螃蟹背西瓜??—同道小學(xué)五年級(jí)生活德育團(tuán)體游戲主題班會(huì)

同道小學(xué) 喬沛文

螃蟹背西瓜你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？?同道小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們正在操場(chǎng)上演著激烈有趣的螃蟹背西瓜游戲比賽呢，快來(lái)圍觀呀！ 比賽還未開(kāi)始，同學(xué)們?cè)缭绲氐竭_(dá)指定地點(diǎn)，每個(gè)人都斗志昂揚(yáng)，摩拳擦掌，迫不及待地想要上場(chǎng)比賽。螃蟹背西瓜的比賽分兩輪進(jìn)行，第一輪是短道爭(zhēng)霸賽，第二輪是200米接力賽，以班級(jí)為單位進(jìn)行角逐。要求兩名同學(xué)背對(duì)背手挽手，背部中間的空隙用于搬運(yùn)氣球，并且參賽選手只能夠以用背部搬運(yùn)的方式搬運(yùn)氣球，而不可以用手臂拖著氣球前進(jìn)。 蓄勢(shì)待發(fā) 我給自己比個(gè)耶 比賽一觸即發(fā)，五年級(jí)各班的參賽選手進(jìn)行班級(jí)對(duì)抗，開(kāi)始口令一響，準(zhǔn)備好的同學(xué)們立刻沖向?qū)γ?，加油吶喊聲隨之響起，同學(xué)們或以籃球滑步的方式或以小兔蹦跳的方式跑向終點(diǎn)，又要防止背上的氣球掉落，正如比賽的項(xiàng)目名稱(chēng)一般，如螃蟹般橫行而過(guò)，引得場(chǎng)邊同學(xué)們哈哈大笑。 但由于個(gè)別同學(xué)過(guò)于焦急，在行進(jìn)過(guò)程中，由于一名同學(xué)速度過(guò)快，另一名同學(xué)難以跟上步伐，一下摔倒在地，周?chē)耐瑢W(xué)們立刻將她扶起并重新放置好氣球，才繼續(xù)開(kāi)始比賽，由于這樣的意外，這組選手不得不重新回到撿起氣球繼續(xù)出發(fā)，差距也就此拉開(kāi)，其他班的同學(xué)取得了略微的優(yōu)勢(shì)，賽況愈加激烈，周?chē)臍g呼吶喊聲也愈加熱烈響亮。 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道一睹為快 賽場(chǎng)邊熱情吶喊的拉拉隊(duì) 勝利的喜悅溢于言表 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享收獲 團(tuán)結(jié)，協(xié)作，配合是本次活動(dòng)的代名詞，積極、向上、歡笑是同學(xué)們的代名詞。 同心山成玉，協(xié)力土變金。成功，不僅需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。希望同學(xué)們?cè)谶@樣的團(tuán)體游戲體驗(yàn)式班會(huì)中感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，收獲到人生的啟迪。