<p>夏令營的意義：</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">(1)親近大自然：人源于自然，而現(xiàn)在生活在城市中的孩子們卻很少有機會擁入自然的懷抱，我們的活動把孩子們帶到大自然當(dāng)中，讓他們?nèi)硇牡馗惺苄迈r與快樂，陶冶情操，并且培養(yǎng)熱愛大自然、保護環(huán)境的意識。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">(2)鍛煉獨立生活能力，培養(yǎng)勞動意識：父母及老人對孩子的過分寵愛，會使孩子過分依賴家人，養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣，在我們的夏令營活動中，老師會指導(dǎo)營員自己動手，洗衣做飯，培養(yǎng)獨立生活、自力更生的能力。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">(3)學(xué)習(xí)基本的野外生存知識及緊急避險與救護技能：孩子們要學(xué)習(xí)的不單是課堂知識，課外的謀生應(yīng)變能力同樣重要，自然災(zāi)害與危險情況隨時都可能發(fā)生，與其消極防范還不如大膽接受實際訓(xùn)練，真正做到有備無患，使孩子在災(zāi)難和意外面前從容應(yīng)對!</span></p><p>(4)結(jié)交新朋友，學(xué)會與他人合作：有的孩子，生性靦腆，在人際交往上有著較大的障礙，夏令營創(chuàng)造了與伙伴們共同生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，通過合作性的游戲，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力。</p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">(5)培養(yǎng)團隊精神：活動中的很多項目都是需要一個團隊共同努力才能夠完成，營員們依靠團隊的力量，通過自己的拼搏，體驗到成功的喜悅，從而認識團隊的作用，增強團隊意識，提高責(zé)任心與集體榮譽感。</span></p><p>(6)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力：活動中將設(shè)置多個領(lǐng)導(dǎo)崗位，讓孩子們輪流擔(dān)任，協(xié)助老師管理團隊，制定活動計劃，鍛煉組織策劃能力。</p><p>(7)提高分析問題、解決問題的能力以及動手操作的能力：我們的訓(xùn)練項目并不是簡單的游戲，而是要營員們利用集體智慧，準(zhǔn)確的把握信息，合理運用有限的資源，并且需要很強的實際動手操作能力，考驗營員們解決問題時的計劃性與嚴謹性。</p><p>(8)磨練意志、挑戰(zhàn)自我、激發(fā)潛能，增強自信：通過具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項目，鍛煉營員堅韌不拔、勇往直前的意志力，培養(yǎng)積極進取的人生態(tài)度和超越自我的意識，提高心理素質(zhì)，更達觀地面對學(xué)習(xí)和生活中的困難和挑戰(zhàn)，增強社會適應(yīng)能力和抗挫能力。</p><p>(9)啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力：一些項目需要孩子充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，幫助他們打破思維定勢，發(fā)散思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。</p><p>(10)學(xué)會感恩：有的孩子，自我意識太重，不懂得關(guān)心他人，我們的活動給孩子營造了一個相互合作、相互幫助、相互鼓勵的氛圍，讓孩子在項目體驗中學(xué)會感恩，懂得關(guān)愛他人、理解和支持他人，懷著一顆感恩的心踏上未來的旅程</p><p><br></p><p><br></p> <p>貼心的庇護給不了孩子成長</p><p><br></p><p>周全的安排換不來孩子的獨立</p><p><br></p><p>就讓孩子獨自來營地撒撒野吧</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>2020日照·精英少年夏令營</p><p><br></p><p>給孩子一場全新的成長體驗</p><p><br></p><p>為孩子創(chuàng)造最理想的烏托邦</p> <p>傳承軍旅文化，培養(yǎng)卓越少年，這是一種精神，更是信仰和忠誠，使命必達</p> <p>遠離舒適區(qū)，為成長賦能</p><p><br></p><p>獨立生活的宿舍和營地學(xué)習(xí)，幫助孩子提升在陌生環(huán)境中的靈活性和適應(yīng)力，以及在共同接受團隊任務(wù)挑戰(zhàn)時的自主性和積極性，領(lǐng)導(dǎo)力和社會責(zé)任感。</p><p><br></p><p>離開家的舒適區(qū)，體驗與同齡伙伴的「群居」生活，是一種鍛煉，更是一種需要，并終將成為一種財富，為成長賦能。</p><p><br></p><p><br></p><p>友誼相伴，在團隊中展現(xiàn)自我</p><p><br></p><p>在營地，人際關(guān)系是自然、友好與開放的，適合結(jié)交新的伙伴，學(xué)習(xí)在不同集體中的塑造適合自己的角色。兄弟姐妹式的混齡成長環(huán)境，讓營員學(xué)會關(guān)注、幫助他人，在團隊中展現(xiàn)出美好天性及優(yōu)良品質(zhì)。</p><p><br></p><p><br></p> <p>想把孩子培養(yǎng)成能適應(yīng)未來社會的人，就要“放養(yǎng)”，不能“圈養(yǎng)”，舍得放手。尤其是培養(yǎng)男孩子剛強、堅毅的男子漢氣質(zhì)，從小給他們一個自由獨立的空間，提供鍛煉、實踐、展示本領(lǐng)的機會。</p> <p>營地教育至今已有150多年的歷史目前，作為學(xué)校和家庭教育的有效補充和組成部分，營地教育受到世界許多教育發(fā)達國家的重視。</p><p><br></p><p>區(qū)別于書本閱讀和課堂教學(xué)，營地教育側(cè)重讓孩子在體驗中達成一定目標(biāo)，完成自我認知，收獲身體和心靈的雙重成長，其中有著更多的教育意味，因此不是走馬觀花式的看與學(xué)，更不是簡單地將課堂搬到戶外營地。</p><p><br></p><p>就像美國營地協(xié)會給出的定義，營地教育是“一種在戶外以團隊生活為形式，并達到創(chuàng)造性、娛樂性和教育意義的持續(xù)體驗。通過領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)以及自然環(huán)境的熏陶，幫助每位營員達到生理、心理、社交能力以及心靈方面的成長”。</p><p><br></p><p>營地教育是一種體驗式教育，在中國，專門為孩子提供營地教育的空間和專業(yè)機構(gòu)并不是很多，我們希望為營員建立一個安全并富有創(chuàng)造性的環(huán)境?！?lt;/p> <p>素質(zhì)教育的目標(biāo)：</p><p><br></p><p>1、素質(zhì)教育的目標(biāo)是提高國民素質(zhì)；而“應(yīng)試教育”的目標(biāo)是“為應(yīng)試而教，為應(yīng)試而學(xué)”。</p><p><br></p><p>2、素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為目標(biāo)，必然要面向全體青少年，面向每一位未來的國民。</p><p><br></p><p>3、素質(zhì)教育為了提高國民素質(zhì)，促進受教育者在自主活動中將外部教育影響主動內(nèi)化為自己穩(wěn)定的身心素質(zhì)。</p><p><br></p><p>素質(zhì)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)成功的人格，全面發(fā)展人的德、智、體、美、勞等幾方面的素質(zhì)。素質(zhì)教育進一步完善了全面發(fā)展教育；素質(zhì)教育深化了全面發(fā)展教育的內(nèi)涵。根本途徑就是實施全面發(fā)展教育。德育、智育和體育是促使受教育者獲得全面發(fā)展的基本手段，也是提高受教育者素質(zhì)的根本途徑。</p> <p>不是收費太貴，而是在您眼里，沒給孩子教育投資留地位！</p><p>①吃頓飯300，不貴！就管6小時；</p><p>②做個頭發(fā)600，不貴！就管2個月：</p><p>③買件衣服上千，不貴！就穿一兩個季度；</p><p>④買個蘋果手機8000，不貴！就用2年；</p><p>⑤說到培養(yǎng)孩子時，哇，太貴了……但它卻能讓孩子受益一輩子！</p> <p> 少年興，則國興；少年強，則國強。夏令營綜合課程，有助于強化少兒國防意識，增強民族向心力、凝聚力。從小培養(yǎng)孩子的愛國主義情懷，民族自豪感和弘揚革命英雄主義精神；從小培養(yǎng)孩子吃苦在前、享樂在后的優(yōu)良品質(zhì)；幫助孩子從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，逐步提高孩子“國無防不立，民無兵不安”的思想認知和愛國意識。</p> <p>報名電話：15020158371（戰(zhàn)狼教練）</p><p>報名地址：成武縣伯樂大街東段路北戰(zhàn)狼軍事拓展 </p><p>訓(xùn)練基地：日照市東港區(qū)云過山丘素質(zhì)拓展基地 </p><p>主辦單位：山東鷹拓特訓(xùn)公司</p><p> 山東戰(zhàn)狼綜合素質(zhì)訓(xùn)練公司</p><p>招生對象：5歲——18歲健康青少年</p><p>提供：交通 餐飲 住宿 服裝 教官 老師 保險 門票</p><p>五天四夜：1780元</p><p>在開營前報名立減100元 </p>