<p> 為助力全面打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)，進一步加大對我縣未脫貧村薄弱學校的幫扶力度，全面推進“四品”小規(guī)模示范學校建設(shè)工作，按照縣局鎮(zhèn)教發(fā)【2020】373號文件安排及6月4日縣局結(jié)對幫扶會議精神，我園對南川鄉(xiāng)東王小學進行結(jié)對幫扶。</p> <p> 6月5日上午，我園召開園務會議，對幫扶工作進行專題研究和安排部署。會上傳達了縣教育局結(jié)對幫扶工作會議精神，組織學習《關(guān)于對全縣十三個未脫貧村學校開展結(jié)對幫扶工作的通知》，積極制定《鎮(zhèn)原縣幼兒園結(jié)對幫扶南川鄉(xiāng)東王小學教學點年度工作方案》，對南川鄉(xiāng)東王小學的大課間活動和音、體、美、本土文化藝術(shù)等進行幫扶。</p> <p> 6月8日，我園幫扶小組一行8人赴南川學區(qū)東王小學舉行了“鎮(zhèn)原縣幼兒園與南川學區(qū)東王小學結(jié)對幫扶工作啟動儀式”。參加啟動儀式的有南川學區(qū)工作人員、東王小學全體師生。東王小學校長主持啟動儀式并對東王小學基本情況做了介紹，幼兒園園長耿彩鋒同志對本次幫扶做了詳細安排；南川學區(qū)主任王博同志作了啟動儀式動員講話；學生代表進行了發(fā)言；幼兒園向東王小學全校學生贈送課外圖書300套。</p> <p> 按照“走出去，請進來”的方式，我園選出一批教學經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師，根據(jù)結(jié)對學校實際情況，就音體美方面進行走教培訓和跟班學習，交流學習新的教學理念和教學方法。</p> <p>剪紙組：引導五、六年級學生學習掌握剪紙的基本技能技巧，學習盲剪和規(guī)則剪紙，自主進行創(chuàng)作，剪出成品。</p> <p>手工組：引導三、四年級學生學習掌握基本的手工制作技能技巧，用彩泥捏小物件、裝飾物品、做裝飾畫；用手工紙做各種手工作品；用廢舊材料做運動小器械等。</p> <p>繪畫組：引導一、二年級學生學習掌握基本的繪畫技能，按照一定的步驟用各種線條畫出常見物品并會均勻涂色，掌握色彩搭配技巧。</p> <p>校園集體舞組：給全校學生教校園集體舞和花樣課間操，打造“七彩大課間”。</p> <p> 我們將本著“資源共享、合作共贏”的原則，通過送教支教、專業(yè)結(jié)對、信息共享等方式對東王小學進行幫扶，切實提高幫扶質(zhì)量，確保幫扶工作取得實效。</p>