常態(tài)教學(xué) 推門共研——記啟明小學(xué)2019學(xué)年第二學(xué)期推門聽課活動

宋明軒

為了全面提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，切實(shí)關(guān)注疫情期間“線上線下”的學(xué)習(xí)反饋，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平，龍游縣啟明小學(xué)于6月9日上午，在黨支部書記、校長吳衛(wèi)中的帶領(lǐng)下進(jìn)行了推門聽課活動。 　　本次聽課旨在檢查一年級的常規(guī)，考察教師課堂的有效性。語文組龔一枝老師執(zhí)教的是《動物王國開大會》。課堂中，龔老師利用多媒體課件調(diào)動孩子們的興趣，用朗讀體會動物角色，孩子們不亦樂乎。 　　聽課老師認(rèn)真記錄，統(tǒng)觀整堂課，聽課老師們從老師的設(shè)計(jì)，學(xué)生的反饋，給龔老師提出建設(shè)性的意見：低段的孩子識字寫字兩手抓，課堂中要關(guān)注每個孩子，抓住一節(jié)課最有質(zhì)量的20分鐘，節(jié)奏明快，讓孩子們學(xué)有所成。 　　一節(jié)課后，聽課的三位老師當(dāng)堂對一（2）班的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場檢測，并與龔老師進(jìn)行反饋交流。 　　數(shù)學(xué)組周淑梅老師執(zhí)教的是北師大版一下《廢品回收》。周老師課堂輕松明快，干脆利落，課堂緊湊，課堂中能及時關(guān)注學(xué)生，適時進(jìn)行獎勵，學(xué)生積極性也非常高漲。 　　聽課老師們對周老師嚴(yán)謹(jǐn)活潑的低段數(shù)學(xué)課堂給予了肯定，同時也希望周老師能夠關(guān)注孩子們的數(shù)學(xué)口語表達(dá)，回答問題的時候?qū)⒁痪湓捳f完整。 　　推門聽課雖然是我們行動中的一小步，然而成就我們的未來是一大步。一年級是打基礎(chǔ)的年級，我們更應(yīng)該關(guān)注和重視。我們以推門聽課這樣的方式增強(qiáng)教師“向課堂40分鐘要效益”的意識，從而有力促進(jìn)教學(xué)秩序的穩(wěn)定延續(xù)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。 圖文：毛麗萍審核：藍(lán)孝華