<p> 6月22日，長葛二高立足深化“以案為鑒、以案促改”警示教育的作用，特召開運用郭福民違紀案件開展扶貧領(lǐng)域以案促改專項會議。</p><p> 會議分兩個階段進行。</p><p><b> 第一階段：以案促改動員會</b></p> <p style="text-align: center;">動員會由常務(wù)副校長孫保建主持。</p> <p> 紀檢委員王超眾首先宣讀了《長葛市教育系統(tǒng)運用郭福民違紀案件開展扶貧領(lǐng)域以案促改專項整治工作方案》，用身邊的“活教材”發(fā)揮最大的警示教育作用。</p> <p> 學習之后，會議進入表態(tài)階段。</p><p> 常務(wù)副校長孫保建代表長葛二高黨總支表態(tài)：提高思想意識、提升政治戰(zhàn)位、牢固樹立“四個意識”，做好教師典范，始終走在作風建設(shè)的前列。</p> <p> 后勤副校長劉本燦代表總務(wù)上作表態(tài)：進一步提升總務(wù)處工作人員思想境界，以案為鑒、聞警自省、心存敬畏。嚴格按照有關(guān)財務(wù)制度和各項后勤管理制度規(guī)范開展各項工作。</p> <p> 扶貧辦主任劉磊作表態(tài)：緊密團結(jié)二高黨總支、校委會一班人，認真履行職責，兢兢業(yè)業(yè)工作，當好扶貧工作排頭兵，完成好組織交給我們的各項任務(wù)，不辜負組織的重托和群眾的期望。</p> <p>教科研處主任李書偉作表態(tài)：我們將從思想上嚴格要求自己，行動上提高自己的工作責任心，用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重，接受學校、家長、社會的監(jiān)督。</p> <p> 黨總支書記、校長許志強總結(jié)：</p><p> 郭福民案件的發(fā)生暴露出了教育行業(yè)、扶貧領(lǐng)域的廉政風險，我們要通過深刻查擺剖析，找出問題、舉一反三，這才是以案為鑒、以案促改的目的所在。</p> <p style="text-align: center;"><b>第二階段：以案促改推進會</b></p><p> 在推進會上，紀檢委員王超眾宣讀了《長葛市教育系統(tǒng)運用郭福民違紀案件開展扶貧領(lǐng)域以案促改專項整治工作方案》以及《長葛市教育體育局關(guān)于四起教育“三亂”問題的通報》。</p> <p> 正所謂執(zhí)紀者必先守紀，律人者必先律己。我校常務(wù)副校長孫保建、后勤副校長劉本燦、扶貧辦主任劉磊分別在推進會上再次表態(tài)，要知紀明紀、遵紀守紀、維護紀律。</p> <p> 黨總支書記、校長許志強說：</p><p>“以案為鑒、警鐘長鳴，始終保持警惕心；</p><p>置身崗位考場、謹慎答卷，始終秉持“趕考”心；</p><p>嚴明紀律、守住底線，始終懷有敬畏心；</p><p>加強修養(yǎng)、敬終如始，始終常存憂患心；淡泊明志、寧靜致遠，始終堅守平常心。……”</p> <p> 走路干事，良好的作風是重要保證。以案例為鑒，才能走正道、不偏向、務(wù)實功，使工作成效經(jīng)得起實踐檢驗；才能使我校的教學質(zhì)量不斷攀升！</p>