【富蘊縣第二幼兒園】榮譽榜——班級環(huán)境評比展

二幼大荊老師

富蘊縣第二幼兒園榮譽榜———班級環(huán)境評比展來嘍 大班組第一名：大六班 班主任：卡麗瑪（右）配班：馬海梅（左） 大六班以刺繡為主。通過刺繡不僅可以鍛煉幼兒的小肌肉群也可以培養(yǎng)孩子的專注力。因此將刺繡活動帶入到幼兒園教育教學活動中讓中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子們的指尖傳承下去。 大班組第二名：大四班 班主任：駱小川（中）配班：加德拉（右）實習生：黃靜（左） 為了讓小朋友能夠體驗到中國的傳統(tǒng)文化，本學期大四班的班級特色手工為造紙術(shù)，小朋友們通過研磨，篩，晾曬，將紙晾干后在進行創(chuàng)意制作。孩子們找到童真童趣的同時通過紙漿畫的課程孩子們的手，腦，眼，都得到了鍛煉，紙泥、漿畫裝飾感很強，孩子們做完的作品完全可以掛到家里做為裝飾畫和藝術(shù)品為自己的兒童房添彩。 大班組第三名：大一班 班主任：師燕玲（左）配班：溫迪（右） 大一班整體班級環(huán)境是中國古城風格來進行裝飾的！班級特色是線描畫，線描畫是用點、線和面結(jié)合繪畫的一種表現(xiàn)形式，是一種以線為最基本的表現(xiàn)手法的幼兒繪畫形式。班級整體環(huán)境貫穿線描畫，孩子參與度高，興趣濃厚，充分鍛煉了孩子的繪畫能力…… 中班組第一名：中二班 班主任：楊單淋（左）配班：阿依丁努爾（右） 中二班主要以泡沫為主，打造綠色環(huán)保世界！主題墻分別叫《綠水青山就是金山銀山》、《保護我們的家園》，主題鮮明，在幼兒潛意識里告知幼兒們保護環(huán)境就是保護人類、建立生態(tài)文明就是為人類造福的新理念。 中班組第二名：中一班 班主任：程偉（左）配班：瑪?shù)夏龋ㄓ遥?lt;/p> 中一班選用的是以紙殼為主體的風格。班級整體采用的是一個灰色的主色調(diào)做底板，再用一些修剪樹枝枝條、紙殼做的木樁來進行裝飾以及卡紙做成的植物，再配上印第安人、小動物，墻面結(jié)合起來，給小朋友的感覺就像是一個人走在路上，走啊走啊走到了一片茂密的叢林里…… 中班組第三名：中四班 班主任：馬玉曼（左）配班：楊榮（右） 中四班結(jié)合年級組環(huán)保主題創(chuàng)設了小清新風格，提倡綠色環(huán)保，主題墻設計上也選擇簡約的淡色，合理利用區(qū)域墻面，為幼兒服務，體現(xiàn)課程目標以及每周每月教育教學重點。班級特色選用的是環(huán)保材料一次性紙杯，通過活動讓幼兒知道我們平時喝水用的杯子，也可以回收用來做手工，不僅提高幼兒的環(huán)保意識，同時也提高了幼兒動手操作能力和手的靈活性。 小班組第一名：小二班 班主任：李蓓蕾（中）配班：李建亮（右） 小二班整體環(huán)境采用粉藍色調(diào)，這兩種顏色的結(jié)合給予幼兒一種溫馨自由的感受，讓幼兒來到班級仿佛回到自己的家，增加幼兒的安全感，減少了幼兒的入園焦慮?；顒邮覂?nèi)分為娃娃家，生活區(qū)，閱讀區(qū)，益智區(qū)，建構(gòu)區(qū)，美工區(qū)，讓幼兒能夠完全根據(jù)意愿選擇喜歡的區(qū)域活動，并且將生活區(qū)、閱讀區(qū)、娃娃家有機整合在一起，使幼兒在娃娃家游戲中就發(fā)現(xiàn)了基本生活技能，提高了幼兒自理能力和生活經(jīng)驗。 小班組第二名：小三班 班主任：曹麗霞（左）配班：熱阿黑瑪（右） 小三班主題是以恐龍為主，主要材料是布織布、展板廢物利用。班內(nèi)分成7個區(qū)域，每個區(qū)有每個區(qū)的規(guī)則，孩子們在每個區(qū)域里可以大膽的表現(xiàn)自己。特別是娃娃家給孩子們帶來安全感，溫馨的環(huán)境讓孩子更愛幼兒園…每個區(qū)域和墻面上都會記錄孩子們生活的點點滴滴，精彩瞬間，主題墻鞏固所學知識，讓孩子和墻面互動起來，班級就是我們和孩子的第二個“家”。良好的班級環(huán)境建設，將使我們更加快樂向上。 小班組第三名：小四班 班主任：日孜婉古麗（右）配班：喬煥慶（左） 小四班環(huán)創(chuàng)思路：以受小孩子喜歡的《米奇妙妙屋》動畫片為主題，把相關人物米奇等元素進行二次元創(chuàng)作融入幼兒園里面來，以興趣引導小孩子學習、參與學習，同時活躍孩子的大腦，促進智力發(fā)展。利用米奇為主題，創(chuàng)設了主題墻，米奇悅讀吧，米奇建構(gòu)，米奇妙妙屋等等。希望米奇之家能夠給孩子們一個快樂美好的回憶！ 編輯：荊夢云審核：蘇玲燕