<p> 我們怎樣，未來的中國就怎樣，未來的中國就在今天的課堂里！</p><p> 三晉龍城，晉陽湖畔，有我成成讀書郎。初一年級的同學(xué)們在成成中學(xué)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的校園中已經(jīng)度過了近一個(gè)月的時(shí)光，令人銘記的光陰中，同學(xué)們的奮發(fā)向上的精神面貌與持續(xù)高漲的學(xué)習(xí)熱情頻頻為我們帶來驚喜與感動(dòng)，老師們的默默守護(hù)、創(chuàng)新工作讓我們堅(jiān)信奇跡可創(chuàng)、未來可期！</p><p><br></p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>課堂展風(fēng)貌</b></font></h1> <p> 同學(xué)們在和諧愉快的課堂上踴躍發(fā)言，積極交流，開啟知識的大門，碰撞出思維的火花。</p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">交流促發(fā)展</font></b></h1> <p> 教師們在教研活動(dòng)中群策群力，汲取集體的智慧，發(fā)揮集體的力量，探討高效課堂、創(chuàng)新課堂。</p> <p> 各班級教師召開教導(dǎo)會，交流一個(gè)月以來本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，掌握學(xué)情是開展教學(xué)工作的第一步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，交流建議，努力尋找解決問題的有效措施。</p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">凝心正方向</font></b></h1> <p> 2020年9月23日上午10點(diǎn)，成成中學(xué)（晉源校區(qū)）初一年級全體教師于成務(wù)樓二層無紙化會議室召開教導(dǎo)會，趙校長、馬主任等領(lǐng)導(dǎo)親臨會議現(xiàn)場進(jìn)行工作指導(dǎo)。</p> <p> 初一年級組長郭赟老師在會上進(jìn)行了細(xì)致的工作匯報(bào)，郭老師的發(fā)言充分體現(xiàn)了身為年級組長的態(tài)度與能力。依據(jù)學(xué)情，制定貼切實(shí)際的工作目標(biāo)與具體措施，郭老師詳實(shí)的匯報(bào)贏得了老師們的一致稱贊。</p> <p> 在郭老師的帶領(lǐng)下，初一年級全體教師齊心協(xié)力、攻堅(jiān)克難，在大家的辛勤努力下，收獲的是來自學(xué)生的感動(dòng)與欣慰。 <br></p> <p> 隨后教務(wù)處馬繼玲主任對本屆初一年級學(xué)情進(jìn)行了具體細(xì)致的分析，與老師們共同分享了寄宿制學(xué)校管理的特點(diǎn)和優(yōu)勢，總結(jié)了開學(xué)以來在班級管理、備課組教研、課堂教學(xué)等方面的亮點(diǎn)和特色，進(jìn)一步明確了今后教學(xué)工作的方向和目標(biāo)：探索高效課堂和學(xué)案的分層使用，扎實(shí)推進(jìn)跨校區(qū)、同校區(qū)備課組教研，做好專時(shí)專地教研與隨時(shí)隨地教研結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，培訓(xùn)“小老師”做好組內(nèi)幫扶，健全班級激勵(lì)評價(jià)制度。</p> <p> 最后，晉源校區(qū)執(zhí)行校長趙紅軍進(jìn)行了總結(jié)講話，為初一年級今后的教學(xué)工作進(jìn)行了高屋建瓴式的工作指導(dǎo)，希望初一年級能在眾位教師的共同努力下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、共創(chuàng)奇跡。</p> <p> 種下行動(dòng)就會收獲習(xí)慣，種下習(xí)慣就會收獲品格，種下品格就會收獲命運(yùn)。成成中學(xué)初中2020級的同學(xué)們，帶著老師們美好的祝愿奔赴到璀璨的未來中去吧！</p>