<p><b style="font-size: 20px;"> 8月19日，為促進(jìn)教師間的融合和交流，凝心聚力，取長避短，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享與內(nèi)化，優(yōu)化教育教學(xué)方式，鼓足干勁，全力以赴提高教育教學(xué)質(zhì)量，特舉行了“共享共進(jìn)、共創(chuàng)共贏”——省溧中附中2020年教育教學(xué)工作研討會(huì)。</b></p> 總結(jié)與計(jì)劃 專家傳經(jīng)送寶 <p><b style="font-size: 20px;">專家引領(lǐng)促發(fā)展，砥礪前行正當(dāng)時(shí)！</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 為了滿足附中老師們對優(yōu)秀生培養(yǎng)工作經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)地需求，睿智知性的附中執(zhí)行校長周建鳳特別邀請了溧陽中學(xué)的趙麗主任和溧陽實(shí)驗(yàn)初中的吳亞琴老師來傳授寶貴經(jīng)驗(yàn)！</b></p> <p> 江蘇省溧陽中學(xué) 趙麗</p><p>《求真務(wù)實(shí)，精細(xì)管理結(jié)碩果</p><p> 以人為本，巧抓尖子鑄輝煌》</p> <p>溧陽市實(shí)驗(yàn)初中 吳亞琴 《班主任工作之我見》</p> <p>吳老師班主任工作中的“小法寶”</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 專家精湛的教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)智慧地凝結(jié)，使全體與會(huì)老師體驗(yàn)到磨研歷練、茁壯成長的快樂，領(lǐng)悟到教育教學(xué)的魅力！</b></p> 班主任論壇 <p><b style="font-size: 20px;"> 主題：</b></p><p><b style="font-size: 20px;">講講自己的班主任工作故事</b></p> <p>當(dāng)學(xué)生與校外品行不端的人員密切接觸，擾亂學(xué)校秩序時(shí)應(yīng)該怎么辦？</p><p>當(dāng)學(xué)生精神憂郁時(shí)應(yīng)該怎么辦？</p><p>當(dāng)學(xué)生有逆反心理時(shí)應(yīng)該怎么辦？</p><p>…………</p> <p><b style="font-size: 20px;">平實(shí)的語言，生動(dòng)的寓理……</b></p><p><b style="font-size: 20px;">這些質(zhì)樸的班級管理小故事，讓現(xiàn)場所有老師們的思維進(jìn)行了激烈的碰撞，迸發(fā)出教育智慧的火花！</b></p> 教師教學(xué)論壇 <p><b style="font-size: 20px;"> 主題：</b></p><p><b style="font-size: 20px;">說說自己的有效教學(xué)策略</b></p> <p>如何讓學(xué)生喜歡自己的課堂？</p><p>如何提高課堂的思維含量？</p><p>如何提優(yōu)補(bǔ)差？</p><p>如何分層教學(xué)？</p><p>如何解決作業(yè)質(zhì)量不高問題？</p><p>如何解決不交作業(yè)現(xiàn)象？</p><p>如何提高自己的專業(yè)研究水平？</p><p>…………</p> 結(jié)束語 <p><b style="font-size: 20px;"> 教育和教研，我們一直在路上！</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 非常感謝省溧中周冬英校長對附中本次培訓(xùn)活動(dòng)的鼎力支持，活動(dòng)中獲得的感悟讓附中老師們的教育教學(xué)執(zhí)行力步上一個(gè)新臺階，相信在高中部的支持和引領(lǐng)下，附中未來的步伐將會(huì)邁得越來越堅(jiān)定穩(wěn)健！</b></p>