<p> “亭皋木葉下，隴首秋云飛?！敝荡饲锔邭馑臅r(shí)節(jié)，第36個(gè)教師節(jié)悄然而至。在這特殊的日子里，北京市朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校來(lái)廣營(yíng)校區(qū)小學(xué)兩部師生分別相聚在陽(yáng)光下，共同慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。</p> <p> 百年大計(jì)，教育為本。借此教師節(jié)活動(dòng)之際，崔海新校長(zhǎng)為全體教師送上了誠(chéng)摯的祝福，葛爽月主任、王嘉麗老師分別在兩部宣讀了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德楷模名單，并由崔校長(zhǎng)和葛主任為獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。這既是對(duì)獲獎(jiǎng)教師的肯定，又是對(duì)全體教師的鼓舞。</p> <p> “教師是梯，托起孩子稚嫩的雙腳。教師是船，將學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。教師是燭，燃燒自己照亮他人。教師是朋友，能見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)便將倍感幸?！眱?yōu)秀黨員代表劉名豪老師對(duì)教師生動(dòng)形象的比喻直入人心。他還說(shuō)，他和很多人一樣，選擇了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，作為教師收到的最好的禮物就是學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步、熱情問(wèn)候以及體諒理解。優(yōu)秀教師代表馬敬文說(shuō)“從踏上教壇的第一天起，我們老師就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子，付出的是汗水和辛勞，收獲的卻是欣慰和滿足。我愛(ài)我的事業(yè)！”</p> <p> 師恩之重，貴在學(xué)生懂得。六年級(jí)4班張佳皓同學(xué)和大家分享了她的心聲，她說(shuō)：“樹(shù)木的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，鮮艷的花朵離不開(kāi)園丁，而學(xué)生的成長(zhǎng)更離不開(kāi)老師的辛勤培育?！痹趯?duì)教師的評(píng)價(jià)中，張佳皓同學(xué)提到了不平凡，講到了起早貪黑、敬業(yè)、質(zhì)樸以及無(wú)私奉獻(xiàn)。三年級(jí)7班的李文睿同學(xué)表示，因?yàn)榻處煹膯⒌?，才能慢慢領(lǐng)會(huì)大自然的恩惠，才讀懂了每一片綠葉，每一片云彩和每一朵浪花。她想代表全體同學(xué)向辛勤耕耘在教育熱土上的所有教師道一聲“節(jié)日快樂(lè)！”</p> <p> 三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)，發(fā)展教育事業(yè)，教師任重而道遠(yuǎn)?；顒?dòng)的最后，鄭振興主任娓娓道出教師內(nèi)心擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史使命，講出了教師無(wú)私的愛(ài)與期待，也為學(xué)生送上了誠(chéng)摯的祝福。在這感人肺腑的鋪墊下，學(xué)生那句“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”久久地回蕩在空中，伴隨著學(xué)生們純真的笑臉，也伴隨著老師們閃爍的淚光。</p> <p> “國(guó)將興，必貴師而重傅?！痹溉巳俗饚熤亟?，感念師恩，永駐于心。</p><p> 祝全體教師和教育工作者，節(jié)日快樂(lè)！</p>