<h3> 世界的未來是一個信息化、數(shù)據(jù)化的時代，社會隨著科技的發(fā)展而不斷進步。未來兒童需要多元化的能力和素養(yǎng)。為了給孩子們提供一個智能化的教育環(huán)境，開闊孩子們的視野， 讓智能機器人教育更好地融入孩子們的生活和學習活動，讓高品質高品味的陪伴豐潤孩子們快樂的童年，2020年8月3日，我們邀請了樂聚智能機器人培訓部的李老師和張老師來到第一實驗幼兒園，再一次為我們全體老師做了智能機器人編程和操作技術培訓。</h3> <h3> 李老師首先為大家介紹機器人“小艾”的操作程序，它的遙控設備分為12個通道，涉及到兒歌、舞蹈、體育、故事等多方面的內容。</h3> <h3> 我們還可以借助連接藍牙設備進入技能中心，通過不斷完成任務來解鎖新動作，除此之外，我們還可以利用聲波聯(lián)網(wǎng)與可愛的“小艾”進行對話呢。</h3> <h3> 老師們都被“小艾”酷炫的表演吸引住了，紛紛開始潛心研究“小艾”的操作技能。</h3> <h3> 李老師為老師們耐心解釋“小艾”的操作技能步驟，老師們認真的傾聽！</h3> <h3> 老師們互相交流和分享著“小艾”的操作步驟和經(jīng)驗，面對實踐過程中出現(xiàn)的問題，大家積極討論、探究，每完成一項任務，老師們都會有滿滿的成就感。</h3> <h3> 張老師為大家講解智能機器人“pando”的操作技能與步驟。</h3> <h3> 田園長針對此次培訓進行總結，她希望老師們讓智能機器人走進課堂，給孩子們帶來高質量的陪伴，同時，希望老師們繼續(xù)學習與探究智能機器人編程與操作的使用方法，不斷的提高自己的業(yè)務能力。</h3> <h3> 本次課程培訓不但鞏固加深了老師們對智能機器人“aelos”與“pando”的操作技能與理論知識的認識與了解，而且也讓老師們感受到了來自智能機器人的神奇與魅力。老師們在玩中探索，在探索中不斷創(chuàng)新與進步，更為培養(yǎng)高素質高水平的全方面人才奠定良好的基礎！</h3>