<div><br></div><div><br></div>班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是學(xué)生思想道德教育的骨干，是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁，是教師隊(duì)伍的重要組成部分，實(shí)施班主任培訓(xùn)，建立班主任培訓(xùn)制度，全面提高班主任履行工作職責(zé)的能力，從整體上提高我校班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和班主任工作水平，更好地促進(jìn)我?；A(chǔ)教育改革發(fā)展，具有重要意義。<div><br></div><div><br></div> <div><br></div><div><br></div>基于此目的，西安高新逸翠園中學(xué)為新教師培訓(xùn)的第五天安排了班主任培訓(xùn)工作，首先是學(xué)生處張老師分別從個(gè)人的班主任教育教學(xué)工作經(jīng)歷，到班主任應(yīng)該具備的素質(zhì)和一日常規(guī)等方面為全體新教師做了詳實(shí)的介紹，大家聚精會(huì)神的邊聽邊做筆記，收獲頗豐。<div><br><div><br></div></div> <div><br></div><div><br></div>接下來，學(xué)校專門安排了六位不同風(fēng)格的優(yōu)秀班主任為全體新教師從不同方面介紹了他們?cè)诮逃虒W(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。首先出場(chǎng)的是認(rèn)真細(xì)致的楚閆萍老師，為全體新教師做了題為：《班級(jí)變革之路——走向“小翠”班級(jí)共同體的建設(shè)》的報(bào)告。<div><br><br></div> <div><br></div><div><br></div>緊接著是一位特殊的班主任——張琳老師，之所以特殊，是因?yàn)樗且晃恍睦斫處?，這也充分體現(xiàn)了高新逸翠園學(xué)校對(duì)于學(xué)生心理健康發(fā)展的重視。張老師用實(shí)際的案例為大家做了題為：《無問西東》的報(bào)告。<div><br><div><br></div></div> <div><br></div><div><br></div>下午第一位出場(chǎng)的班主任是干練的金燕老師，她用如何均衡和提高班級(jí)各科成績(jī)的經(jīng)典案例為全體新教師介紹了她十幾年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的精華，贏得了各位新教師的陣陣掌聲。<div><br><div><br></div></div> <div><br></div><div><br></div>楊小奇老師用其樸實(shí)而又幽默的語言為大家介紹了如何提高班主任的執(zhí)行力和號(hào)召力，做一個(gè)效率與質(zhì)量并舉的優(yōu)秀班主任，永遠(yuǎn)追求精益求精的工匠精神，做到最好的自己，最好的班級(jí)，最好的教育。<div><br></div><div><br></div> <div><br></div><div><br></div><div>袁怡銘老師用一首詩開場(chǎng)，用一個(gè)語文教師豐厚的人文底蘊(yùn)為全體新教師做了題為：《班主任的責(zé)任心》的報(bào)告，她用優(yōu)美的文字去描繪班主任是如何栽培用心栽培每一個(gè)幼小的花朵， 讓他們綻放出迷人的芬芳。<br></div><div><br></div> <div><br></div><div><br></div><div>楊偉寧老師以“暖”為核心為全體新教師做了《如何快速適應(yīng)班主任工作》的報(bào)告，楊老師用圖文并茂的方式為全體新教師梳理了從接到一個(gè)新班，到軍訓(xùn)，到研學(xué)旅行，運(yùn)動(dòng)會(huì)等等方面的精彩瞬間，讓大家感到班主任言語間的溫度，對(duì)學(xué)生的愛溢于言表。</div> <h3 style="text-align: left"><br></h3> <h3 style="text-align: left"></h3><h3 style="text-align: left"><br></h3><h3 style="text-align: left">最后，各位新教師紛紛發(fā)表了自己對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，有的邏輯清晰，有的充滿情義，有的揮灑自如，有的幽默詼諧，大家都對(duì)即將開始的教師生涯充滿了期待。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3 style="text-align: left"></h3><h3 style="text-align: left"><br></h3><h3 style="text-align: left">盧老師為全體新教師安排了假期作業(yè)和假期安排，為每一位新教師感到幸運(yùn)，五天的培訓(xùn)，為一個(gè)個(gè)即將開始教師生涯的教師們種下了希望的種子，讓我們一起期待他們茁壯成長(zhǎng)的未來吧。</h3><div><br></div><div><br></div>