<p class="ql-block">學(xué)習(xí)色粉筆兩個月后，開始出作品了。最新作品靜物寫生</p> <p class="ql-block">兩周前的臨摹練習(xí)，有很多不足之處有待提高。</p> <p class="ql-block">三周前媽媽希望畫一些花卉，梁老師安排了一系列，這張完成的OK</p> <p>12歲的小寶英文名Alex，已經(jīng)畫了一年的素描了，記得他來我工作室的時候就提出只學(xué)素描，我問他為什么？他回答個人愛好。這個愛好多好啊我暗自慶幸在美國這么專一的孩子太少了這回我得認(rèn)真教他。</p><p><br></p><p>從最后一幅畫開始回憶他的成長經(jīng)歷，方能看得出來什么是坐得住的孩子和功力兩個不沾邊的關(guān)系。</p><p><br></p><p>這幅作品是最近小寶和家人一起追Neowise 彗星，原創(chuàng)自己的經(jīng)歷。</p> <p class="ql-block">輕松素描頭像</p> <p class="ql-block">局部學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)安格爾</p> <p class="ql-block">臨摹練習(xí)</p> <p class="ql-block">臨摹練習(xí)</p> <p class="ql-block">臨摹練習(xí)</p> <p class="ql-block">臨摹練習(xí)</p> <p class="ql-block">畫照片</p> <p class="ql-block">自畫像</p> <p class="ql-block">寫生作品</p> <p class="ql-block">寫生作品</p> <p class="ql-block">寫生作品</p> <p>最新課堂創(chuàng)作，samamish river</p> <p>最新的課堂作業(yè)</p> <p>最新的課堂作業(yè)</p> <p>One day trip to diablo lake </p> <p>畫自己手機(jī)里的照片也要學(xué)會取舍，recompense is the fun way. </p> <p>雖然還沒有去過大峽谷，先畫一幅找找感覺吧</p> <p>夏威夷群島航行印象，剛從夏威夷回來還記憶猶新，老師建議就畫這個主題。通過自己手機(jī)里的照片和老師推薦的參考圖片，老師說這叫collect part of nature together。沒想到畫出來還像那么回事。</p> <p>在沒有自己的想法的時候，我選擇了一種啟發(fā)方式。把不同的兩個畫家放在一起，自己去琢磨怎樣放在一起變成新的東西如圖。georgia o'keeffe 和老師本人的作品。能激發(fā)出來火花嗎？</p> <p>American artist georgia o'keeffe </p> <p>老師本人的作品</p> <p>回家路上所見，運(yùn)用點(diǎn)線面組合成作品，把風(fēng)景畫的布局分割成不同的幾何形體然后各個擊破。這也是一種好方法。</p> <p>老師要求小寶每節(jié)課都有新的idea，這種課挑戰(zhàn)太大了不容易，結(jié)合了想象能力、默寫能力和透視能力。這幅解構(gòu)主義風(fēng)格就是把物體切割下來又相互有聯(lián)系。good try。</p> <p>作品要反應(yīng)思想或者反應(yīng)問題，關(guān)注你的生活狀態(tài)。小寶用這幅作品解釋了“頑固”當(dāng)然還有很多的方法，但是連釘子都釘不進(jìn)去的人，沒有更好的解釋了。</p> <p>戴口罩的蘋果，非常應(yīng)景。我們都帶上口罩才能生活。蘋果也一樣也許有生命意義的人類以及動物類，也許植物類都應(yīng)該帶口罩生活，小寶能提出這樣的問題給觀眾并不是做作而是有感而發(fā)，我記得當(dāng)時我啟發(fā)他說：我看過有一位畫家叫嚴(yán)力，他用縫補(bǔ)來表現(xiàn)我們的生活。小寶回答說我可以用口罩嗎？</p> <p>補(bǔ)丁是很多藝術(shù)家用過的語言。他和collage、sewing、pach、quizlet 等等有關(guān)系，小寶想出一個給香甜可口、肉脆、汁多、細(xì)嫩的大黃梨打上補(bǔ)丁。這感覺讓人心疼，又富有哲理。</p> <p>結(jié)構(gòu)練習(xí)，從生活中學(xué)習(xí)。</p> <p>老師工作室的收藏也是畫畫的好東西。</p> <p>體現(xiàn)質(zhì)感是這件作品的終極目標(biāo)。</p> <p>給媽媽的公司畫一套精油產(chǎn)品素描。這是其中之一。</p> <p>從下面開始就是純粹的素描訓(xùn)練，很boring 但是小寶坐得住。</p> <p>雖然boring 但是每一幅作品都有目標(biāo)</p> <p>造型，建筑線、結(jié)構(gòu)、明暗、光影、虛實(shí)這些專業(yè)術(shù)語耳朵都起繭了。</p> <p>解決自己的不足必須一步一步的前進(jìn)。</p> <p>老老實(shí)實(shí)的畫有好處。</p> <p>功夫不負(fù)有心人。</p> <p>從靜物寫生開始</p> <p>還是靜物寫生。</p> <p>從簡單開始到復(fù)雜的組合。</p> <p>再從簡單開始</p> <p>再簡單一點(diǎn)。</p> <p>組合起來畫。</p> <p>想象是自由的。對吧。</p> <p>復(fù)雜一點(diǎn)也行。</p> <p>順手的時候很快就畫完了。</p> <p>反復(fù)強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn)。</p> <p>原來如此簡單和美麗。</p> <p>人物肖像應(yīng)該最難畫了，這也是小寶的弱項(xiàng)比例問題通過訓(xùn)練可以解決，但是傳神寫照就是靠自己的修養(yǎng)了不可以教的。不過經(jīng)過了前期的準(zhǔn)備現(xiàn)在基本上可以畫完。但還在努力中。希望有一天小寶能夠畫出有自己感覺的肖像作品。</p>