走進(jìn)夏至——明德幼兒園夏至主題教育活動A 張依萍. <p> 夏至是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著淵源的文化歷史。夏至來臨，為了讓幼兒感受夏至、了解夏至的風(fēng)俗習(xí)慣，諸城市明德幼兒園開展了“走進(jìn)夏至，感受鄉(xiāng)俗”主題教育活動。</p> 夏至課程 <p style="text-align: justify;"> 老師利用課件，圖片和視頻，讓幼兒了解了我國傳統(tǒng)文化，了解了冬至水餃夏至面，知道了作為中國人更有義務(wù)傳承自己的傳統(tǒng)節(jié)日，這對樹立民族意識具有非常深遠(yuǎn)的意義。</p><p><br></p> <p>小朋友們聽得可認(rèn)真了呢????</p> 夏至三候 <p>鹿角解：夏至日陰氣生而陽氣始衰，所以陽性的鹿角便開始脫落。</p> <p>蜩始鳴：雄性的蟬在夏至后因感陰氣之生便鼓翼而鳴。</p> <p>半夏生：半夏是一種喜陰的藥草，因在仲夏的沼澤地或水田中出生所以得名。</p> 夏至面 <p> 各地習(xí)俗也是不一樣的，山東各地普遍要吃涼面，俗稱過水面，有“冬至餃子夏至面”的諺語。</p><p> </p> <p>早上廚房的叔叔阿姨給我們準(zhǔn)備了面條????</p> <h3 style="text-align: justify;">吃了夏至面 一天長一線</h3><h3 style="text-align: justify;">很好吃哦，一起來吃吧！</h3><p><br></p> 夏至稱重 <p> 據(jù)說在夏至這一天稱了體重后，高溫酷暑都不怕?，F(xiàn)在夏至稱重的習(xí)俗很少了，不過古時候缺醫(yī)少藥，一旦生病就難以很快痊愈，人們對夏至稱重情有獨鐘。這也寄托了人們希望自己健康長壽的美好愿望。</p> <p>??：老師，我覺得我變重了</p> 夏至手工 <p> 折扇是一種用竹木或象牙做扇骨、韌紙或綾絹做扇面的，使用時須撒開成半規(guī)形、聚頭散尾并能折疊的扇子。折扇在南朝時，已是上流社會男女通用的驅(qū)暑器具。</p> <p>我們也做了扇子，看我們做的漂亮嗎??</p> <p> 通過此次活動讓孩子們了解了二十四節(jié)氣中的夏至的由來和風(fēng)俗習(xí)慣，為孩子創(chuàng)造了一個和諧溫馨的教育實踐環(huán)境，讓孩子們了解傳統(tǒng)化，同時也了解了夏天的健康飲食安全知識。</p> 夏至稱重了解明德半夏傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣鹿角幼兒折扇