<p> 春種一粒粟，秋收萬顆子。為了有效發(fā)揮錫林郭勒盟初、高中美術(shù)“名師工作坊”的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)作用，進(jìn)一步推進(jìn)我盟中小學(xué)美術(shù)教師的課堂教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究，優(yōu)化教學(xué)過程，夯實(shí)教學(xué)基本功，從而豐富藝術(shù)教育形式、提升藝術(shù)教育效果，致力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。10月27日在錫林郭勒盟教研室美術(shù)教研員高娃老師支持和領(lǐng)導(dǎo)下，錫盟漢授美術(shù)工作坊負(fù)責(zé)人梁淑琴老師主持下，參考自治區(qū)名師工作坊聯(lián)合大教研的思路，組織錫林郭勒盟“自治區(qū)小學(xué)、初中、高中美術(shù)名師工作坊”成員，按照教研活動計(jì)劃進(jìn)行錫盟初中、高中“美術(shù)名師工作坊”教學(xué)示范課活動和教學(xué)研討活動。10月28日上午9:30-11:30組織錫盟美術(shù)工作坊全體成員收看“自治區(qū)美術(shù)名師工作坊”《課題引領(lǐng)，知行兼修》同頻互動課程，受益匪淺。</p> <p> 本次活動有8名工作坊成員和5名工作坊外美術(shù)教師參加。在10月27日下午，在錫林浩特市第六中學(xué)，自治區(qū)初中美術(shù)工作坊成員、錫林浩特市第六中學(xué)秦永潔老師和自治區(qū)高中美術(shù)工作坊成員劉洋老師分別講授了兩節(jié)美術(shù)示范課，精彩生動、個(gè)性鮮明，教師們的多元性、創(chuàng)新性的授課方式讓人耳目一新。</p> <p> 2020年10月28日下午第一節(jié)，錫林浩特市第六中學(xué)的美術(shù)教師秦永潔老師講授了初中美術(shù)七年級《色彩與生活》。</p><p> 秦老師講授的整堂課結(jié)構(gòu)完整，教師語言流暢，教態(tài)和藹可親；注重對學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)，授課環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)精巧，內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，注重學(xué)情引導(dǎo)，利用實(shí)物和現(xiàn)場演示突破教學(xué)難點(diǎn)，拓寬學(xué)生思維，很好的完成教學(xué)任務(wù)。教師從學(xué)生已有的色彩經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，抓住符合學(xué)生的生活邏輯和認(rèn)知規(guī)律，挖掘色彩各個(gè)層面的話題，不斷升華色彩對我們的影響，師生互動頻繁，課堂氛圍融洽。</p> <p> 教師對教材的挖掘適當(dāng)，運(yùn)用多媒體、實(shí)物體驗(yàn)、示范作品相結(jié)合，熟練運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)技術(shù)，體現(xiàn)了教學(xué)資源開發(fā)的多樣性，取得很好的課堂效果。</p> <p> 2020年10月28日下午第二節(jié)，錫林浩特市第六中學(xué)的美術(shù)教師劉洋老師講授了高中美術(shù)《傳神寫照——人物畫》。她用嫻熟的視頻剪輯技巧，把美術(shù)欣賞知識點(diǎn)以動畫的形式播放出來，吸引學(xué)生眼球的同時(shí)，很好地講解了名畫中的人物關(guān)系，讓學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中，掌握了中國畫中人物的表現(xiàn)方法。完成本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，寓教于樂中，讓美術(shù)欣賞課的魅力在課堂中展示出來。</p> <p> 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的美術(shù)鑒賞，要求“高于一般的欣賞水平，是對美術(shù)作品的鑒別與欣賞”，為了拓寬學(xué)生知識面，更多的展開自主學(xué)習(xí)、討論。劉老師設(shè)計(jì)本課拋棄了以美術(shù)史為線索的教學(xué)思路，對教材進(jìn)行了一定的取含，在教學(xué)中選擇與學(xué)生其它相關(guān)學(xué)科相聯(lián)系的方式(歷史、文學(xué))，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生主動參與美術(shù)鑒賞活動，提高學(xué)生自主探究的意識。教師在教學(xué)中運(yùn)用生動有趣的流行語貫穿整堂課。以啟發(fā)、引導(dǎo)、提問、討論、引申的教學(xué)方法靈活的把握學(xué)生的狀態(tài)和情緒。</p> <p> 教學(xué)過程中以設(shè)疑、激趣一觀察、分析一感知、思考一實(shí)踐、創(chuàng)作的流程把握課堂的節(jié)奏和整體運(yùn)行，運(yùn)用一些動畫小視頻把中國古代人物畫的藝術(shù)特點(diǎn)和核心創(chuàng)作理念穿插在其中，讓學(xué)生能體會到傳統(tǒng)藝術(shù)風(fēng)格的氛圍，從而提高審美和鑒賞能力豐富知識層面，認(rèn)同文化的多元性、地域性和傳承性。</p> <p> 如今的美術(shù)教學(xué)已然不是從前只停留在圖畫本上的繪畫課，而是更加注重對學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，加強(qiáng)了美術(shù)活動的綜合性和探索性，與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)更加緊密相關(guān)，學(xué)生在這些積極的情感體驗(yàn)中發(fā)展觀察力、想象力和創(chuàng)造能力，同時(shí)也提高了審美品味和審美能力，形成創(chuàng)造美好生活的愿望和能力。</p> <p> 在展示課后，現(xiàn)場聽課的老師為兩位老師給大家?guī)淼木拭佬g(shù)課稱贊。名師工作室成員通過聽課評課、互動研討、來分享教學(xué)中的疑惑與收獲。老師們精彩的點(diǎn)評、有效的建議，開闊了老師們的創(chuàng)新思維。</p><p> 最后梁淑琴老師提出了兩節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，并帶領(lǐng)大家共同探討全盟中小學(xué)美術(shù)“名師工作坊”的發(fā)展前景、近期目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)步驟。</p> <p> 在28日上午又學(xué)習(xí)了“自治區(qū)美術(shù)名師工作坊”同頻互動課堂，聽取了呼市玉泉區(qū)孫柯等幾位教師的課題匯報(bào)，及自治區(qū)教研室美術(shù)教研員閆仲麗老師的點(diǎn)評，讓我們的視野更加開闊，感謝自治區(qū)教研室創(chuàng)建的交流平臺，讓我們的美術(shù)教學(xué)交流網(wǎng)絡(luò)化，信息化。今后，錫林郭勒盟“自治區(qū)小學(xué)、初中、高中美術(shù)名師工作坊”成員將進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識，建立學(xué)習(xí)共同體，利用自治區(qū)研修平臺，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。錫盟美術(shù)名師工作室成員在自治區(qū)名師工作室的帶領(lǐng)下，引領(lǐng)錫盟美術(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，譜寫美術(shù)教育的新篇章，為我盟美術(shù)教育事業(yè)健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。愿錫盟美術(shù)教育事業(yè)更上一層樓！</p><p><br></p>