三課時組織進行公開觀摩課。作品中人物關(guān)系明晰，對話情緒體驗豐富，這是一個可塑性很強的作品。經(jīng)由課堂的實踐探索，呂老師鼓勵學(xué)生們進行作品的二次創(chuàng)編。 　　學(xué)生們自行準(zhǔn)備了各種道具。 將教室中間的椅凳挪開，同學(xué)們和各位老師圍坐四周，形成了一個小小的舞臺。 　　同學(xué)們精心準(zhǔn)備的各種背景和音效，有些同學(xué)還在課堂上親自模擬做出各種情景中的聲音。 　　課程將結(jié)束時，呂老師對各位同學(xué)的認(rèn)真參與提出了表揚，對于一些創(chuàng)新的部分進行了肯定，并提出了新的學(xué)習(xí)進步的要求?；谖倚５淖甙嗾n堂管理，音樂與戲劇表演課也是以班為單位的小組合作方式，鼓勵每一位同學(xué)積極參與，承擔(dān)自己可以勝任的角色工作。 藝術(shù)組其他幾位老師在課堂中也分別對各位同學(xué)的精彩表演進行了點評和鼓勵，非常認(rèn)可同學(xué)們的參與精神和學(xué)習(xí)態(tài)度。 　　課后，藝術(shù)組全體老師針對本課進行了熱烈的討論，我校的藝術(shù)課在學(xué)生具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)和表達能力后，能夠更多的發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新創(chuàng)編潛力，釋放孩子們的天性，讓每個學(xué)生都能體會到藝術(shù)實踐的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。