教師值日手記∥在平凡的崗位默默奉獻(xiàn)

育人的沃土成才的搖籃

秋天是收獲的季節(jié)，秋天屬于辛勤耕耘的人們。本學(xué)期來，黃梅縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師在平凡的值日崗位上精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，恪盡職守，督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。今天輪到我值日啦！ 鏡頭一：早操的時(shí)間到了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有序地來到操場(chǎng)，值日領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生安全保駕護(hù)航！ 　　鏡頭二：后勤每天召開早會(huì)，統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，提前為學(xué)生進(jìn)餐作好準(zhǔn)備。 　　鏡頭三：瞧！值日教師在督促學(xué)生排隊(duì)進(jìn)餐，保持文明、干凈的進(jìn)餐環(huán)境。 鏡頭四：班主任陪餐 一日三餐，每位班主任和孩子們一起就餐，吃飯時(shí)間相同，伙食標(biāo)準(zhǔn)相同。孩子們有了老師的陪伴，吃的格外香！ 　　鏡頭五：大課間，孩子們盡情地跑，盡情地跳。跑跑跳跳更健康！ 不一樣的校園集體舞！不一樣的育才！震撼！震撼！ 　　鏡頭六：學(xué)校最美的風(fēng)景在課堂。充滿人文情懷的課堂，閃耀智慧光芒的課堂，洋溢成長(zhǎng)氣息的課堂，才是真正的理想課堂。老師把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人；把班級(jí)還給學(xué)生，讓教育充盈民主的氣息；把創(chuàng)造還給師生，讓課堂充滿智慧的挑戰(zhàn)；把發(fā)展還給師生，讓課堂成為成長(zhǎng)的家園。 鏡頭七：常態(tài)化防疫 晚飯前，同學(xué)們有序排隊(duì)洗手，瞧！一個(gè)個(gè)天真可愛的笑臉也是學(xué)校里的一道靚麗風(fēng)景線！ 　　鏡頭八：家長(zhǎng)預(yù)約來校，生活老師熱情接待。 一天的值日結(jié)束了，我們的教育活動(dòng)就是這樣，在平凡奮進(jìn)中一天天度過。我們相信，每一分努力都不會(huì)被辜負(fù)，每一滴汗水都不會(huì)白白流淌。我們育才實(shí)驗(yàn)每一位平凡工作者的努力，都是為了每個(gè)孩子更好的成長(zhǎng)！ 供圖：陳平英 文字：柳洋張揚(yáng)編輯：呂澤雄審核：胡文生