<p> 主題說明：</p><p> 幼兒在咿呀學語時，一看到汽車駛過，就常常會手舞足蹈地叫著“車車、車車”。上了幼兒園，許多幼兒仍然對各種各樣的車著迷，有的幼兒書包里總是帶著一兩輛汽車玩具模型;玩具分享時間，常?？梢钥匆娫S多小小的身影聚在一起，津津有味地玩著各種玩具車?！败囎影劝劝取边@個生活中常見又吸引幼兒的主題就這樣自然而然地產生了。在這個主題活動中，我們將和幼兒一起分享玩車、乘車的經驗，還將引導幼兒了解各種車子的外形、構造及用途等，讓我們一起走進神奇的車子世界吧。</p> <p>車子是孩子們常見且感興趣的話題，在這個主題中，我們首先以“佩琦車車調查表”孩子們帶了自己喜歡的，向小朋友介紹自己喜歡的車！然后分享！</p><p><br></p> <p>手工活動《南瓜車》，通過制作小汽車，感受手工活動的樂趣</p> <p>美術活動《漂亮的汽車》，繪畫小汽車知道了車子的形狀及車子的結構。</p> <p>晨間小組活動：車子拼圖</p><p>拼貼車子，我們通過拼貼的方式將一個個簡單的圖形，組合成形色各異的車子，有趣極了！</p> <p>?</p><p>游戲《開汽車》，我們都是小司機，滴滴叭叭～車來嘍～看見紅燈停一停，看見綠燈快快走～</p><p><br></p> <p> 通過了《學開車》的游戲活動中可以培養(yǎng)幼兒的手腳協調性和反應能力，促進了幼兒的合作意識。</p> <p> 在音樂活動中學唱歌曲《大嘴車》和《火車過山洞》讓幼兒感受音樂帶來的樂趣，同時在律動游戲《火車過山洞》中感受節(jié)奏游戲同時增進朋友之間的友情。</p> <p><br></p><p> 小火車，嗚嗚叫，鉆山洞，過鐵橋，咔嚓咔嚓一直跑，咦，火車到站啦??</p> <p>通過社會活動《安全小乘客》，我們知道要做一個文明的講交通規(guī)則的小乘客！</p><p><br></p> <p><br></p><p>我們還在班級門口走廊設置停車場，展示孩子們帶來的各種各樣的車，引導幼兒學會分享！</p><p><br></p> <p>主題環(huán)境也在活動中逐漸豐富，我們將孩子的作品，親子作業(yè)單布置在主題墻上，留下孩子們的活動痕跡～</p><p><br></p> <p>車子叭叭叭”主題結束了。在這個主題活動中，幼兒興致勃勃地認識了各種各樣的車子。盡情地玩著生動有趣的“車子”游戲，在師生精心創(chuàng)設的“車子世界”里自由徜徉…</p>