<p>? <b style="font-size: 20px;">秋意山城，研學(xué)問道</b></p><p> 呼 和浩特市玉泉區(qū)中小學(xué)管理團隊</p><p> 高級研修班赴重慶研修</p><p><br></p><p> 路長知水性 ，我自青城來，山轉(zhuǎn)見渝州，研學(xué)又問道。為了提升中小學(xué)校長和環(huán)節(jié)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力，提高呼市玉泉區(qū)中小學(xué)校整體辦學(xué)水平，促進玉泉區(qū)教育高品質(zhì)、高品位發(fā)展，玉泉區(qū)教育局與東方原點教育科技研究院合作，玉泉區(qū)進修學(xué)校帶領(lǐng)全區(qū)58名校長及教導(dǎo)主任于2020年11月2日赴重慶開展了為期5天的“呼和浩特市玉泉區(qū)中小學(xué)管理團隊高級研修班“培訓(xùn)活動。</p><p><br></p> <p> 11月2日培訓(xùn)內(nèi)容是由付大平校長帶來的《生命從此更精彩》講座和由李大圣老師帶來的《AI時代，社會生態(tài)全變——學(xué)生如何學(xué)習(xí)？教師怎么教學(xué)？如何認識“職業(yè)”？》講座。</p> <p> 11月2日上午 ，重慶市教科院華渝實驗學(xué)校校長付大平校長結(jié)合國防教育辦學(xué)特色與學(xué)校課程建設(shè)做了一場主題為“生命從此更精彩”的講座。</p><p> 他指出:一所學(xué)校要成為名校，首先要有自己的特色，華渝實驗學(xué)校的“國防教育”特色發(fā)展之路是成功的。他說道，華渝實驗學(xué)校的“國防教育”辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在精彩校園、精彩課程和精彩生活三個方面，而在這樣的辦學(xué)特色下也需要做到重視學(xué)生興趣的培養(yǎng)，把時間留給學(xué)生，把方法教給學(xué)生，以此培養(yǎng)學(xué)生有效溝通的能力、批判性思維能力、創(chuàng)新能力以及團隊合作。而在辦學(xué)特色進行的同時，校長也必須做到能思、能說、能寫、能干。</p> <p> 下午，重慶市江北區(qū)教師進修學(xué)院院長，教育學(xué)博士，研究員，碩士生導(dǎo)師李大圣作題為《AI時代，社會生態(tài)全變——學(xué)生如何學(xué)習(xí)？教師怎么教學(xué)？》的專題講座。</p><p> 講座從科技發(fā)展到國家戰(zhàn)略，從學(xué)生認知到教師素養(yǎng)，闡述了當(dāng)今教育生態(tài)正在發(fā)生的巨大變化，同時對學(xué)校怎樣思變從教育必將巨變，學(xué)習(xí)正在改變，學(xué)校必須思變?nèi)矫孢M行了分享。</p><p> 通過三方面內(nèi)容的分享， 老師們一致認為，深化育人方式改革是長遠之計，也是當(dāng)務(wù)之急，培養(yǎng)的人才應(yīng)該具備強大的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力代表著現(xiàn)在和未來，學(xué)習(xí)正在改變，教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，發(fā)動者，促進師。未來老師的三種角色是什么？教師必須進行教學(xué)合一。</p><p> 通過反思整理，今后在教育教學(xué)實踐中我們要用最優(yōu)秀的人去培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人，教育要瞄準未來，未來社會是一個智能社會?；诖?，在未來我們要讓教師成為最光榮的職業(yè)，成為優(yōu)秀青年的向往。未來的學(xué)習(xí)一定是社會化智能的學(xué)習(xí)，而這便意味著，我們的教育要更加開放、更加用心、更加樂于面對不確定性，更加勇敢地去探索和實踐。因為時代永遠在不斷的改變。而我們要做的便是與時俱進。</p> <p><br></p><p>? 新時代呼喚教育家型校長，卓越的校長成就優(yōu)質(zhì)的教育。在今天的培訓(xùn)中，所有學(xué)員扎實開展學(xué)習(xí)研修，通過持續(xù)的理論學(xué)習(xí)、靜心的系統(tǒng)研究，更新思維模式、教育理念，凝練辦學(xué)思想，指導(dǎo)管理實踐，為玉泉區(qū)教育改革不斷注入新的活力。</p><p><br></p><p>編輯:高級研修班，第五組。</p><p><br></p>