暨8月31號(hào)高三年級(jí)全體教師大會(huì) <p> 8月30號(hào),淺秋初陽(yáng),開學(xué)季在此時(shí)正悄然拉開序幕。新的征程,我們?cè)俅纬霭l(fā)!</p> <p> 為此廊坊一中高三全體教師在李永金校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在蒲元君、裴繼平、王學(xué)強(qiáng)、楊景賢等高三年級(jí)主任的主持下,高三全體教師進(jìn)行了一次“找準(zhǔn)方向,確定目標(biāo),全力以赴助力2021年高考”的學(xué)習(xí)交流會(huì)。走過(guò)了新冠肺炎春夏的肆虐,我們更有勇氣在淺秋驕陽(yáng)中闊步前行收獲更多的碩果累累。</p> <p> 此次大會(huì)先有蒲元君主任發(fā)言“2021年高考新任務(wù):保證兩位學(xué)生能進(jìn)清華北大;一本人數(shù)突破1000;全員本科;”寥寥數(shù)字,是做教育者為高中學(xué)子做得最后的一臂之力。蒲元君在以質(zhì)量為中心,以人為核心,以目標(biāo)、問(wèn)題、思路為引領(lǐng)中,在鞏固培養(yǎng)提升中提出了教學(xué)任務(wù)的“一三三四六”目標(biāo)。</p><p><br></p><p> </p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “一”一個(gè)目標(biāo)——全面推進(jìn)“翻轉(zhuǎn)課堂”。 </span></p><p> 先學(xué)后測(cè); 先測(cè)后講; 先閱后講; </p><p> 翻轉(zhuǎn)課堂堅(jiān)持“三先三后”原則,針對(duì)問(wèn)題講練,以模塊為單位實(shí)施操作。 </p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 蒲主任提出“翻轉(zhuǎn)課堂”三步走戰(zhàn)略:</span></p><p> 1.各學(xué)科根據(jù)一輪復(fù)習(xí)確定“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)模式。學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),構(gòu)建思維導(dǎo)圖。作業(yè)盡量在課堂完成,任務(wù)不必過(guò)于繁重,使學(xué)生能進(jìn)行深入思考。</p><p> 2.堅(jiān)持命題先測(cè),加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),精講精練,自學(xué)+精講講是必須的,要找準(zhǔn)問(wèn)題精講,從而提高教學(xué)效果。注重備課質(zhì)量,能把更多的時(shí)間投入到備課任務(wù)上來(lái)。堅(jiān)持作業(yè)全批全閱。</p><p> 3.注重質(zhì)量,問(wèn)題徹底解決后,再練、再閱、再講。 </p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> “老師在課堂上最重要的任務(wù),不是講課,而是組織學(xué)習(xí),衡量一堂課是否成功,并不是你講的漂亮不漂亮,而是看你有沒(méi)有組織起學(xué)生的有效學(xué)習(xí)?!?lt;/span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “三”,抓好三類學(xué)生。</span></p><p>蒲主任在“因材施教”的教學(xué)原則下提出了自己的教學(xué)主張,他提到教育好三類人是我們有目標(biāo)、有方向的基礎(chǔ),助力高考,讓每個(gè)學(xué)生真正受益。</p><p> 1.尖子生。提高尖子生的學(xué)習(xí)成績(jī),鎖定重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo),借助“翻轉(zhuǎn)課堂”的問(wèn)題引領(lǐng),借助“華夏園”“清華大學(xué)教學(xué)項(xiàng)目”的引導(dǎo),從而明確任務(wù)。</p><p> 2.邊緣生。 找準(zhǔn)邊緣生,以問(wèn)題引領(lǐng)為抓手,確保利用自習(xí)課加強(qiáng)管理;利用好分?jǐn)?shù)平臺(tái)跟蹤管理;集中輔導(dǎo)2——3次,讓邊緣生 在學(xué)習(xí)中開展成績(jī)提升經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。</p><p> 3.后進(jìn)生。 對(duì)后進(jìn)生實(shí)施摸底、分類,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的參與。不拋棄任何一個(gè)學(xué)生,不放棄任何一種力量,助力高考、人人參與,勢(shì)在必得!</p><p><br></p><p> </p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> “三”,抓好三件事。</span></p><p> 抓好基礎(chǔ)過(guò)關(guān)。文理科進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),借助兄弟年級(jí)的做法,扎基礎(chǔ)、再鞏固。</p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 把握高考方向:手握戒尺,心中有光。</span></p><p> 依靠“專家走進(jìn)來(lái)”,重視過(guò)程與方法,多研究高考、多做高考題各學(xué)科在教學(xué)設(shè)計(jì)上讓學(xué)生盡量多的展示自我,發(fā)動(dòng)女學(xué)生參與,加強(qiáng)思維教育培養(yǎng),落實(shí)過(guò)程與方法,確定適合學(xué)生的題目??刂坪眠M(jìn)度,確保學(xué)習(xí)效果。蒲主任強(qiáng)調(diào)狀態(tài)即成績(jī),充分備課、精心組織。</p><p> 蒲主任在大會(huì)最后進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)2018屆學(xué)生是新高考的第一屆學(xué)生;是廊坊一中想打翻身仗的重要一屆;是廊坊市人民最為關(guān)注的一屆;高起點(diǎn)、高站位、高速度,培養(yǎng)名校學(xué)生。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 2021年高考期待能取得圓滿成績(jī)。</span></p> <p> </p><p> 大會(huì)第二項(xiàng),李永金校長(zhǎng)做重要發(fā)言。李校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)高三領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)年輕有活力,是脫穎而出的精英部隊(duì)。高三教師的再次加入有了更強(qiáng)的勁頭,在研究新高考方向的同時(shí)要確保人人有發(fā)展,有提高;人人上本科;沖進(jìn)清北;</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 李校長(zhǎng)為“翻轉(zhuǎn)課堂”指引了方向,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)該成為頭腦清楚、明白的引路人。</span></p><p> </p> <p> 大會(huì)第三項(xiàng),裴主任對(duì)班主任進(jìn)行進(jìn)一步的會(huì)議交流,并提出“一一四六”的德育任務(wù)。 </p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 此次大會(huì)為即將走入高三的老師吹響了號(hào)角,每一位老師都是學(xué)生的領(lǐng)路人,在教育改革、教學(xué)評(píng)估上成就自己更擺渡學(xué)生。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p>