遇見孩子，遇見更好的自己——2班育兒心得集錦（5）

永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。” 孩子的成長(zhǎng)沒有回頭路，父母的陪伴和教育更難有后悔藥。誰都希望培養(yǎng)出溫暖健康的孩子，但愿我們于他的給予，也是溫暖而健康的。 身教勝于言傳 ——圣博家長(zhǎng) 記不清多久沒有用過這個(gè)詞。因?yàn)榍穬鹤永蠋熥鳂I(yè)，遲遲未交弄得我心里一直都有點(diǎn)慌可是也不是很想寫因?yàn)榇嬖趦e幸心理是否可以不寫或者因?yàn)闆]什么心得......（這種惰性和消極心態(tài)也一直在影響著我。） 今天（10月9號(hào)）兒子很開心的問我是否得到了老師表揚(yáng)，我竊竊自喜，（作業(yè)批改記錄被拍群里）趁著這小小的喜悅，想想該如何完成這300字的心得，實(shí)在不想再欠著，弄得我不敢在孩子面前再理直氣壯的詢問學(xué)習(xí)情況，不敢“發(fā)號(hào)施令” ，同時(shí)也感嘆老師的火眼金睛和認(rèn)真負(fù)責(zé) ，似乎孩子家長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)態(tài)，老師都能捕捉到！贊?? … 我們接下來的對(duì)話，也很愉快，輔導(dǎo)作業(yè)效率大大提高，今天沒有了以往的叨叨（課前課中課后怎么做）、獅子吼甚至動(dòng)用“武器”…… 這種美好輕松的感覺讓我意識(shí)到，自己的情緒，影響到了自己的行為，影響到自己說話語氣和措辭，接下來影響到家庭氛圍、做事效率...... 我想我先該修煉自己 要常常學(xué)會(huì)反省，萬事不僅是錯(cuò)與對(duì) ，或許是好與更好！對(duì)別人有要求的時(shí)候，自己是否做的足夠好？ 所以，孩子，當(dāng)我期待你團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，我要問自己 :是否有和善家人朋友同事身邊的人？ 我期待你注意禮貌，不大聲說話，我要先問自己，是否有注意說話語氣？是否有認(rèn)真傾聽？……… 都說孩子就是家長(zhǎng)的另一面鏡子，這點(diǎn)也深有體會(huì)。現(xiàn)在回頭看兒子身上的優(yōu)缺點(diǎn) ，真的大都就是我們大人不自覺帶給他的，而性格和行為習(xí)慣上的缺點(diǎn) ，一味的糾正又很辛苦，往往效果也會(huì)不好... 隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，說教似乎是最簡(jiǎn)單也是無力的，最后往往都是，說沒得用、教沒得用、因?yàn)榱?xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成！ 所以真的是要常反省，然后用積極的行動(dòng)去影響，說積極的話語去修正，努力做好自己，管理好情緒，對(duì)孩子錯(cuò)誤多些耐心包容！ 講真這就是一個(gè)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程一點(diǎn)都不假。 通過寫這個(gè)心得，也越發(fā)覺得自己要不斷學(xué)習(xí)，才能跟上孩子成長(zhǎng)的步伐。 最后很感恩，遇上了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師！ 讓孩子愛上閱讀 ——宛珂家長(zhǎng) 在李宛珂的養(yǎng)育過程中我最看重的是閱讀的培養(yǎng)，由于我和宛珂爸爸工作的原因，宛珂主要以爺爺奶奶帶為主，我沒在家時(shí)，就請(qǐng)爺爺奶奶每天堅(jiān)持給宛珂進(jìn)行睡前閱讀，這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。我給宛珂在網(wǎng)上買了很多繪本，宛珂剛接觸繪本時(shí)，以趣味性比較強(qiáng)的繪本以及貼近她這個(gè)年齡階段的心理發(fā)展特點(diǎn)的繪本為主，比如《好餓的小蛇》《我爸爸》等，宛珂都非常喜歡，經(jīng)常反反復(fù)復(fù)的讀，甚至能很流利的背誦下來。宛珂喜歡讀的書，我會(huì)不厭其煩的給她讀，她不喜歡讀的書，我也不強(qiáng)迫。有些以前她不喜歡的書，隨著她年齡的增長(zhǎng)和閱讀興趣的提高，現(xiàn)在再來讀，她又變得喜歡了。我覺得閱讀的培養(yǎng)，一方面是給孩子選他們感興趣的書，讓他們從中感受到讀書的樂趣，另一個(gè)方面就是堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈的讓孩子閱讀，培養(yǎng)好孩子的閱讀習(xí)慣，我相信每個(gè)孩子都會(huì)愛上閱讀。 如何培養(yǎng)閱讀習(xí)慣 ——培韜家長(zhǎng) 古人云“讀萬卷書，行萬里路”。可見閱讀對(duì)人生有多重要。閱讀既能讓孩子增長(zhǎng)見識(shí)，也為以后的閱讀理解能力和寫作水平打好基礎(chǔ)。因此，作為家長(zhǎng)，我們還是很重視閱讀的力量，從小培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。 首先我們從培養(yǎng)孩子的興趣愛好開始，在孩子一歲半時(shí)，每天都會(huì)在給他講好聽有趣的幼兒繪本故事，漸漸的，看書就形成了孩子的一種生活習(xí)慣。大概兩歲左右，聽同事們說，“聽”更能培養(yǎng)孩子的專注力，從那時(shí)起我們每天會(huì)在公眾號(hào)“明明講故事”里聽睡前故事，這個(gè)公眾號(hào)里有很多經(jīng)典的繪本故事，孩子從剛開始的不太會(huì)聽到后來的聽得很認(rèn)真，睡前故事成了生活中必不可少的一件事，但正因?yàn)楹⒆勇牭谜J(rèn)真不吵鬧，在聽故事后，很少和孩子有互動(dòng)，這是值得反思的。孩子通過靜靜聽有趣的故事，讓孩子活躍了一天的神經(jīng)能漸漸的平撫下來，安然入眠。 隨著孩子的年齡增長(zhǎng)，我們?cè)诤秃⒆右黄痖喿x時(shí)會(huì)指讀繪本上的文字，讓孩子跟著我們一起讀，從而使這些文字符號(hào)在他的小腦袋中留下一些印象，如此日復(fù)一日，不斷的積累，慢慢的認(rèn)識(shí)的字也越來越多了?，F(xiàn)在一般的繪本故事能做到閱讀無障礙了，也正因?yàn)檫@樣，作為家長(zhǎng)就有些偷懶了，而是放任他自己閱讀。習(xí)慣成自然，將閱讀融入到生活中，孩子對(duì)閱讀就不會(huì)有抗拒心里，從而在閱讀中體會(huì)到其中的快樂。 關(guān)于孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，其實(shí)作為家長(zhǎng)是很關(guān)注這一塊的，也知道好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，但是可能是方法不對(duì)，現(xiàn)在孩子的習(xí)慣并不太好，這也是我們下一步需要努力的地方，希望通過家校配合，孩子能逐漸養(yǎng)成好的習(xí)慣。 育兒心得 ——文雅媽媽 一晃眼，羊羊（文雅）都上一年級(jí)了，她的成長(zhǎng)傾注了我們不少的心血。把孩子的教育當(dāng)成一份事業(yè)來做，相信現(xiàn)在所有家長(zhǎng)都深有體會(huì)，我現(xiàn)在已切身體會(huì)到了這種感受。下面我就羊羊（文雅）的教育問題做如下分享： 1、注重孩子品格的培養(yǎng)從小就讓她知道何謂“百善孝為先”這幾個(gè)字的意思，要養(yǎng)成尊敬老人、尊重父母的習(xí)慣。其次，告訴她要懂禮貌，尊重別人就是尊重自己。自己想要?jiǎng)e人怎樣對(duì)待自己，自己就應(yīng)該先怎樣對(duì)待別人。我覺得教她學(xué)會(huì)換位思考，能幫助她更好的與別人相處，為她以后有個(gè)快樂的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2、注重孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)我先教她當(dāng)身邊沒大人的陪伴時(shí)，應(yīng)該怎么注意自己的安全，照顧好自己。平時(shí)鼓勵(lì)她一個(gè)人去超市買東西，一個(gè)人去上學(xué)，自己洗澡、洗衣服，做力所能及的事情。自己的事情自己做，讓她慢慢脫離對(duì)我們的依賴。 3、注重孩子主動(dòng)性的培養(yǎng)要讓她養(yǎng)成無論做什么事情都要積極主動(dòng)的去完成，不要拖拉，不要大人去督促、去協(xié)助，自己主動(dòng)、積極、獨(dú)立的把事情做好。關(guān)于這方面我還在培養(yǎng)中。 4、尊重孩子的選擇。在羊羊（文雅）選擇興趣班的問題上，我是充分尊重她的選擇，她喜歡跳舞、畫畫、演說等，我都給她報(bào)了相應(yīng)的培訓(xùn)班。只要她喜歡、有興趣，她就能做得更好。 5、自已要成為孩子的好朋友我覺得作為家長(zhǎng)，不光要關(guān)心孩子的身體健康，也更需要注重孩子的心理健康。因?yàn)楝F(xiàn)在是孩子形成正確三觀的關(guān)鍵時(shí)刻。不管我們多忙多累，也要抽出時(shí)間來陪陪孩子來聊聊天，了解下他們的思想活動(dòng)，教他們學(xué)會(huì)客觀的看待周圍的一切，學(xué)會(huì)辨別是非曲直，學(xué)會(huì)如何去面對(duì)挫折，接受挫折，駕馭挫折！使孩子成為一個(gè)身心健康的人！ 以上幾點(diǎn)是我總結(jié)出的心得，還在努力學(xué)習(xí)中，努力當(dāng)成一位這樣的好家長(zhǎng)、好父母。 育兒心得體會(huì) ——坤澤家長(zhǎng) 作為父親，由于個(gè)人工作原因，平時(shí)是比較少陪伴在孩子身邊，對(duì)于小孩的教育也是邊摸索邊學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)的家庭，子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母?jìng)兊墓餐脑?。我們作為父母，要把孩子培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立的人，能夠有足夠的本事和信心離開我們，成為家庭生活和社會(huì)生活中的獨(dú)立個(gè)體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個(gè)生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時(shí)在教育孩子的一些心得體會(huì)。 一、培養(yǎng)孩子正確的道德價(jià)值觀 1.孩子要得到充分的愛。能肯定自我愛自我。不容易出現(xiàn)“走向歧途”的不自愛的行為。 2、要有界限，有同理心。培養(yǎng)共情能力，知道世界不是圍著自己轉(zhuǎn)，自己和他人都是獨(dú)立平等的個(gè)體都需被愛和愛她人。父母不要只考慮孩子的感受，也要會(huì)跟孩子表達(dá)自己得感受。 3、培養(yǎng)核心的能力的同時(shí)，再加上好的環(huán)境的影響，品質(zhì)會(huì)慢慢養(yǎng)成。父母的言行要是孩子的好榜樣，給孩子一些好的正能量的繪本圖書影視動(dòng)畫等作品，帶孩子參加一些正能量的活動(dòng)等，遇到不好的事幫助孩子去建立明辨是非的能力等。 二、注意聆聽孩子關(guān)于他自己的事 家長(zhǎng)關(guān)心孩子，不僅用眼“看”，而且要用耳“聽”?！薄奥牎本褪且膭?lì)孩子多談自己的事，通過“聽”聽到他的心聲從而正確引導(dǎo)孩子。 三、鼓勵(lì)為主、批評(píng)為輔 孩子是需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)就是動(dòng)力。每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時(shí)，我們都會(huì)極力鼓勵(lì)他，這樣他就會(huì)很高興，自信心大增。錯(cuò)誤時(shí)，比如說謊，驕傲霸道等等，我們還是要對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。同時(shí)也會(huì)聽他為什么要這樣做的原因，告訴他是非對(duì)錯(cuò)。 有一次，因?yàn)樵谛＠蠋燑c(diǎn)名表揚(yáng)了他學(xué)習(xí)認(rèn)真，回家后告訴奶奶，奶奶為鼓勵(lì)他買了羽毛球拍給他作為獎(jiǎng)勵(lì)，而后幾天，放學(xué)回家就態(tài)度有點(diǎn)趾高氣揚(yáng)，命令加霸氣的語氣指使奶奶：“趕快給我把羽毛球拍拿過來，我要玩?！蹦棠陶f他：“語氣怎么能這樣呢?"他反而口氣和態(tài)度更惡劣。我知道后，首先表揚(yáng)了他學(xué)習(xí)的認(rèn)真，和老師對(duì)他認(rèn)可的肯定，也表示會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他，但同時(shí)告訴他，老師的表?xiàng)畈皇悄愕郊依矧湴梁桶响璧睦碛?，要謙虛律己，和善與人，何況是從小帶你疼你的奶奶……。一番道理下來，他也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)給奶奶道了歉，同時(shí)換種語氣和奶奶表達(dá)了要玩羽毛球的想法，奶奶也欣慰的同意孩子的要求。 三、要擁有一顆童心 和孩子在一起，像孩子一樣的和他玩，融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戲，做手工等等。要擁有一顆童心就要站在孩子的角度，不要敷衍了事應(yīng)付他。以上是我在教育孩子上的一些體會(huì)?！罢f說容易做來難”，我們對(duì)孩子教育往往存在這樣那樣的不足，望老師給予更大的指教，共同讓孩子得到更大的進(jìn)步。 育兒心得 譯城家長(zhǎng) 起初聽說要寫一篇育兒心得的時(shí)候，我第一反應(yīng)就是，好像也沒什么心得呀！也不知道從何寫起。后來看到廖老師發(fā)在群里的其他家長(zhǎng)們寫的心得，真的從中感覺到受益了。 我家孩子是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，是屬于放養(yǎng)型的，隨便他在外面怎么瘋怎么玩，上山，下河，拔草，摘花，種菜，擁抱大自然。別人家的孩子可能已經(jīng)開始上早教中心了，但是我們覺得上早教中心還不如在家認(rèn)識(shí)蘿卜白菜，長(zhǎng)大了要是連蔥和蒜都分不清就不好啦。可能是我們自己的童年也是這樣的，所以覺得這樣的童年才沒有遺憾。你看，就是這樣，有時(shí)我們會(huì)把自己的想法不知不覺中就傳遞給了孩子，自己還不自知。 我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，孩子學(xué)東西是非?？斓摹Ｓ袝r(shí)我們隨口說的一句話，他就記住了，并且還會(huì)運(yùn)用到生活中來。所以孩子大部分時(shí)間跟誰在一起，就會(huì)學(xué)誰的樣。我們做家長(zhǎng)的在家喜歡看電視玩手機(jī)的話，孩子也就喜歡這些事情。所以，與其說育兒，還不如說是看清自己，因?yàn)樽约旱牟蛔?，都?huì)體現(xiàn)在孩子的身上。 我們也是從孩子長(zhǎng)大的，原生家庭對(duì)孩子的影響是最大的，這一點(diǎn)我們深有體會(huì)。在成長(zhǎng)的道路上，最重要的還是陪伴。陪伴不是那種說一邊玩手機(jī)一邊嗯嗯啊啊的應(yīng)付孩子。我家孩子沒事做就會(huì)喊著要看電視，我們要是陪孩子下會(huì)棋，玩會(huì)捉迷藏，或者下樓打打球，他就不會(huì)說要看電視了。有時(shí)候，想看電視也是因?yàn)殚e的。 我家孩子是屬于怕老師的那種，老師的話估計(jì)在他心目中就是圣旨，所以，自從我轉(zhuǎn)達(dá)老師說星期日到星期四晚上都不能看電視后，那幾天就不說看電視了。在人生的道路上，我們也是第一次做家長(zhǎng)，也是在孩子的成長(zhǎng)過程中慢慢的摸索。以前在自己父母的時(shí)代，信息沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)，根本就沒有什么育兒書，也吸收不到什么別人太多的育兒經(jīng)驗(yàn)，慶幸現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，讓我們有了更多的機(jī)會(huì)借鑒到別人的經(jīng)驗(yàn)，有了參考，或許可以少走許多的彎路。