<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">國(guó)培計(jì)劃（2020）長(zhǎng)沙培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)課堂實(shí)踐暨桃源縣初中英語(yǔ)工作2坊第二次集中研修</b></p> <p class="ql-indent-1">2020年9月27日早上8點(diǎn)，桃源縣初中英語(yǔ)工作2坊的英語(yǔ)人走在涼風(fēng)細(xì)雨中，奔向桃源縣漳江中學(xué)參加工作坊的第二次線下研修活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參加此次活動(dòng)的還有遠(yuǎn)道而來(lái)的長(zhǎng)沙縣培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)。雖然天氣不盡人意，但大家都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)趕到會(huì)場(chǎng)，井然有序的簽到入座。</p><p class="ql-indent-1">秋天寒意漸濃，大家又受秋雨困擾，但一走進(jìn)研修活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，就看到三位主持人團(tuán)隊(duì)溫暖的笑容，有如昏暗早餐的烏云中透出了燦爛的陽(yáng)光，一股暖意沁人心脾，她們的微笑問(wèn)候著每一位匆匆趕來(lái)的工作坊學(xué)員。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">8:30會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，首先是由桃源縣進(jìn)修學(xué)校帶坊領(lǐng)導(dǎo)張曉麗致開(kāi)幕詞，桃源縣漳江中學(xué)劉忠黨校長(zhǎng)代表學(xué)校熱烈地歡參加此次活動(dòng)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、兩縣工作坊首席專(zhuān)家以及坊員，并介紹了漳江中學(xué)的概況，接著由坊主伍姣梅老師介紹此次活動(dòng)的流程。</p><p><br></p> <p>“很榮幸在這樣的秋天來(lái)一場(chǎng)收獲的相聚…………”在坊輔導(dǎo)員常瑛老師熱情激昂的開(kāi)場(chǎng)白后，我們迎來(lái)了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，這是本次培訓(xùn)的精華。2位上示范課老師展現(xiàn)出了自己的絕活。首先上場(chǎng)的是文昌中學(xué)的徐弘老師，她的教態(tài)落落大方，口語(yǔ)十分流利，基本功強(qiáng)，從教學(xué)設(shè)計(jì)到再到課件制作，都十分用心，將九年級(jí)的閱讀課《Full Moon Full Feelings》該有的情感展現(xiàn)的淋漓盡致。</p> <p class="ql-indent-1">來(lái)自桃源十中葉佳美老師的《Do you want to watch a game show？》這篇閱讀課設(shè)計(jì)由淺入深，層層遞進(jìn)，由我們熟知的美國(guó)文化代表Mickey Mouse到中國(guó)文化代表Monkey King，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在滲透著核心素養(yǎng)教育，葉佳美老師本人也是元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)，非常親切，她的微笑和活力感染了所有的學(xué)生，也感染到我們?cè)谧睦蠋煛?lt;/p> <p class="ql-indent-1">這兩堂課精彩各異、風(fēng)格獨(dú)特，都示范了如何利用信息技術(shù)有效開(kāi)展英語(yǔ)閱讀課堂教學(xué)，并把核心素養(yǎng)滲透其中。接下來(lái)就是評(píng)課議課環(huán)節(jié)了，首先由徐弘、葉佳美老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了對(duì)自己課程的設(shè)計(jì)思路以及教學(xué)反思講解。</p> <p class="ql-indent-1">各小組成員各抒己見(jiàn)，暢談每一堂課的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)，并把自己的疑惑提出共同探討，分享了自己的所得、所思、所感，并做好文字記錄。最后桃源縣英語(yǔ)教研員管明駿以專(zhuān)家的視角對(duì)這兩堂課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，“教無(wú)定法，百家爭(zhēng)鳴”，管主任更加強(qiáng)調(diào)了核心素養(yǎng)在閱讀中的重要性，以及肯定了這兩堂課帶給我們有深度有溫度有價(jià)值的意義。</p> <p class="ql-indent-1">下午，我們?cè)俅锡R聚，長(zhǎng)沙縣英語(yǔ)教研員彭湘桂專(zhuān)家的講座《基于新課標(biāo)核心素養(yǎng)下的精讀教學(xué)》在問(wèn)答互動(dòng)中開(kāi)始了，彭主任首先提出了一個(gè)問(wèn)題：“你平時(shí)如何上英語(yǔ)閱讀課？”分享的老師都將自己實(shí)際教學(xué)過(guò)程一一道來(lái)，也將自己的心得和疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)，基于大家對(duì)究竟如何上閱讀課思考中，彭桂湘開(kāi)始了他的講座。此次研修主題是對(duì)于桃源縣以及長(zhǎng)沙縣初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)現(xiàn)狀問(wèn)題的思考，彭桂湘專(zhuān)家用課堂實(shí)例講解了如何對(duì)閱讀課進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都清晰明了，讓我們對(duì)于以后的閱讀課設(shè)計(jì)有了更明確的方向。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">桃源縣英語(yǔ)教研員管明駿主任開(kāi)展《聚焦新課標(biāo)，探討英語(yǔ)初中閱讀教學(xué)》專(zhuān)題講座。</p> <p class="ql-indent-1">接著伍姣梅老師從工作坊基本情況、主要研修成果、主要研修過(guò)程、研修亮點(diǎn)與特色、研修工作反思五個(gè)角度進(jìn)行坊總結(jié)?；顒?dòng)最后，桃源縣進(jìn)修學(xué)校張曉麗校長(zhǎng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)員，縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)！</p> <p class="ql-indent-1">金秋送爽，碩果滿(mǎn)園，彈指一揮間初中英語(yǔ)工作2坊第二次線下集中研修落下帷幕。此次相聚，無(wú)論是示范課、講座還是專(zhuān)家答疑解惑，都像是給航行中在迷霧中的我們點(diǎn)亮了指明燈，點(diǎn)亮了我們內(nèi)心的對(duì)于英語(yǔ)閱讀教學(xué)的那道光！向光而行！則力量倍增！</p>