<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 讀書不覺已春深，晨昏憂樂每相親。我是快樂的小書魚，在書的海洋中徜徉；我是勤勞的小蜜蜂，吮吸著知識的瓊漿；我是饑餓的小書蟲，書是我不可或缺的食糧……我們是熱愛讀書的豪邁小學(xué)生。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 從草長鶯飛的二月，到生意盎然的初夏，我們的讀書熱情從未削減，我們的讀書步伐愈加穩(wěn)健。 在學(xué)校開展的“云享悅讀 聲動鳳城”微視頻展評活動中，我們積極準(zhǔn)備并參加了豐富多彩的語言實(shí)踐活動，為讀書生活增添了一抹亮麗的色彩。請欣賞我們的優(yōu)秀作品：</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.朗誦《鎖不住的心》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三年級一班:孟楚涵</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指導(dǎo)教師:潘秀香?</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 媽媽的愛，是清涼的風(fēng)，媽媽的愛是遮雨的傘，媽媽的愛也是一把小鎖，鎖住了我們的自由與快樂。媽媽，您以為鎖住了屋門，就鎖住了我的心？不，今天，我要輕輕地向您述說我的心聲。請欣賞三年級一班孟楚涵帶來的朗讀《鎖不住的心》。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.朗誦《詩意中國》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三年級三班:單熙媛</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指導(dǎo)教師:許孫云</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 大氣磅礴而又柔美入骨，讓我們循著單熙媛的聲音，走進(jìn)我們眼里的中國，心里的中國，生機(jī)盎然的中國。我是中國人，我自豪！</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3.快板《好書推薦<半小時(shí)漫畫中國史>》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三年級三班:李子墨</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指導(dǎo)教師:許孫云?</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 中國歷史曲折復(fù)雜，李子墨編了個(gè)快板就記住了，真用心??！快板的明快流暢和《半小時(shí)漫畫中國史》的詼諧生動有機(jī)地融合在一起，相信聽了快板后，你也想迫不及待地讀這本書吧。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4.詩朗誦《在山的那邊》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三年級四班:李甜碩</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指導(dǎo)教師:范倩倩</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 小時(shí)候，我常伏在窗前癡想——山那邊是什么呢？詩中抒寫了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念，要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就要次次戰(zhàn)勝失望，不停地翻過無數(shù)座山，這過程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡?、信念的支持，使人不畏長途跋涉。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">5.詩朗誦《愛》</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三年級五班:周睿</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">指導(dǎo)教師:張娉</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 愛，讓我們穿越陰霾，不懼黑夜；愛，讓我們眾志成城，迎接晨曦；愛，是不忘初心飄揚(yáng)的旗；愛，是十指連心的姐妹兄弟……一首關(guān)于《愛》的深情朗誦，讓我們感受到了小小朗讀者對于大愛無疆的最美逆行者最真誠的禮贊和最崇高的敬意。</span></p><p> </p> <p> 葳蕤夏日，碩果盈枝。小選手們那靈動的表情、深情的朗誦、韻味十足的吟唱和繪聲繪色的表演，無一不讓我們感受到文字的美好和讀書的魅力。</p> <p> 讓我們帶著一份熱情，帶著一個(gè)夢想，帶著一份執(zhí)著，在書香的浸潤中，快樂成長，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！</p><p> </p> <p>文稿:三年級語文備課組</p><p>技術(shù)指導(dǎo):盧慧梅</p>