<p>2020年，夏，燦爛的陽光似乎想幫助我們消滅冬季以來的陰霾，一直炙烤著大地。被病毒圍困了很久的我們下定決心要出來走一走了</p> <p>出發(fā)前幾天福州剛確診了一例輸入性病例，所以有謹(jǐn)慎的家長臨時(shí)取消了行程，勇敢的我們還是決定奔向自然的懷抱</p> <p>這就是我們的住所，觀鳥驛站！</p> <p>孩子們開啟了獨(dú)立生活模式</p> <p>女生們的基地</p> <p>吃飯的農(nóng)家樂干凈又美味！</p> <p>真正的農(nóng)家菜，從田里直接到餐桌</p> <p>第一頓團(tuán)餐</p> <p>荷塘邊的鄉(xiāng)村生活</p> <p>生機(jī)盎然</p> <p>相見歡：平時(shí)看土豹子老師不笑的時(shí)候像個(gè)大老板，沒想到笑起來這么和藹可親</p> <p>這里藏著這些鳥，我們一起去找到它們吧</p> <p>先玩?zhèn)€游戲，誰先看到就歸誰</p> <p>積極搶答中</p> <p>小菜鳥的特別輔導(dǎo)課</p> <p>出發(fā)啦！</p> <p>旦上村，一個(gè)被原始森林環(huán)抱的村落，它安詳寧靜，開闊美麗</p> <p>連行道樹都不一般，它叫野鴨椿</p> <p>村委樓就藏著金腰燕的秘密巢穴，你們看它和家燕的有什么不同呢？</p> <p>看，那是什么鳥？它的名字和外形有關(guān)哦，你們能發(fā)現(xiàn)嗎？</p> <p>就算是常見鳥，也要仔細(xì)觀察才能真正了解它</p> <p>抬頭觀鳥，低頭觀蟲</p> <p>你知道蜻和蜓的區(qū)別嗎？</p> <p>還驚喜地偶遇黃花倒水蓮，這種植物可不容易見到哦！</p> <p>這里還養(yǎng)殖了在1.4億年前就出現(xiàn)的魚類——中華鱘，只是，生存條件并不好，這些在野外已經(jīng)瀕臨滅絕的魚類，只能靠人類的養(yǎng)殖延續(xù)著基因的傳遞了。</p> <p>意外收獲一只甲蟲</p> <p>雖死猶生</p> <p>這是蜻蜓的蛻殼，你知道它是怎么從殼里出來的嗎？仔細(xì)觀察，自己發(fā)現(xiàn)</p> <p>這只雞特別有氣質(zhì)有沒有？</p> <p>一只落水雞，我們費(fèi)了好大勁才幫它跳了上來</p> <p>看，我發(fā)現(xiàn)了什么！</p> <p>我也發(fā)現(xiàn)了！</p> <p>在這里感受到了什么叫“環(huán)境宜人”</p> <p>走過荷塘總能聞到荷香陣陣</p> <p>夜晚則是“蛙聲一片”</p> <p>可惜被暴風(fēng)雨打亂了計(jì)劃，留著遺憾等下回再來了</p> <p>在清新的空氣里醒來</p> <p>開啟今天的美好</p> <p>行走在田間，像一幅畫</p> <p>早飯前先到當(dāng)?shù)匾粋€(gè)著名的鳥塘看白鷴</p> <p>雖然可以很容易的看到林中仙子，甚至看到膩，但真心疼它的嘴為了取食玉米在石頭上硬磕，這樣不會(huì)造成傷害嗎？習(xí)慣了喂食的白鷴還能適應(yīng)自然的變化嗎？</p> <p>人與自然該如何相處呢？帶著這個(gè)問題繼續(xù)探索吧！</p> <p>誰知道這個(gè)神奇的裝置的作用？</p> <p>還有一個(gè)捕鼠夾！老爺爺很耐心地給我們講解原理，勞動(dòng)人民的智慧令人嘆服</p> <p>周末老師教的鼠尾草魔術(shù)深受歡迎</p> <p>螃蟹為什么橫著走呢？觀察下它的腳的結(jié)構(gòu)吧！</p> <p>最真的自然，我們來了！</p> <p>每一處都美的不行</p> <p>在不同的綠色中穿行</p> <p>森林里也藏著神奇的動(dòng)物，你發(fā)現(xiàn)了嗎？</p> <p>沒發(fā)現(xiàn)就要付出血的代價(jià)了，葉子姐姐犧牲自己讓大家學(xué)習(xí)了一節(jié)遇到螞蟥該如何處理的野外實(shí)踐課</p> <p>好在大家并沒有被嚇到止步不前</p> <p>向著藍(lán)天白云下的美麗村莊繼續(xù)行進(jìn)</p> <p>路遇可愛的倭松鼠，我們觀察它，它也觀察我們</p> <p>我們都是自然的一份子</p> <p>我們是因?yàn)閻圻@個(gè)自然而來</p> <p>希望能成為這里最美的種子</p> <p>讓自然因我們而美麗</p> <p>愛自然的方式有很多</p> <p>但第一步，肯定是先走進(jìn)它</p> <p>無論何種方式</p> <p>只要滿懷喜悅</p> <p>心懷感激</p> <p>享受每種自然帶來的環(huán)境</p> <p>就能發(fā)現(xiàn)自然的神奇</p> <p>為什么山會(huì)坍塌？</p> <p>為什么竹子開花后就會(huì)死亡？</p> <p>為什么云朵會(huì)形成各種形狀？</p> <p>植物怎么結(jié)出不同形狀的果實(shí)的？</p> <p>這是哪位藝術(shù)家的作品？</p> <p>為什么爬完山吃飯?zhí)貏e香？</p> <p>周末老師說，比去記住各種生物的名字更重要的是去了解它們存在的方式和思考這背后原因，體驗(yàn)自然帶給我們的感受</p> <p>自然是所有學(xué)科的基礎(chǔ)</p> <p>月亮的盈缺</p> <p>日升日落的觀察，是人類科學(xué)的起點(diǎn)</p> <p>從了解身邊的自然</p> <p>到利用自然，是科學(xué)進(jìn)步的過程</p> <p>自然神奇而偉大</p> <p>也給我?guī)頍o窮樂趣</p> <p>從視覺聽覺觸覺到味覺</p> <p>無法抵擋的魅力！</p> <p>下次還來不？</p> <p>小朋友說還要來第三次！??</p> <p>這次的部分物種記錄：動(dòng)物記錄（周末）植物記錄（橋）</p>