專家引領(lǐng)，攜手前行——記尚志中學(xué)“基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)”專家講座活動尚志市尚志中學(xué) <h1></h1> <p> 層林染，秋意濃。伴隨著高一學(xué)年新教材的投入使用，尚志中學(xué)開始了專家引領(lǐng)教學(xué)系列培訓(xùn)活動。</p> <p> 10月14日下午，“金太陽教育基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)研討會——尚志中學(xué)專場”活動在田家炳428教室如期進(jìn)行，活動有幸請到中國教育研究網(wǎng)教育研究院副院長，北師大中國教師優(yōu)質(zhì)教育研究中心特聘教授劉燦輝教授進(jìn)行題為《基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)》的講座?；顒佑筛毙ｉL叢連波主持。</p> <p> 劉燦輝教授常年致力于教育改革、高效課堂、高效備考、教育信息化和教師專業(yè)發(fā)展研究。曾從事中學(xué)語文教學(xué)及學(xué)校管理工作20余年，應(yīng)邀赴全國各地講學(xué)2000余場，深受廣大教師認(rèn)可。</p> <p> 講座圍繞著“基于核心素養(yǎng)的教改”“當(dāng)前課堂教學(xué)現(xiàn)狀”“課堂教學(xué)應(yīng)變策略”三個部分進(jìn)行。劉教授對“新一輪課程改革特征和理念”“一核三新時代的新格局”“高中教學(xué)滯后于新課程改革”“讓學(xué)生真實學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)”“基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)實例”等問題進(jìn)行了全方位的解讀與分析。</p> <p> 本次活動現(xiàn)場氣氛活躍，全體教師在幾位校長的帶領(lǐng)下積極參與，認(rèn)真聽講，整理筆記。老師們對新課標(biāo)、新高考、新教材及其關(guān)注，學(xué)習(xí)熱情也極其高漲。</p> <p> 兩個小時的時間，劉教授用鮮活生動的例子，深入淺出的為我們詮釋了基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，對目前我們面臨的一些實際問題也進(jìn)行了分析講解，讓我們豁然開朗。</p> <p> 相信每一位老師聽過講座之后，會對下一次的學(xué)習(xí)充滿期待，也一定會在新高考、新課改進(jìn)程中更加努力實踐，逐步實施基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。</p> <p>審閱：叢連波</p><p>撰稿：馬飛</p><p>攝影：鹿欽虎</p><p>編輯：蘇艷梅</p><p><br></p> 課堂教學(xué)素養(yǎng)基于核心講座教育尚志教師教授活動