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五十年前的初中記憶--七連三排

吹笛捏眼

<p>一</p><p><br></p><p>常言道光陰如箭,歲月如歌,好像昨天我們還是十四五歲的少年,今天成了大叔大媽,50年的時(shí)間好像似乎一跨就過去了。</p><p>看著日歷,一頁(yè)一頁(yè)的快翻到8月15日,不覺得想起了半個(gè)世紀(jì)以前的8月15日一1970年8月15日那一天是我們初中開學(xué)的日子,此時(shí)我們小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年過去了。</p><p>那一天我們上中學(xué)了,我們那個(gè)中學(xué)上的可是十分的艱難,對(duì)于現(xiàn)在的孩子,畢業(yè)上小中學(xué)是很自然的事情,我們1969年小學(xué)畢業(yè)以后,就沒有中學(xué)可上。</p><p>烏魯木齊南站沒有中學(xué)。烏魯木齊鐵路上僅有的三所中學(xué)都離我們很遠(yuǎn)。過去南站的小學(xué)畢業(yè)生都是到烏魯木齊西站上鐵二中,現(xiàn)在鐵二中把西站的初中生招滿了,再?zèng)]有能力接收其他學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生。我們不得不在家呆了一年。</p><p>十四五歲正是美好的黃金時(shí)代,我們竟然無(wú)學(xué)可上,轟轟烈烈的文化大革命正在進(jìn)行中,這也是那個(gè)時(shí)代的特征,其實(shí)我們還算是幸運(yùn)的,我們上面的兩屆小學(xué)畢業(yè)生,即1967年和1968年畢業(yè)的也在家里呆了兩年多才上中學(xué)不久。</p><p>去年我們幾個(gè)同學(xué)相聚時(shí)曾商議,在入學(xué)50周年時(shí)搞一次同學(xué)聚會(huì),大家在一起見見老同學(xué),會(huì)會(huì)老朋友,看看昔日的“兩小無(wú)猜”有什么變化,我們畢竟曾經(jīng)在一間教室里學(xué)習(xí),面對(duì)著同一塊黑板上課,一塊去學(xué)工學(xué)農(nóng)。</p> <p>誰(shuí)承想,一場(chǎng)突來(lái)的疫情徹底打斷了我們的計(jì)劃,新疆上一次疫情在全國(guó)結(jié)束最早,本來(lái)我們還想到8月份就可以搞聚會(huì)了,因?yàn)閺?月份新疆已經(jīng)開始有一些活動(dòng)進(jìn)行著,餐飲業(yè)也已經(jīng)開始營(yíng)業(yè)。</p><p>誰(shuí)想到新疆的疫情又突然出現(xiàn)了,7月17號(hào)全市停擺按下暫停鍵,停止一切聚集性活動(dòng)。我們都在居家為國(guó)家做貢獻(xiàn)了,不能如期舉行活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說是一件非常遺憾的事情,50年不算短,人的一生最多也不過是兩個(gè)50年。入學(xué)50周年是一個(gè)多么具有紀(jì)念意義的日子。大家都想借此機(jī)會(huì)見見久別的同學(xué),看看當(dāng)年留在彼此中的印象是否還有變化,在聊聊上學(xué)期間的有趣往事,回憶回憶我們的學(xué)校,我們的老師。聊一下現(xiàn)在彼此的生活,是在家里帶著孫子還是外出旅游,每天早上是出去散步還是打太極拳?還是跳廣場(chǎng)舞?交流一下養(yǎng)生的經(jīng)驗(yàn),策劃一下我們明年是否組團(tuán)出游,而這一切因?yàn)橐咔榫闪伺萦啊?lt;/p> <p>不過好在我們有幸進(jìn)入了微信時(shí)代,憑借這個(gè)平臺(tái),也可以回憶回憶昔日的情景,八卦八卦一些當(dāng)年的往事,遺憾的是缺乏當(dāng)年的照片,只有從網(wǎng)上下載類似的圖片請(qǐng)見諒。</p><p><br></p><p>二</p><p><br></p><p>我們是同學(xué),又都是鐵二代。</p><p>我們不僅是同學(xué)而且還有一些共同的屬性,我們的父母都是來(lái)自祖國(guó)各地的建設(shè)者,為了新中國(guó)的鐵路事業(yè)。響應(yīng)偉大領(lǐng)袖的號(hào)召,繼續(xù)修建蘭新鐵路。他們奮戰(zhàn)在戈壁深處經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,越過烏鞘嶺,走過河西走廊,從紅柳河進(jìn)新疆,一路向西跨過天山。將鐵路修到了烏魯木齊。我們這些鐵二代也跟著父母來(lái)到了烏魯木齊。</p><p>從蘭州武威柳園哈密鄯善,都留下了我們的足跡。我們聽著火車的汽笛,看著來(lái)往的列車,很多人的名字叫蘭新,新蘭,肅蘭。我們的父母來(lái)自五湖四海,我們的家長(zhǎng)從白雪皚皚的東北到風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng),就我們班來(lái)說父母都在鐵路上工作,最多有一兩個(gè)軍隊(duì)子女。因此我們講話都是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這也是烏魯木齊鐵路局孩子們的一個(gè)特征。因?yàn)殍F路孩子普通話講得好,在我住的那個(gè)單元里就出了兩個(gè)電視臺(tái)的主持人。</p><p>在我們平常的言語(yǔ)里面聽不到“我佛”“端直往哈走"“一勞”“到我房子去”,“樣子樣子”“攢勁的很”“祖撒呢”這一類詞語(yǔ)。雖然地處烏魯木齊,但是在我們的言語(yǔ)中聽不到一點(diǎn)烏魯木齊當(dāng)?shù)赝猎挼奈兜馈?lt;/p><p>因此判斷鐵路孩子還是地方上的孩子,只要一開口說話,馬上就十分清楚。</p> <p>那時(shí)候我們不和地方上的孩子們打交道我們叫他們此地猴。有時(shí)候放學(xué)回家的路上和他們打架。那個(gè)時(shí)候小孩打架是很常見的,有時(shí)候玩著玩著就打起來(lái)了。我們自己互相也打架,打得不亦樂乎,但是一說和此地猴打架,立刻就成了一個(gè)戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友。停止內(nèi)戰(zhàn)團(tuán)結(jié)一心,一致對(duì)外和此地??打架去了,頗有當(dāng)年國(guó)共合作共同抗日之風(fēng)。</p><p>其實(shí)鐵路孩子和地方孩子打架并不是僅在南站有時(shí)鐵路局也有,也不僅限于烏魯木齊鐵路局。蘭州鐵路地區(qū)西安鐵路地區(qū)也有這樣事。</p><p>因?yàn)槲覀冇猩厦嫠f的很多屬性,所以我們所關(guān)心的事情遇到的問題,都有很多共同點(diǎn)。</p> <p>三</p><p><br></p><p>我們這個(gè)初中的7連三排,實(shí)際上就上了一年半的學(xué),別看我們上了一年半的學(xué),但我們的同學(xué)都是從小學(xué)三年級(jí)一直在這個(gè)班里面,還有一些同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)就一直在一個(gè)班里面一直到初中畢業(yè),因此我們不僅是初中的同學(xué),而且還是小學(xué)的同學(xué)。這些同學(xué)之間的感情還是挺深厚的。</p><p>1969年小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,六年級(jí)一共有4個(gè)班,上初中班的時(shí)候?qū)⒘陌嘁环譃槿郑搅?排,2排,3排。</p><p>雖說是中學(xué)同學(xué)聚會(huì),實(shí)際上聚會(huì)的時(shí)候連小學(xué)同學(xué)的也一塊聚上了。</p><p>2,我們的中學(xué)。</p><p>我們上中學(xué)了,但這可不是正規(guī)的中學(xué),而是在我們?cè)W(xué)的基礎(chǔ)上開的初中班,俗稱戴帽子中學(xué),我們還是鐵十一小的學(xué)生。不過就是鐵十一小的初中班,那時(shí)候都軍事化。年級(jí)叫連,我們編為七連相當(dāng)于現(xiàn)在的七年級(jí)。下設(shè)三個(gè)排。我們是七連三排。初中班開起來(lái)了,就是一開始軍訓(xùn)還沒有上課,每天帶著一本毛主席語(yǔ)錄,學(xué)校倒是當(dāng)時(shí)新建了7間教室,但是還沒有完工,沒有門沒有窗,僅用紅磚鋪地的地面四面透風(fēng),我們每天就在這樣的教室里集合,學(xué)習(xí),大家都席地而坐。</p> <p>早上例行的早請(qǐng)示,唱東方紅,學(xué)毛主席語(yǔ)錄,背誦老三篇,接著就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)的場(chǎng)地也不固定,有時(shí)候在學(xué)校的操場(chǎng),有時(shí)候到火車上的站臺(tái),有時(shí)候又到車站后面的小會(huì)場(chǎng)。立正,稍息,向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)齊步走,這些動(dòng)作我們反復(fù)練習(xí)。</p><p><br></p><p>四</p><p><br></p><p>現(xiàn)在開學(xué)了,我們的教室呢?</p><p>最早鐵十一小學(xué)僅有一所小學(xué)磚木結(jié)構(gòu)的學(xué)校。大小一共8間教室,開6個(gè)年級(jí)就相當(dāng)緊張。1965年我們上二年級(jí)的時(shí)候是二部制,當(dāng)二年級(jí)三個(gè)班分別是二甲班二乙班二丙班。每天上半天的課,一次上5節(jié)課。半天在家里面做作業(yè)。</p><p>到了1965年秋天,我們上三年級(jí)的時(shí)候改全日制,但是沒有教室,不得不去鐵道西邊的一所舊房去上學(xué),那間房子很大,也不知道什么時(shí)候蓋的,里面隔成了好幾間教室。我們和這所房子有緣。10年以后我們又到這所房子里邊兒來(lái),不過不是在這房子里面干活兒,是到三段接受再教育,這所房子又改成了三段的小工廠,在這里面進(jìn)行汽車修理和一些簡(jiǎn)單設(shè)備的制作維修。</p><p>教室有了,但是沒有桌椅板凳,全靠自己帶,用椅子,方凳、馬凳做課桌,坐的有小板凳,小馬扎,小圓凳子。這種情況在當(dāng)時(shí)烏魯木齊市的小學(xué)中,恐怕也是獨(dú)一無(wú)二的,</p><p>那個(gè)時(shí)候鐵道那邊還沒有那么多的房屋,我們學(xué)校不遠(yuǎn),就是一片亂墳崗子,為了保證我們的安全,老師不讓我們穿越鐵道,在七段那邊有個(gè)涵洞,每天都是從那個(gè)涵洞里走過來(lái)上學(xué),放學(xué)排著隊(duì)穿過涵洞。冬天早上上學(xué)的時(shí)候天還不亮,涵洞里面黑不隆冬的,我們就摸著黑從寒洞里穿過來(lái)。</p><p>期間我們還在那里面遭遇一場(chǎng)烏魯木齊的地震,那次地震挺厲害的,一地震很多同學(xué)慌著出教室,在門口擠成一堆,一個(gè)同學(xué)摔倒把胳膊也給摔骨折了。那個(gè)房子也有點(diǎn)兒懸乎,好多地方都裂了。</p><p>好在時(shí)間不長(zhǎng),也就一個(gè)學(xué)期我們就搬進(jìn)了鐵十一小學(xué)新的教室。</p> <p><br></p><p>五</p><p><br></p><p>我們的初中就在這些教室開始上課,由于教室不夠我們和小學(xué)的學(xué)生用二部制。他們上午上課,我們下午上課。每天下午5節(jié)課,第一節(jié)課是老三篇天天讀時(shí)間,最后一節(jié)是自習(xí)課,用于學(xué)文化課的中間三節(jié)課,我們上文化課的時(shí)間還沒有現(xiàn)在小學(xué)生多。因?yàn)檎n程時(shí)間有限,歷史課地理課都沒有開,因此我們這一批的學(xué)生在文史知識(shí)上就比較貪乏。</p><p>我們的老師</p><p>我們第1個(gè)班主任是一個(gè)姓萬(wàn)的女老師,上海人個(gè)子不太高是個(gè)大學(xué)生,帶著一副眼鏡文質(zhì)彬彬的,我們一開學(xué)就帶著我們學(xué)習(xí)和我們一塊兒參加軍訓(xùn),這個(gè)老師由于是上海的,她的穿著還是很潮的,穿著一件那時(shí)候不見的夾克衫,后來(lái)教我們化學(xué)課。</p><p>沒多久,又換了一個(gè)班主任,也是一個(gè)大學(xué)生,據(jù)說來(lái)自某工務(wù)段,可能他也剛接受完工人階級(jí)的再教育,他臉色有點(diǎn)黑黑的,腦袋不大,一進(jìn)教室先自我介紹在黑板上寫下劉興務(wù)三個(gè)字,剛開始來(lái)的時(shí)候還穿著一件勞保羊皮大衣,天天晚上帶著我們辦學(xué)習(xí)班,抓階級(jí)斗爭(zhēng),后來(lái)也教我們化工。說話時(shí)方言較重,特別是在講化工的時(shí)候,給我們印象最深的就是化學(xué)變化物理變化的區(qū)別,他舉例子舉的鋼鐵--生銹,麥子--磨成面。這兩句話用他那濃濃的方言一說,給很多同學(xué)留下了深刻的印象。這個(gè)老師也是挺敬業(yè)的,他教化學(xué)課,那個(gè)時(shí)候?qū)W校都沒有化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,他拿自己的工資去買一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。</p> <p>教數(shù)學(xué)的劉志蘭老師,這位中學(xué)老師很有耐心,有些時(shí)候我們問的都是小學(xué)的課程,照樣耐心的給我們講解。我們都上初中了,有時(shí)候連分?jǐn)?shù)的計(jì)算還不清楚,也弄不清什么是最小公約數(shù),最大公倍數(shù)。</p><p>中學(xué)的數(shù)學(xué)從正負(fù)數(shù)開始講起,一開始我們還基本適應(yīng),能跟得上,后來(lái)一下就跳到了一元一次方程,過去的教材在講一元一次方程之前講很多的整式運(yùn)算,合并同類項(xiàng)等等,現(xiàn)在全部都給免掉了,一上來(lái)就是方程很多同學(xué)根本就沒聽懂,也不適應(yīng),一堂課下來(lái),聽懂的沒有1%。那一堂課老師講完以后留了作業(yè),3道一元一次方程題,但是全年級(jí)百十號(hào)人僅僅交上了一兩本作業(yè),讓劉老師非常的糾結(jié),有什么辦法呢?教材就是這樣,那時(shí)候的教材都提倡少而精,把一些合理的課程也刪掉了,講起來(lái)不連貫。老師教的困難,學(xué)生學(xué)的吃力。</p> <p>劉興務(wù)老師沒當(dāng)幾天班主任,后面又來(lái)了一個(gè)孫靈芝,這個(gè)老師有著年輕人的朝氣,口齒利落,而且擅長(zhǎng)革命樣板戲,對(duì)京劇略知一二,說起西皮流水二黃老生小生花旦講得頭頭是道,特別是教唱那個(gè)智取威虎山里邊的小常寶唱段:</p><p>“八年前風(fēng)雪夜大禍從天降,座山雕殺我祖母擄走爹娘。</p><p>夾皮溝大山叔將我收養(yǎng),爹逃回我娘卻跳澗身亡娘啊。</p><p>避深山爹怕我陷入魔掌,從此我充啞人女扮男裝。</p><p>白日里父女打獵在峻嶺上,到夜晚爹想祖母我想娘</p><p>盼星星盼月亮,只盼著深山出太陽(yáng)</p><p>只盼著能在人前把話講,</p><p>只盼著早日還我女兒裝</p><p>只盼討清八年血淚賬,</p><p>恨不能生翅膀,持獵搶</p><p>飛上山崗,殺盡豺狼”</p><p>孫老師唱的有板有眼,我們也學(xué)的有模有樣。開會(huì)前唱一段真是蕩氣回腸。</p><p><br></p><p><br></p> <p>這位老師還是一位共產(chǎn)黨員,階級(jí)覺悟也比我們要高,時(shí)刻以階級(jí)斗爭(zhēng)的眼光看待著學(xué)生中的思想狀況,關(guān)注著階級(jí)斗爭(zhēng)在七連三排中的反應(yīng)。那時(shí)候小孩們玩一種游戲,在地下畫個(gè)田字,然后石頭剪子布,誰(shuí)贏了就寫一道,看誰(shuí)先把字的4個(gè)框子填滿,這4個(gè)字是天下太平,這游戲在我上小學(xué)時(shí)候就有一直都在玩。</p><p>忽然一日孫老師發(fā)現(xiàn),這個(gè)游戲也是有問題的,這不是在宣揚(yáng)劉少奇的階級(jí)斗爭(zhēng)熄滅論嗎?階級(jí)斗爭(zhēng)這么復(fù)雜,怎么會(huì)天下太平?一則小孩的游戲上升到了階級(jí)斗爭(zhēng)的高度,這也是那個(gè)時(shí)代的特色。</p> <p>白桂村老師教電工課。我們第一節(jié)課他從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)講起來(lái)講,我們中國(guó)為什么落伍了。第二節(jié)課就給我們講電路圖上的符號(hào)。第三節(jié)課我記得就開始講串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,那個(gè)老師講得很仔細(xì),將串聯(lián)電路有什么特點(diǎn),他在黑板上畫了幾個(gè)燈泡,然后有看怎么把它們連起來(lái),講得非常細(xì)致,一般人應(yīng)該是聽懂了,講完以后,他畫了二個(gè)串聯(lián)電路圖,開始提問下面的同學(xué)哪一個(gè)是串聯(lián)電路,哪一個(gè)是并聯(lián)電路,沒有人回答,又問了兩遍,也沒有人回答,他拿起作業(yè)本開始點(diǎn)名兒,我記得他點(diǎn)了三個(gè),四個(gè)結(jié)果來(lái)回答都是錯(cuò)誤的,這老師有些沮喪,他說誰(shuí)有不同的觀點(diǎn)說出來(lái),有一個(gè)同學(xué)舉手回答正確,可惜呀班上50多個(gè)學(xué)生,只有一個(gè)學(xué)生聽懂了。</p><p>文化革命前的中學(xué)物理課一般是在初二才開,講到電學(xué)也都是快上初三了,而我們現(xiàn)在在家里荒了一年多號(hào),實(shí)際的文化水平也就是小學(xué)四五年級(jí)。直接講這些,確實(shí)有些深?yuàn)W。</p><p>白老師不僅在課堂上講電工課,他還很關(guān)心喜歡電工的同學(xué),他把自己的一本《少年電工》給我們?cè)谡n余電工實(shí)驗(yàn)用。那本書可以說是我們的啟蒙讀物,里面的變壓器,電動(dòng)機(jī)電鈴我們都自己動(dòng)手做過,在那個(gè)年月確實(shí)也豐富了我們的業(yè)余生活。</p> <p>還有我們的政治課是一個(gè)姓金的老師,他年紀(jì)比較大40來(lái)歲,講課也比較實(shí)際一些,有時(shí)候跟我們談?wù)剣?guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),講講學(xué)校的情況。</p><p>軍體課老師已經(jīng)記不清他姓什么了,但是他的語(yǔ)音是標(biāo)準(zhǔn)的新疆話,這個(gè)在我們的印象中是很深的。那個(gè)時(shí)候體育叫軍體,因此上課的時(shí)候就練練隊(duì)列跑跑步。那個(gè)時(shí)候?qū)W校也沒有多少體育器材,籃球,足球都很少,場(chǎng)地也少,這個(gè)學(xué)校就沒一個(gè)像樣的操場(chǎng)。</p><p><br></p><p>六</p><p><br></p><p>我們學(xué)校那時(shí)候除了老師還有現(xiàn)在學(xué)校所沒有的解放軍宣傳隊(duì),工人階級(jí)宣傳隊(duì)。簡(jiǎn)稱軍宣隊(duì)工宣隊(duì),他們都是響應(yīng)偉大領(lǐng)袖的號(hào)召,到學(xué)校里面,幫助學(xué)校斗批改的。</p><p>軍宣隊(duì)有兩位軍代表,一位姓肖,個(gè)子不高,好像是個(gè)甘肅人,還有一個(gè)姓李,你講話有點(diǎn)天津口音,這兩個(gè)軍代表在軍訓(xùn)的時(shí)候,輪流給我們上軍訓(xùn)課,講隊(duì)列的要求。</p><p>平常我們上課的時(shí)候,有時(shí)候也到班里面轉(zhuǎn)一下。那個(gè)時(shí)候如果哪個(gè)學(xué)生調(diào)皮了,不聽話了,和老師頂嘴了,老師有時(shí)候批評(píng)的不過癮,就把它交給軍宣隊(duì)去,我們那時(shí)候沒經(jīng)歷過什么大事情,也沒見過什么場(chǎng)面,一聽說要交給軍宣隊(duì)批評(píng),心里面就忐忑不安。</p> <p>工宣隊(duì)是我們開學(xué)以后才由上級(jí)部門派過來(lái)的,一共有4個(gè)人,隊(duì)長(zhǎng)姓孫是個(gè)大高個(gè)子,還有三位,一位姓宋,一位姓張還有一位,已經(jīng)忘記他姓什么了。</p><p>工宣隊(duì)到學(xué)校來(lái)主要是搞學(xué)校的斗批改,這個(gè)和老師的關(guān)系比較多一些,我們上課的學(xué)生一般很少和他們打交道,他們也到教室里面來(lái)看一看,但是如果有勞動(dòng)課,他們就跟著我們一塊干。</p><p>軍宣隊(duì)工宣隊(duì)對(duì)學(xué)校的毛澤東思想宣傳隊(duì)抓的比較緊,軍宣隊(duì)的李代表和工宣隊(duì)的張師傅宋師傅,經(jīng)常去宣傳隊(duì)指導(dǎo)他們排節(jié)目。</p><p>盡管當(dāng)時(shí)物質(zhì)生活貧乏,但精神生活還是挺豐富的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園文藝活動(dòng)很重視,專門組建了 “毛澤東思想文藝宣傳隊(duì)”,利用課余時(shí)間排練節(jié)目。那個(gè)宣傳隊(duì)是從各個(gè)班級(jí)抽調(diào)了一些文藝骨干組建而成的,拍的節(jié)目質(zhì)量也是挺高的,那個(gè)時(shí)候就排演了革命樣板戲里面的白毛女第1場(chǎng)第2場(chǎng)。</p><p>宣傳隊(duì)在火車站候車室二樓的會(huì)議室登臺(tái)演出,人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。同學(xué)們欣賞自己同學(xué)演出的文娛節(jié)目,很是賞心悅目。</p><p>工宣隊(duì)的張師傅是一個(gè)喜歡文藝的師傅,他的嗓子也比較亮聲音渾厚,唱的歌有一股男中音,我們都喜歡他到班里來(lái)教我們唱歌。他那時(shí)候教我們的歌,“一塊銀元血淚斑斑,血淚斑斑一塊銀元??珊弈侨f(wàn)惡的舊社會(huì)”?!疤焐礁哂指?,雪水長(zhǎng)又長(zhǎng),革命的鐵路工人心想北京城,祝福毛主席萬(wàn)壽無(wú)疆”。</p> <p>七</p><p><br></p><p>就這樣我們跨進(jìn)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,盡管那個(gè)年代課堂上講了不少左的東西,但我們還是學(xué)到了文化知識(shí)。</p><p>回想這個(gè)學(xué)期,我們頭頂著烈日參加軍訓(xùn),一遍又一遍的練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作。</p><p>我們又重新挎起了書包,裝上久違的課本拿筆坐在課桌旁。</p><p>三更半夜集合去觀看打空降的軍事演習(xí),隆隆的炮聲抹不去的記憶。</p><p>冒著三九寒冬在馬路邊等幾個(gè)小時(shí),歡迎西哈努克親王。</p><p>每天早請(qǐng)示晚回報(bào),祝副統(tǒng)帥健康長(zhǎng)壽,副統(tǒng)帥卻在策劃反革命政變真是滑稽。</p><p>時(shí)刻不忘解放世界上還有2/3的受苦受難人民,改革以后才發(fā)現(xiàn)那2/3的人民過得比我們滋潤(rùn)。</p><p>到了期末,我們想著經(jīng)過無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命,經(jīng)過教育革命,改革了舊的教育制度,興許不考試了。</p><p>誰(shuí)知照考不誤,語(yǔ)文,政治,電工,數(shù)學(xué),都是閉卷考試,好在考場(chǎng)沒那么緊張嚴(yán)格,偷看幾眼抄一下鄰座的答案也無(wú)所謂。</p><p>軍體課考試比較特殊為野營(yíng)拉練,時(shí)間是1971年1月20號(hào)。這也是最后一門考試,完了以后我們就放寒假了。每人準(zhǔn)備一個(gè)小背包,像解放軍背包那樣用背包帶豎二橫三扎好,早晨出發(fā)冒著數(shù)九嚴(yán)寒,從學(xué)校出發(fā),行走在下面的過境公路上。到烏拉泊的一個(gè)解放軍營(yíng)地。</p><p>中午我們到了解放軍營(yíng)地,那里的解放軍為我們準(zhǔn)備了開水咸菜,我們稍事休息以后,返回到學(xué)校。這一趟來(lái)回有十幾公里,也確實(shí)夠累人了。</p><p><br></p><p>八</p><p><br></p><p>那一年半的中學(xué)時(shí)光,匆匆而過,沒發(fā)畢業(yè)證,沒有畢業(yè)典禮,也沒有留下畢業(yè)照,我們便走完了初中的路,踏上了人生的又一旅程,一部分上了高中,一部分在家待業(yè)。</p><p>三年后我們又同時(shí)成了沙灣知青農(nóng)場(chǎng)的知青,一部分在鐵路第三工程段接受再教育,一部分在烏拉采石場(chǎng)接受再教育。</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p>歲月在流走,青春不再來(lái)。</p><p><br></p><p>幾度風(fēng)雨,幾度春秋,春去秋來(lái),寒來(lái)暑往。</p><p>一年又一年不知不覺50年過去了。五十年歲月不算短暫,不變的是那時(shí)結(jié)下的友誼地久天長(zhǎng)!</p><p><br></p><p>2020 08 13</p>