<p> 每個(gè)人心中都有一處心靈的故鄉(xiāng)，我也不例外。我的心靈故鄉(xiāng)，就在古城宣化那個(gè)老漢山下，柳川河畔的山坳里。</p><p> 宣化，如果還有風(fēng)景，通信學(xué)院絕對(duì)算是一處。</p><p> —— 題記</p> <p> 這里雖然并不是我出生的地方，但絕對(duì)是我夢(mèng)想騰飛之地，我的生命和這里“血脈相連”。</p> <p> 當(dāng)我們逐夢(mèng)國(guó)防，奔天涯海角，赴沙場(chǎng)馳騁，走四方創(chuàng)業(yè)之后，這里也就變成了我們魂?duì)繅?mèng)縈的地方，不在眼前，就在夢(mèng)里。</p> <p> 我在這里工作生活了28個(gè)春秋，曾是這所軍校普通一員。這里的景致不光是花開(kāi)葉綠，更有激昂奮斗的青春故事。我特別想把這些故事濃縮到鏡頭里，呈現(xiàn)給從這里走出去的每一個(gè)人，幫助大家看一看母校的變化，念一念師長(zhǎng)的恩情，找尋一下曾經(jīng)的軍校記憶……</p> <p> 今年的疫情波動(dòng)，讓我們遺憾地錯(cuò)過(guò)了這里的春夏，現(xiàn)在疫情已經(jīng)平復(fù)，讓咱們共同珍惜這個(gè)來(lái)之不易機(jī)會(huì)，去追尋這里初秋的記憶，讓灰蒙蒙的2020增加一些色彩。</p> <p> 宣化通院是一座獨(dú)具特色的軍校。群山環(huán)抱，小河彎彎，溪水潺潺，整個(gè)校園幽雅而神秘，又顯得格外恬靜、嫵媚而靈動(dòng)，獨(dú)自化成了古城一景，令人向往。</p> <p> 我們的母校人杰地靈，依山傍水，風(fēng)景秀麗，遠(yuǎn)離喧囂，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的絕佳之地。我們的母校英才輩出，將星閃耀，享譽(yù)軍內(nèi)外就是最好的佐證。</p> <p> 邁進(jìn)曾經(jīng)的“塞北第一門(mén)”，從街區(qū)的嘈雜喧鬧，瞬間就會(huì)感到一種軍校特有的威嚴(yán)與寧?kù)o。</p><p><br></p> <p> 主干道兩旁的白楊樹(shù)相對(duì)而矗，粗壯筆直，威武挺拔，亭亭清雅，樹(shù)影相倚，延伸至遠(yuǎn)方。</p> <p> 無(wú)數(shù)個(gè)走在這條路上的人，都曾思考為什么要來(lái)這里，又將去向何方？</p> <p> 在這里，多少青年學(xué)子填滿(mǎn)知識(shí)的行囊，逐夢(mèng)國(guó)防，馳騁沙場(chǎng)，奔赴強(qiáng)軍興軍之路。</p> <p> 在這里，秉承“老實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、求實(shí)”老通校精神，弘揚(yáng)“忠誠(chéng)、科學(xué)、自強(qiáng)、卓越”校風(fēng)，努力培育新時(shí)期“四有”革命軍人，著力鍛造技術(shù)精湛通信尖兵。</p> <p> 在這里，眾多學(xué)員沉醉于無(wú)限靜謐之中，如醉如癡般地陶冶在書(shū)香里，在書(shū)的海洋中成長(zhǎng)。</p> <p> 在這里，讓汗水盡情揮灑，讓魅力無(wú)限迸發(fā)，是力量的收獲，激情的燃燒，更是青春活力的綻放。</p> <p> 在這里，我們用速度與激情挑戰(zhàn)自我，成長(zhǎng)的距離是不知多少個(gè)3000米的匯集，難忘的記憶是想放棄時(shí)卻從未放棄，這是青春的真諦。</p> <p> 在這里，度過(guò)了軍校最美好的時(shí)光。有一種老師叫做“教員”；有一種師兄叫做“班長(zhǎng)”；有一種同窗叫做“戰(zhàn)友”，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記睡在上鋪的兄弟……三年四載，記錄了太多青春的回憶。</p> <p> 在這里，我們一起住過(guò)的“U”字樓。因多為雙軍人住戶(hù)，也叫“鴛鴦樓”。英雄不問(wèn)出身，U字樓雖條件簡(jiǎn)陋，可也出了不少大干部，光我知道的將軍，就不下二三個(gè)，享受軍級(jí)待遇技術(shù)干部以及師團(tuán)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是比比皆是。</p> <p> 一生中最美好的時(shí)光在這里度過(guò)，你還記得我嗎？愿從這里走出去的每個(gè)人：出走半生，歸來(lái)仍是少年！</p> <p> 老漢山，柳川河，辦公樓，大禮堂，教學(xué)樓，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；一個(gè)大門(mén)，一座小橋，一幢宿舍，一條小路，一片菜地，訓(xùn)練的士兵，振天的口號(hào)，嘹亮的軍歌，還有食堂屋頂?shù)拇稛?.....構(gòu)成了一幅幅印象派的山水畫(huà)。</p> <p> 一代代通院人以實(shí)際行動(dòng)為老漢山、柳川河梳妝打扮。山上山下栽樹(shù)種草，疏通河道，整修堤壩，逐步打造成“一河垂柳，兩行白楊，滿(mǎn)院黃花串串紅”的美麗合諧景象。</p> <p> 這里的一草一木有太多的歲歲悠長(zhǎng)，這里的操場(chǎng)跑道有太多的汗水流淌，這里的菜地河道有太多的揮汗如雨，這里的宿舍食堂有太多的笑語(yǔ)歡歌，這里的教室圖書(shū)館有太多的書(shū)聲瑯瑯……</p> <p> 這里的一花一樹(shù)，一草一木，見(jiàn)證了這所軍校四季更迭和別樣的幽美景致，這里的一園一路，一廊一物更見(jiàn)證了通校人70多年砥礪奮進(jìn)的建設(shè)歷程。</p> <p> 老漢山，雖然沒(méi)有撩人心弦的壯美，但在那些曾經(jīng)在它的庇護(hù)下學(xué)習(xí)訓(xùn)練、工作生活、鍛煉成長(zhǎng)的人眼里，老漢山分明就是一座圣山，在它面前“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”的書(shū)生豪情頓時(shí)會(huì)無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是油然而生的臣服與敬畏。</p> <p> 老漢山是我們通校人的父親山。無(wú)論你來(lái)自哪里，它伸開(kāi)臂膀，把我們緊緊庇護(hù)在懷里；她有著父親般的脊梁和母親般的陰柔；它承載著我們的生活起居，記錄著我們的幸福與歡笑，見(jiàn)證著我們成熟與成長(zhǎng)。</p> <p> 1987年，通院首屆本科班學(xué)員，在時(shí)任教導(dǎo)員韓慶華的帶領(lǐng)下，精心設(shè)計(jì)，因地制宜，搜集山上散落石塊，在老漢山北坡上堆砌出“獻(xiàn)身國(guó)防”四個(gè)大字。</p> <p> 那遒勁端莊的大字與老漢山渾然融為一體，呈現(xiàn)給我們一股巨大的力量，那力量是一種純樸，是一種粗曠，是一種恒靜，更是一種精神 。</p> <p> 33年過(guò)去了，“獻(xiàn)身國(guó)防”四字口號(hào)嫣然成了老漢山美麗的名片、最好的代言。 它鼓舞和激勵(lì)著一屆又一屆的學(xué)子，它以恒久不變的姿勢(shì)造就了老漢山的魅力，也造就了老漢山精神的永恒！</p> <p> 1997年，二系官兵，開(kāi)始在老漢山東側(cè)山坡上種樹(shù)，種那種即抗旱又耐寒的小松柏。山坡上并沒(méi)有土，也沒(méi)有水，官兵們硬是從山下把一袋袋、一盆盆土肥和水接力傳遞上山。20多年過(guò)去了，原是一毛不拔、寸草不生的老漢山，暮然有了綠色，現(xiàn)如今，老漢山的山脊上除了“獻(xiàn)身國(guó)防”、“與時(shí)俱進(jìn)”八個(gè)大字熠熠生輝之外，每年都會(huì)綻放出迷人的新綠……</p> <p> 清清柳川河，像一位待字閨中的少女，婉約含蓄，富有神秘感，給人以溫潤(rùn)秀麗，神秘脫俗之感，沒(méi)有溝溝坎坎，也沒(méi)有大喜大悲，默默地、無(wú)聲無(wú)息地向下游流淌。</p> <p> 難忘的往事鋪滿(mǎn)了小橋下的那彎流水。因?yàn)橛心?，那是我生命中最華彩的樂(lè)章，時(shí)時(shí)在耳邊回蕩！</p> <p> 垂柳，在你我心里，是母校的象征，是母校的精神，是母校的品格，是連接我們與母校的情感寄托。每當(dāng)看到熟悉的垂柳，就會(huì)情不自禁地沉浸在那帶點(diǎn)苦澀的絲絲甜蜜的回味之中。</p> <p> 柳川河，是我們的母親河，它就像一位出身微未但奮斗不息的母親，給了我們最好的培養(yǎng)和磨煉。</p> <p> 如果說(shuō)青春是條綠色的河流，我的母校就是一條金色的河道，用她不顯赫也不炫目的臂膀，給了我們最為嚴(yán)歷也最為溫柔的懷抱。</p> <p> “少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”，你一定還記得畢業(yè)離校或再回母校的場(chǎng)景吧？那是一種怎樣的心情？激動(dòng)、感慨、意味深長(zhǎng)，還是心酸不已？或者兼而有之吧。</p> <p> 宣化的秋，來(lái)得急，一夜之間就會(huì)讓你從夏季走向秋天。</p> <p> 柳川的天是明朗的。天高氣爽，云也文靜，如一縷白色輕紗散在藍(lán)天上，讓仙女在這若隱若現(xiàn)的舞臺(tái)上盡情歌舞。那夏日風(fēng)的怒吼、云的狂野被趕得無(wú)影無(wú)蹤。</p> <p> 柳川的風(fēng)，是甜的。行走在河邊石板鋪就的小徑，吹著微涼的風(fēng)，那種沁人心脾的清爽，讓人回味良久，不忍移步。小風(fēng)一吹，混身上下舒服極了，所有的疲憊都消散了。</p> <p> 柳川的云，是干凈的，純潔的。一抬頭就可以看到瓦藍(lán)的天空，沒(méi)有一點(diǎn)霧霾。</p> <p> 每個(gè)人都向往詩(shī)和遠(yuǎn)方，可是離開(kāi)母校多年，母校也變成了夢(mèng)里的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。</p> <p> “兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)?！痹倩氐侥感＃阄抑皇且粋€(gè)客人。記憶中，那柳川的風(fēng)，那柳川的云，那柳川的人，那縷縷炊煙，那嘹亮的軍號(hào)聲，一晃就不見(jiàn)了蹤影，再也找不回了。</p> <p> 山還是那座山，河還是那條河。校園依然是平常秋天的模樣，卻似乎少了很多聲音。</p><p> 少了校園里的人聲鼎沸</p><p> 少了教室里的書(shū)聲瑯瑯</p><p> 少了操場(chǎng)上的加油呼喊</p><p> 少了很多熟悉的、親切的、讓人懷念的聲音……</p> <p>柳川河水緩緩流</p><p>岸邊楊柳幾度秋</p><p>老漢山青常作伴</p><p>己無(wú)誠(chéng)意將客留</p> <p>瀟瀟細(xì)雨秋風(fēng)涼，</p><p>歲月無(wú)情枉惆悵。</p><p>寒雨濕襟蟲(chóng)鳴盡，</p><p>濁酒一杯思夜長(zhǎng)。</p> <p> 母校，你是一顆璀璨的明珠，讓我不能將視線(xiàn)收回！讀萬(wàn)卷書(shū)怎么也讀不完你的美麗，行萬(wàn)里路也走不完對(duì)你的暢想！</p> <p> 敬禮，我的母校，我們心中的圣地！敬禮，老漢山、柳川河！</p> <p> 我們每名從這里走出去的學(xué)子，定會(huì)永遠(yuǎn)珍惜軍旅，不忘初心，因?yàn)槟鞘俏覀儊?lái)時(shí)的路，那里是我們夢(mèng)想騰飛的地方，那里有我們的青春和信仰！</p> <p> 更念他鄉(xiāng)游子遠(yuǎn)，窗前夜半不能休。無(wú)論現(xiàn)在你們是居廟堂之高指點(diǎn)江山，還是處江湖之遠(yuǎn)厚積薄發(fā)，母校永遠(yuǎn)注視著我們、祝福著我們……</p>