致敬夢(mèng)想，高歌遠(yuǎn)行------記龍?jiān)磳W(xué)校初三級(jí)部畢業(yè)典禮

坐看云起時(shí)

畢業(yè)季 　　“今日且歌離別意，他日共憶南山情。”畢業(yè)典禮，是學(xué)子們求學(xué)生涯中永恒的不可或缺的儀式，是滿(mǎn)載情意與祝福的里程碑，昭示著一段旅程的結(jié)束，和另一段嶄新生活的開(kāi)啟。 《周易》曰：“觀(guān)乎人文，以化成天下?！币匀藶楸?，是龍?jiān)磳W(xué)校不變的育人宗旨?！耙晕幕?，以文育人”是文化的價(jià)值旨?xì)w。2020年7月11日，龍?jiān)磳W(xué)校九年級(jí)以班級(jí)為單位為孩子們舉行了一場(chǎng)形式簡(jiǎn)單卻別出心裁的微型畢業(yè)典禮。這里沒(méi)有鮮花，沒(méi)有禮服，沒(méi)有蛋糕和蠟燭，也沒(méi)有盛大的集會(huì)。這里只有每一個(gè)班主任用盡心思設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單儀式。就是為了給同學(xué)們的青春，不留遺憾。疫情未除，我們僅能以這樣的方式慶祝，祝同學(xué)們畢業(yè)快樂(lè)。 　　校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子走進(jìn)教室，到各班級(jí)觀(guān)摩畢業(yè)典禮，和孩子們共同分享這份畢業(yè)的喜悅。 開(kāi)場(chǎng)白 　　七月盛夏，畢業(yè)時(shí)節(jié)。這世間，所有的筵席都會(huì)奏響離別的弦律，所有的影片都會(huì)落下劇終的帷幕，所有的美好都會(huì)面臨刻骨銘心的告別。 而我們終將明白，一切美好的過(guò)往皆為序章，各奔西東才是人生的主題。 班主任致辭 　　畢業(yè)典禮第一節(jié)環(huán)節(jié)-------班主任致辭。班主任們誠(chéng)摯而又深情地表達(dá)了對(duì)孩子們的不舍和祝福。19班的曹老師這樣說(shuō):“不知我是否滿(mǎn)足了你們對(duì)于班主任的所有幻想你們卻滿(mǎn)足了我對(duì)學(xué)生的所有幻想你們就仿佛一顆顆優(yōu)質(zhì)的種子落入了我的手中沉甸甸亮晶晶我暗暗下定決心必得要使盡渾身解數(shù)讓你們得到最適宜的環(huán)境生根發(fā)芽綻放最絢爛的花朵” 　　“在你們即將告別母校、翻開(kāi)人生新的一頁(yè)的時(shí)候，我想與你們分享三句話(huà)：第一，比才華更重要的，是情懷。第二，比外在更重要的，是能力。第三，比夢(mèng)想更重要的，是奮斗。就做一棵樹(shù)吧。向下深深扎根，向上蓬勃生長(zhǎng)。希望我們班的每一顆耀眼的明星，在閃閃發(fā)光的同時(shí)，還要努力成為一個(gè)個(gè)“小太陽(yáng)”，輻射和帶動(dòng)你周?chē)娜恕?lt;b>今后不管你飛得多高、行得多遠(yuǎn)，或者依舊平凡，都別忘了，你永遠(yuǎn)是我們這個(gè)大家庭中最獨(dú)特最耀眼的星。這里，是你起飛的地方，是你永遠(yuǎn)的家?！?lt;/b> 15班宋老師這樣說(shuō):“在夏天遇見(jiàn)在夏天告別關(guān)上這扇門(mén)以后這里的故事就是別人的了三年真的很短現(xiàn)在相信了吧畢業(yè)快樂(lè)～” 16班的徐老師這樣說(shuō):“鯉魚(yú)不躍，豈可成龍？大鵬駐足，焉能騰空？三年磨刀霍霍，只為今朝一搏。人生能有幾回搏，又是一年中考時(shí)，此時(shí)不搏何時(shí)搏?希望我的小寶貝們考試能一切順利、逢考必過(guò)、金榜題名、前程似錦！16班因你們而優(yōu)秀，你們會(huì)因16班而驕傲！華哥等你們的好消息！ ” 9班的曹老師這樣說(shuō):“握手之后是離別期待你們榮歸帶回你們的喜訊娃娃！衷心祝愿認(rèn)真的你，擁有一個(gè)美好的未來(lái)，一個(gè)充滿(mǎn)幸福的人生，加油??” 一間教室，裝著一個(gè)故事。只是步履匆忙的我們總是會(huì)忽略了，美好，一直在發(fā)生。 青春紀(jì)念冊(cè) 憶往昔，崢嶸歲月稠。班主任將平日記錄下來(lái)的關(guān)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴，制作成回憶滿(mǎn)滿(mǎn)的紀(jì)念短片，伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，大家一起追憶共同度過(guò)的美好時(shí)光。此刻，教室里流動(dòng)的，只有溫情。 各班級(jí)統(tǒng)一播放學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)層面的老師同學(xué)們精心錄制的加油視頻，為兩天后中考亮劍的畢業(yè)生加油鼓勁，送上最給力的祝福！ 禮輕情意重 早早地，班主任就悄悄籌劃著，給孩子們準(zhǔn)備一份能夠值得珍藏一生的特別禮物。精心設(shè)計(jì)的畢業(yè)車(chē)票，從龍?jiān)凑鹃_(kāi)往前程似錦站；代表棒????的棒棒糖，做好準(zhǔn)備的人，都會(huì)得到一顆糖；寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)句和贈(zèng)言的卡片，載著老師滿(mǎn)心的關(guān)愛(ài)；或是一本精心挑選的書(shū)。。。 高光時(shí)刻 畢業(yè)典禮最讓人期待和興奮的當(dāng)然是才藝表演環(huán)節(jié)了。原來(lái)孩子們個(gè)個(gè)都身懷絕技，大放異彩。曹晉寧同學(xué)的脫口秀，薛金鵬同學(xué)的非洲鼓，孫藝?guó)Q同學(xué)和喬宇同學(xué)的合唱，遲雅琪同學(xué)優(yōu)美的歌聲，還有平日不愛(ài)說(shuō)話(huà)的許一凡，王杰，一展歌喉驚艷了所有人。畢業(yè)班緊張的學(xué)習(xí)氛圍，很少有這樣的機(jī)會(huì)讓孩子們大膽展示自己。這一舞臺(tái)，雖是簡(jiǎn)陋，卻把孩子們襯托得更加立體，豐富。其實(shí)最好的文化，就是我們自己呀。 畢業(yè)感言 　　三年初中時(shí)光，再見(jiàn)。 三年里，我們從青澀懵懂的孩童，成長(zhǎng)為如今獨(dú)當(dāng)一面的青年；我們奔跑在塑膠跑道上，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力練就強(qiáng)健的體魄；我們凝視過(guò)每一塊黑板上每一支粉筆寫(xiě)下的字跡；我們的青春，我們的夢(mèng)想，都在這里自由的翱翔。 三年，是十三次考試帶給我們的喜悅和悲傷，是四十三本書(shū)加給我們的重量，是一千多位同學(xué)稚嫩的臉龐；是八十位老師辛勤的耕耘，是二十間教室給我們的美好時(shí)光，是龍?jiān)磳W(xué)校贈(zèng)給我們的寶藏！ 這個(gè)時(shí)代缺的不是完美的人，缺的是從自己心底里給出的，真心、正義、無(wú)畏，和同情。 <h2>老師唯一沒(méi)有騙我們的是，初中三年真的很短。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們含著淚，一讀再讀。</h2> 明天，你好。前路浩蕩，未來(lái)可期。 感念師恩 師者父母心。有這樣一群人，他們不是親人。卻像親人一樣關(guān)心你，提醒你，幫助你，祝福你。又到畢業(yè)季了，每一場(chǎng)送別都是一次輪回。唯有相思似春色，江南江北送春歸。 面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，是老師把一個(gè)個(gè)45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)，用無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜譜寫(xiě)成美麗的贊歌。有人說(shuō)，教書(shū)育人是一場(chǎng)單戀，費(fèi)心盡心思去愛(ài)一群人，結(jié)果只感動(dòng)了自己。即便如此，依然無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，就是對(duì)老師最大的報(bào)答。 時(shí)光定格 拍照三秒的時(shí)間，卻定格著青春的匆匆歲月。 沒(méi)有畢業(yè)季文案,只有最好的我們。愿此去繁花似錦,歸來(lái)仍是少年。 明朝即長(zhǎng)路，惜取此時(shí)心。愿同學(xué)們前程似錦，頂峰相見(jiàn)。“鴻鵠去萬(wàn)里，溫酒待君歸，何日功成名遂了，還鄉(xiāng)，陪君醉笑三萬(wàn)場(chǎng)”，祝愿同學(xué)們各自在未相見(jiàn)的歲月里熠熠生輝，展翅高飛，升騰不息。引用英國(guó)著名足球俱樂(lè)部利物浦隊(duì)歌的一段歌詞贈(zèng)給畢業(yè)生：“帶著你心中的希望前進(jìn)。你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行！”