<h3>幼兒園應(yīng)不應(yīng)該寫字？這是一個問題，許多家長在孩子很小時便教孩子寫字，并以教不教孩子寫字作為選擇幼兒園的重要標(biāo)準(zhǔn)。這些做法顯然是不妥當(dāng)?shù)?。卻不知其中有許多的危害??！</h3> <h3>其實(shí)寫字是一種極為精細(xì)的技能，需要對文字進(jìn)行有意觀察，分析，將文字分解為多種比劃，再綜合概括其筆順，結(jié)構(gòu)，由大腦將信息和指令傳送到手。再由手，腦，眼的協(xié)作下，將各種筆劃結(jié)合成漢字。對于不到6周歲的孩子來說，要其正確的完成這一復(fù)雜的過程是極為困難的。<br>如果硬要小孩子寫字，那也只能是畫字。他們畫的字免不了東倒西歪，缺鼻子少眼睛，且極易疲勞。遇到這種情況家長也往往不厭其煩手把手的教，而孩子也怎么都寫不好，氣的家長脫口而出：你真笨·······之類，對孩子心理造成不好影響的話。同時孩子自己也泄氣，十分沮喪，長此以往孩子對學(xué)字寫字也沒有了興趣和信心。以至于產(chǎn)生恐懼心理。<br>根據(jù)調(diào)查2到4歲的幼兒90%處于涂鴉狀態(tài)，5歲的兒童，95%能準(zhǔn)確的臨摹畫畫，但是卻有75%的幼兒不能以正確的筆順，姿勢穩(wěn)定地書寫簡單的漢字。6周歲以上的幼兒基本上能以正確的姿勢，筆順不準(zhǔn)確的書寫簡單的漢字，但要求不能過高，寫字時間也不能太長，還要開始時就幫助幼兒做好正確的書寫動作，包括正確的書寫姿勢。</h3> <h3>幼兒過早寫字的害處：<br>1.幼兒過早寫字容易造成疲勞和指骨畸形。<br>寫字主要是通過手指小肌肉，指骨以及指關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)運(yùn)作完成抓，握筆，控制筆畫等手眼協(xié)調(diào)動作。由于小肌肉發(fā)展較晚，因此，幼兒手部精細(xì)動作比較笨拙，不協(xié)調(diào)，幼兒在寫字時會感到很吃力。幾乎形成了一種體力活動，加之幼兒的肌肉力量和耐力比較差，骨骼也非常柔軟，如果幼兒長時間寫字，很容易疲勞或造成手指骨節(jié)畸形。</h3> <h3>2.過早寫字也極易影響幼兒脊柱骨骼的發(fā)育發(fā)育。<br> 幼兒脊柱生理彎曲還未形成，骨化過程還尚未完成，骨骼極易變形，因此，此階段培養(yǎng)幼兒正確的站立行走等各種姿勢非常重要，如果幼兒長時間寫字，難以保持正確的坐姿，而容易形成弓腰，扭坐等不良坐姿，進(jìn)而可能導(dǎo)致脊柱變形。<br></h3> <h3>3.幼兒過早的學(xué)習(xí)寫字容易造成近視。<br>幼兒過早的寫字對幼兒的眼睛視力影響很大。因?yàn)橛變旱囊暽窠?jīng)焦距還不能集中，他們常常要把書本放到離眼睛很近的地方才能看的清楚，而且幼兒在寫字時眼睛一般都集中在筆尖周圍很小范圍內(nèi)，加之眼手的協(xié)調(diào)能力較低，幼兒必須緊緊盯著筆尖才能完成一個字，因此眼睛會比較快的變干澀，疲勞，久而久之引起眼睛的焦距調(diào)節(jié)能力下降而造成近視。<br></h3> <h3>4、造成學(xué)習(xí)障礙<br><br>如果孩子在沒有興趣的情況下，家長過早讓孩子寫字，容易使孩子失去寫字的興趣和信心，導(dǎo)致厭學(xué)，造成學(xué)習(xí)障礙。</h3> <h3>幼兒園主要培養(yǎng)的是生活自理能力，思維能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。<br>各位親愛的家長在孩子學(xué)齡前階段，為了孩子的健康，最好不要操之過急地讓孩子學(xué)習(xí)讀書，寫字，如果孩子有興趣寫字，還是建議少寫或不寫，但可以用蠟筆畫畫，涂鴉的方式。如果過早讓孩子學(xué)習(xí)寫字，有可能會出現(xiàn)拔苗助長的情況。所以為了孩子健康快樂的成長，家長最好不要讓孩子過早學(xué)習(xí)寫字。讓我們給孩子一個幸福的童年！<br> 豪杰教育<br> 2020年9月9日</h3>