“家校共育，立德樹人”——家庭教育公開課七年級(jí)(6)班美篇

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生命雖然由父母孕育，但出生后并不完全隸屬于父母，而更是一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體，他也可以成為更加的優(yōu)質(zhì)自己 家庭生命教育的重要性在于為孩子的生命健康成長(zhǎng)提供有效正能量，除了有形的物質(zhì)能量外，還有無(wú)形的精神能量，比如說(shuō)父母榜樣的力量，家庭的氛圍，家風(fēng)家訓(xùn)，家族的傳承等。 幼兒階段依天性成長(zhǎng)，以自然為主，對(duì)于他們的生命教育最重要的一個(gè)方面是安全教育。比如說(shuō)，要勤洗手，出門戴口罩，防止看不見的病毒。還有危險(xiǎn)的地方不能去，遵守交通規(guī)則等，幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)識(shí)生活環(huán)境的能力，告訴他哪些是可碰的，哪些是不可碰的，確保孩子的生命能夠安全、健康。 要讓孩子學(xué)會(huì)推己及人的能力，當(dāng)他看到別人受傷害，看到別人痛苦的時(shí)候，他應(yīng)該萌生惻隱之心，這樣他才不會(huì)傷害別人。讓孩子知道一個(gè)生命來(lái)到世界特別不容易，每一個(gè)生命來(lái)到世界其實(shí)就是一個(gè)奇跡。我們呵護(hù)每一個(gè)生命奇跡，呵護(hù)自己，也要呵護(hù)別人。 　　對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)，營(yíng)造家庭的“共時(shí)美”非常重要，即家庭成員共在的時(shí)間里擁有一種美好的狀態(tài)，讓這個(gè)家能夠成為孩子將來(lái)不論走多遠(yuǎn)，心里都始終牽掛著，無(wú)論何時(shí)，只要想起來(lái)就是溫暖的，無(wú)論遇到什么挫折，都想回家、且可以回家的生命港灣。讓家庭成為孩子生命綻放的一個(gè)源泉，一個(gè)能量場(chǎng)，一個(gè)助力者。 審核人:張水蓮