攝影每周評(píng)（第99期）點(diǎn)評(píng)專輯|用相片記錄生活，把美好時(shí)光凝固攝影每周評(píng) <h5 style="text-align: right;"><b>2020第22期</b></h5><h5 style="text-align: right;"><b>每周評(píng)總第099</b></h5><h5 style="text-align: right;"><b>每周二三投稿|每周一點(diǎn)評(píng)</b></h5><p><br></p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">特別致謝</b></h1><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 向所有的點(diǎn)評(píng)老師致以真誠的感謝?。ㄅ琶环窒群螅?lt;/span></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">徐長(zhǎng)紅 梅文興 漂泊 木已成舟 二木 陳強(qiáng) 盛力 閑云 畢屹 朱玉龍 風(fēng)清揚(yáng) 暮云晨風(fēng) 初心 文琰 黃鶴征 封塵 飛花 紫夢(mèng)幽笛 大肚哥 秋水 大山 周正森 俊宇 超越 七彩云天 喬喬 甲乙丙俗人丁 張萬里 康德 乎乎 嵐子 王堅(jiān) …等</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> “開心學(xué)攝影，每周有點(diǎn)評(píng)”</b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">，攝影每周評(píng)交流群，旨在交流研習(xí)攝影技術(shù)，記錄、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意生活的美。特邀攝影老師定期為群內(nèi)攝友做攝影點(diǎn)評(píng)，每周一期。評(píng)語僅供參考，只代表點(diǎn)評(píng)老師個(gè)人觀點(diǎn)。</span></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 本期專輯主題包括《作品點(diǎn)評(píng)》《投稿精選》《攝影講堂》《往期鏈接》四個(gè)專欄，篇尾附有投稿須知和入群二維碼，歡迎關(guān)注和分享。</b></p><p><br></p><p style="text-align: right;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 本期編輯：林海濱</b></p><p><br></p> 作品點(diǎn)評(píng) <p>標(biāo)題：畫得真像</p><p>作者：丁永強(qiáng)</p><p>設(shè)備：Nikon D8100</p><p>說明：攝于上海豫園福佑路古城公園。當(dāng)攝者經(jīng)過素描畫攤時(shí)，見到一些圍觀的人把目光注視著巳經(jīng)畫好的人物像時(shí)，我及時(shí)拍下了這一瞬間。作品用PS后期處理。色調(diào)偏淺灰綠色。</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">本周第一名</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：畫面很生動(dòng)，所有人表情都自然流露，再遇到類似場(chǎng)景用標(biāo)準(zhǔn)廣角鏡頭拍（35mm），空間壓縮就解決了，背景和人物不會(huì)貼在一起。</span></p> <h3><font color="#010101"><p>點(diǎn)評(píng)老師修圖</p></font></h3> <p>標(biāo)題：飛燕鬧春</p><p>作者：william(虎呼)—上海</p><p>設(shè)備：佳能5D3</p><p>說明：攝于上海行知公園。</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">本周第二名</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：我在其他地方看到過這組片子，應(yīng)該不止一張。整組片子拍的很從容，一般新手拍不到這樣水準(zhǔn)。</span></p> <p>標(biāo)題：無影教堂</p><p>作者：鴿子</p><p>器材：HUAWEI Mate 9</p><p>說明：無影教堂又叫“消失的教堂”，突破傳統(tǒng)的材料、結(jié)構(gòu)、構(gòu)建方式，周圍成片的紫色花海，遠(yuǎn)觀幻影，純粹的白色與光影交織著。</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">本周第三名</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：試試把色彩做的更夢(mèng)幻， 或者用電影調(diào)色的方式，會(huì)更有特點(diǎn)。很喜歡這張片子。</span></p> <p>標(biāo)題：牧場(chǎng)奔騰</p><p>作者：玻璃眼</p><p>設(shè)備：尼康D750</p><p>說明：攝于烏蘭布統(tǒng)草原。</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">本周第四名</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：拍這個(gè)題材首先不怕死，鏡頭焦距要長(zhǎng)，機(jī)位偏右了，不是正面一切努力都打?qū)φ邸?lt;/span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">建議裁剪掉樹，部分前景，只突出馬，趕馬人，黃塵。</span></p> <h3><font color="#010101"><p>點(diǎn)評(píng)老師修圖</p></font></h3> <p>標(biāo)題：紅月亮</p><p>作者：豆芽菜</p><p>設(shè)備：Canon 70D</p><p>說明：拍攝于遼寧阜新礦山公園，連續(xù)拍攝5個(gè)小時(shí)，記錄了整個(gè)月食過程。</p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">本周第五名</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：從天文學(xué)的角度拍的很認(rèn)真很好了！作者拍攝非常認(rèn)真，心也很細(xì)致，無懈可擊。</span></p> <p>標(biāo)題：煙雨漓江</p><p>作者：木子慧</p><p>設(shè)備：HUAWEI P30 Pro</p><p>說明：煙雨蒙蒙的漓江上，一位穿著紅色雨衣的漁者正和她的伙伴鸕鶿在辛勤地勞作。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：煙雨江中竹筏，漁夫和鸕鶿多好的畫面，極好的題材，跟著一直拍必定會(huì)有大收獲。如果可能坐上竹筏，可拍的更多。</span></p> <p>標(biāo)題：睿智</p><p>作者：l x yan</p><p>設(shè)備：CANON EOS 50D </p><p>說明：在南疆附縣的集市上拍到一位維吾爾族老人，感覺到 他布滿滄桑的眼中，是看遍人間冷暖的滄桑和波瀾不驚的平靜。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：只是肖像背景有干擾，能正面拍攝最好別側(cè)面，一但側(cè)面拍我怎么還看出老人有些其他情緒。質(zhì)感色彩都挺好的，小因素不注意馬上讓片子掉一個(gè)檔次，構(gòu)圖平衡感還欠缺一些。</span></p> <p>標(biāo)題：牽手夕陽</p><p>作者：王俊民</p><p>設(shè)備：HUAWEI nova5Pro</p><p>說明；夕陽下一對(duì)老人手牽著手走向海邊觀看晚霞。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：把晚霞和情侶裁剪出來就足夠了，其他都是多余的。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">另外擺拍痕跡太重，如此濃情蜜意的時(shí)候還不忘把手里的東西放一放，這是多會(huì)過日子，浪漫要有，過日子的東西也不能少。</span></p> <p>標(biāo)題：飛翡</p><p>作者：易佳藝</p><p>設(shè)備：Canon :1DX2</p><p>說明：無。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：好多拍鳥愛好者一開始都是被翠鳥“勾引”進(jìn)來的，這種鳥好看，但飛的快，又雞賊，能拍到如此很不錯(cuò)了，拍鳥的尷尬是被拍的鳥不受控制，拍一次鳥體力，腦力，財(cái)力都要被考驗(yàn)，但結(jié)果又是不可預(yù)測(cè)，一般只要是鳥類題材拍的清晰，形態(tài)可愛都是好片子。</span></p> <p>標(biāo)題：水街印象</p><p>作者：初心</p><p>設(shè)備：vivo S6</p><p>說明：日常拍攝。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：國內(nèi)的建筑，綠化多數(shù)是白癡設(shè)計(jì)，毫無美感，水中的游船難看的要吐，“模特”就丑的吐血拍出來自然也談不上好看了。</span></p> <p>標(biāo)題：古橋</p><p>作者：和天下</p><p>設(shè)備：蘋果xs</p><p>說明：騎行隨拍。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：我能理解作者拍這里的心情，最好的機(jī)位在水中心，但真的這樣拍不現(xiàn)實(shí)。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">試試嘗試無人機(jī)拍，或許能把拍攝位置的尷尬解決了。</span></p> <p>標(biāo)題 : 光伏建筑</p><p>作者 : 小精靈水水</p><p>設(shè)備 : HUAWEI P20 Pro</p><p>說明 : 建筑的曲線與直線。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：做成黑白可以，但建筑用了這種高調(diào)會(huì)缺乏穩(wěn)固感，質(zhì)感也就沒了。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">想把建筑的特質(zhì)抓住不是所有都拍一點(diǎn)這樣簡(jiǎn)單，線條太多就顯得過于雜亂無章，這是拍建筑的最大忌諱。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">沒有利用光線只是把出奇放在首位會(huì)讓畫面缺乏支撐。</span></p> <p>標(biāo)題：趕海</p><p>作者：紫葡萄</p><p>設(shè)備：HUAWEl P20 Pro</p><p>說明：抓拍。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：說實(shí)話挑問題的角度真的沒啥可說的，但畫面就是平淡。 色彩和環(huán)境把人物的行為全部搶了，如果把人物拿掉或許作為風(fēng)光片會(huì)有更多人接受，畫面無論環(huán)境多美只要出現(xiàn)人物，觀看者的視覺重點(diǎn)都會(huì)去放到人物上。</span></p> <p>標(biāo)題：喀斯特地貌</p><p>作者：山楂樹</p><p>設(shè)備：HUAWEI Mate 20 Pro</p><p>說明：攝于青海。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：在有倒影的時(shí)候拍倒影，皸裂的土地和水是多好的元素，下面明顯更有意思。</span></p> <p>標(biāo)題 : 美麗新娘</p><p>作者 : 遲來</p><p>設(shè)備 : HUAWEI P20 Pro</p><p>說明 : 小時(shí)候經(jīng)常爬龍眼樹上抓這種名叫“龍眼雞”的昆蟲，說它很像惠安女的服飾。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：拍的挺好看的，把蟲子的形態(tài)和生活環(huán)境拍出來了。主體偏左了，過于強(qiáng)調(diào)背景反而讓畫面失衡。</span></p> <p>標(biāo)題：孤獨(dú)的守“巢”人</p><p>作者：朱玉龍</p><p>設(shè)備：Canon400D</p><p>說明：城鎮(zhèn)化下鄉(xiāng)村，空“巢”已成必然。拍攝于廣東省揭陽市霖磐鎮(zhèn)。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：太亂了，沒必要的前景就不用，干擾畫面了。既然選擇拍這個(gè)題材就別偷拍，用什么心態(tài)拍畫面同樣會(huì)傳遞出你拍攝的心態(tài)，人文拍攝的難點(diǎn)就在你想要的畫面和怎么拍到的矛盾，大膽走過去拍！老人的反應(yīng)無非兩種，拒絕或者不知所措，攝影師往往是“沖突”的引發(fā)者，別忽視自己的影響力。</span></p> <p>標(biāo)題：登高望遠(yuǎn)</p><p>作者：申一君</p><p>設(shè)備：HUAEI P30 Pro</p><p>說明：傍晚看到小區(qū)一只貓爬在圍墻上張望，利用路燈用手機(jī)拍了一張。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：色彩會(huì)傳遞情緒，我感受到的色彩太壓抑，貓的表情也詭異，拍到和拍完后給看客的感受是不一樣的。</span></p> <p>標(biāo)題：即將著陸</p><p>作者：幸福女人</p><p>設(shè)備：HUAWEl Mate20 Pro</p><p>說明：手機(jī)加微距鏡頭抓拍。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：抓拍很到位，但太過于把技術(shù)放在第一了，沒有玫瑰花更好看。</span></p> <p>標(biāo)題：第一個(gè)兒童節(jié)</p><p>作者：緣分你我</p><p>設(shè)備：Huawei Mate </p><p>P30 Pro</p><p>說明：疫情后父親帶著女兒過第一個(gè)兒童節(jié)。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：環(huán)境可以讓孩子的表情有來路，總覺著孩子傳遞的東西有些尷尬。</span></p> <p>標(biāo)題：復(fù)工了</p><p>作者：蔣若蓮</p><p>設(shè)備：蘋果6</p><p>說明：抓拍。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：核心點(diǎn)是他在做什么，而不是他的頭部，這種構(gòu)圖有局促壓抑感。 整體上看著亂。</span></p> <p>標(biāo)題：人臉甲蟲</p><p>作者：wqqw韋</p><p>設(shè)備：d850</p><p>說明：晚上，在花園里偶然發(fā)現(xiàn)這種臉譜甲蟲，它們喜歡在夜間出沒。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：拍的很認(rèn)真，恰恰花瓣的色彩搶了蟲子的表現(xiàn)。</span></p> <p>標(biāo)題：映日荷花</p><p>作者：郭興強(qiáng)</p><p>設(shè)備：HUAWEI nova</p><p>說明：初夏早晨盛開的荷花。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：光穿過花瓣的畫面多有意思，已經(jīng)突破了傳統(tǒng)拍攝套路，可惜荷葉就是最大的干擾。</span></p> <p>標(biāo)題：水鄉(xiāng)</p><p>作者：寒風(fēng)</p><p>設(shè)備：Nikon D810</p><p>說明：安昌古鎮(zhèn)旅拍，正趕上安昌古鎮(zhèn)的民俗節(jié)。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：直接說吧，站在橋頭拍小船就可，水做背景，保證好看。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">又要橋，又要旁邊的老房子結(jié)果就是雜亂，缺乏主題，拍攝時(shí)候永遠(yuǎn)記著拍簡(jiǎn)單點(diǎn)。</span></p> <p>標(biāo)題：歲月</p><p>作者：風(fēng)清云淡</p><p>設(shè)備：OPPO R17</p><p>說明：春秋迭易,歲月輪回。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：老人和孩子形成對(duì)比關(guān)系， 很有意思，沒辦法提出意見，這類畫面人為無法控制也不能控制。作者觀察力敏銳，有意思。</span></p> <p>標(biāo)題：蜻蜓聚立荷尖上</p><p>作者：蘆蘭芳.芳姐</p><p>設(shè)備：HUAWEI P30 Pro</p><p>說明：巧遇蜻蜓聚立荷尖上，在本想用微距鏡頭抓拍，但由于相隔的較遠(yuǎn)，只能放大抓拍。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：蜻蜓和背景是一個(gè)色系，分離不出來，也把整個(gè)畫面的表現(xiàn)力削弱了。后期減弱荷花的表現(xiàn)力，最大化突出蜻蜓。</span></p> <p>標(biāo)題：小景怡情</p><p>作者：空谷幽蘭</p><p>器材：Canon+6D</p><p>地點(diǎn)：黑龍江省清源胡公園，清晨霧蒙蒙，如同仙境一般。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：橋高光溢出來了，把這整個(gè)畫面都破壞了，本來很特殊的光線，可惜了。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">畫面元素太多了，幾乎是通病。</span></p> <p>標(biāo)題：含苞待放</p><p>作者：王禮平</p><p>設(shè)備：HUAWEl P20 Pro</p><p>說明：2020年5月31日攝于福州茶亭公園。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：荷花質(zhì)感，色彩都有了。省去干擾的荷葉多好看。</span></p> <p>標(biāo)題：險(xiǎn)峻山下喧鬧的工地</p><p>作者：世外桃源</p><p>設(shè)備：Canon 550D</p><p>說明：在烏魯木齊西山新城有個(gè)白鳥湖，正在興建的未來的白鳥湖風(fēng)景區(qū)。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：?jiǎn)栴}在后期處理上， 本來要表現(xiàn)質(zhì)感和力度的時(shí)候卻用了這種色彩和質(zhì)感。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">張飛手持長(zhǎng)矛，胡子拉碴，這才是大家覺著張飛該有的形象和氣質(zhì)，忽然把張飛換上女性衣服，涂脂抹粉，認(rèn)知都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)亂。</span></p> <p>標(biāo)題：用生命作保證</p><p>作者：一葉知秋</p><p>設(shè)備： iPhone 11</p><p>說明：用生命作為功效的擔(dān)保，杠杠的。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：最大化突出人物和那句廣告語，既然要拍就放開膽子拍，如果是正在賣蟑螂藥的時(shí)候拍更好。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">人文拍攝需要敢于接近。</span></p> <p>標(biāo)題：古鎮(zhèn)風(fēng)貌</p><p>作者：艷燕</p><p>設(shè)備：iPhone 7plus</p><p>說明：下班途中隨拍。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：類似畫面包含的元素越多越缺乏重點(diǎn)。從畫面?zhèn)鬟f的信息是作者去過這里，我看到了，很亂！我堅(jiān)決不會(huì)去了。</span></p> <p>標(biāo)題：光明使者</p><p>作者：萬厚</p><p>設(shè)備：華為P40Pro</p><p>說明：高壓走廊高空作業(yè)抓拍。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：畫面就是最直觀的表達(dá)方式，一切都是眼見為實(shí)。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">一個(gè)小孩子在吃飯，旁邊還要有個(gè)解說員把小孩吃飯的過程解說一遍有這個(gè)必要嗎？</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">同理，用一張鐵塔和工人的圖片就能說清楚的沒必要放一堆，還有色彩不統(tǒng)一，太銳利和大反差了，這個(gè)光線應(yīng)該會(huì)有落日，和鐵塔工人疊加上去不就好看多了。</span></p> <p>標(biāo)題：道別夕陽</p><p>作者：安徽強(qiáng)健體魄</p><p>設(shè)備：華為</p><p>說明：合肥方興湖公園抓拍。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：推個(gè)共享自行車在這個(gè)環(huán)境不合理！何況還是一個(gè)女性，自行車多余了。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">拍背影沒問題，但目光的方向應(yīng)該是落日方向，人物融入落日余暉之中，結(jié)果左邊的城市把這落日完全糟蹋了。</span></p> <p>標(biāo)題：山頂人家</p><p>作者：淮畔一仁</p><p>設(shè)備：佳能5D4</p><p>說明：5月30日拍攝于徽州山頂上的古村落 ——木梨硔村。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：畫面看似穩(wěn)固，但村莊竹林毫無美感可言，還很亂！色彩也怪怪的。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">遠(yuǎn)山可以拍，找個(gè)雨天用黑白來表現(xiàn)，舍掉村莊！沒用的都不要。</span></p> <p>標(biāo)題：滹沱河夜景</p><p>作者：handanyang</p><p>器材：HUAWEI m30</p><p>說明：攝于河北省石家莊市鹿泉區(qū)。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：類似場(chǎng)景如果里面沒有外星人或者破壞份子堅(jiān)決不拍，全是色彩的堆砌，拍的再怎么認(rèn)真都是亂哄哄的，話說的有些重，試想我做老好人一直鼓勵(lì)你拍下去這類畫面才是害人。</span></p> <p>標(biāo)題：霞光掠影</p><p>作者：繁星滿天</p><p>設(shè)備：華為</p><p>說明：傍晚河邊散步，在霞光中橋上的行人的漂亮剪影映入了眼簾，抓拍。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：這次投稿和橋過不去。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">這張看點(diǎn)是有色彩的氛圍了，拍攝上太老實(shí)，拍個(gè)倒影多簡(jiǎn)單，何苦平鋪直敘的全都要。</span></p> <p>標(biāo)題：飛！迎著余暉中的那片藍(lán)</p><p>作者：寧</p><p>設(shè)備：OPPO A9x</p><p>說明：傍晚散步抓拍。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：后期處理一下無效畫面，突出落日余暉下的鳥。拍攝時(shí)候題材來了器材跟不上就只有后期挽回。地面太多了。</span></p> <p>標(biāo)題：瑞彩祥云</p><p>作者：康師傅</p><p>器材：HUAWEI P30</p><p>說明：5月23日攝于太原地標(biāo)通達(dá)橋。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：橋不是一般的平淡，藍(lán)天，海水也平淡，加兩蓬黃色植物還是干擾元素，何苦呢，不拍多好。</span></p> <p>標(biāo)題：黃昏戀</p><p>作者：寧靜</p><p>設(shè)備：HUAWElP30pro</p><p>說明：攝于海南省三亞市。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：拍的太規(guī)矩了，有人就突出一下。藍(lán)天、海灣、酒店……想都要就不合適了。</span></p> <p>標(biāo)題：風(fēng)之舞</p><p>作者：終溫且慧</p><p>設(shè)備：sony手機(jī)</p><p>說明：一個(gè)秋日，偶然經(jīng)過路邊，看見隨風(fēng)搖擺的草叢，在夕陽里，像披上一層彩色的衣裳，盡情舞動(dòng)。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：蘆葦光影形態(tài)都可以，背景我怎么看到好像是汽車。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">換個(gè)思路，蘆葦還是一個(gè)蘆葦，上面飛著野鴨多好看。元素找到一個(gè)撐不起來就是陪襯不對(duì)，只是拍個(gè)蘆葦加點(diǎn)光影意思不大。</span></p> <p>標(biāo)題：水天一色</p><p>作者：靜如水</p><p>設(shè)備：華為P30</p><p>說明：拍攝于陜西 寶雞太公湖一角。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：把右邊蘆葦舍去，就拍水中的倒影。我認(rèn)為我這個(gè)想法可行。</span></p> <p>標(biāo)題：夢(mèng)里水鄉(xiāng)</p><p>作者：塵封</p><p>設(shè)備：One PIus 6</p><p>說明：拍攝于長(zhǎng)蕩湖畔美麗鄉(xiāng)村柚山村。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：右邊詩情畫意，左邊人工建筑把小情調(diào)全毀了。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">好比右邊穿唐裝，左邊穿西服。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">遠(yuǎn)處我看到有橋，和船搭配不就可以了。</span></p> <p>標(biāo)題：沙漠光影</p><p>作者：輪回</p><p>設(shè)備：realme X50 Pro 5G</p><p>說明：拍攝于內(nèi)蒙古阿拉善盟烏蘭布和沙漠。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：左邊的沙丘被陰影干擾，色彩上厚度不夠，畫面過于空曠，有個(gè)小動(dòng)物都好很多。</span></p> <p>標(biāo)題：田野風(fēng)情</p><p>作者：whz</p><p>設(shè)備：尼康D750</p><p>說明：拍攝于河北省邯鄲市郊，二次曝光。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：模特不好看嗎？非要加一個(gè)自己加強(qiáng)一下，女人別去比，包括自己。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">學(xué)會(huì)用多次曝光或者疊加只是一個(gè)技術(shù)動(dòng)作，但不能保證畫面效果。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">背景把人物隔離成兩半了，不好看。</span></p> <p>標(biāo)題：空中飛人</p><p>作者：向陽</p><p>設(shè)備：HUAWEIP40Pro</p><p>說明：抓拍空中索道滑行人。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：非要拍最好拍正面，特定的環(huán)境出特定的表情。</span></p> <p>標(biāo)題：重慶夜景</p><p>作者：秋水無痕</p><p>設(shè)備：HUAWElP30pro</p><p>說明：重慶洪崖洞打卡地。換個(gè)角度拍</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：讓曹操穿上現(xiàn)代的皮鞋，打上領(lǐng)帶！這種打扮就類似這個(gè)景點(diǎn)，古代的建筑，用了現(xiàn)代的燈光，真不難看，但就是別扭。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">攝影師拍的沒問題，景點(diǎn)很傻。</span></p> <p>標(biāo)題：薔薇花開</p><p>作者：家有龍兒</p><p>設(shè)備：Canon5D3</p><p>說明：初夏時(shí)節(jié)，薔薇花開，花香滿園，沁人心脾，芳香宜人。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：拍的中規(guī)中矩，花和人在一起出鏡兩者都要有極強(qiáng)的表現(xiàn)力，花強(qiáng)人就弱，人強(qiáng)花就暗淡無光，要協(xié)調(diào)好很難，這類片子的“好壞”決定權(quán)在模特手里，她高興就可。</span></p> <p>標(biāo)題：猶抱琵琶半遮面</p><p>作者：上庸草</p><p>設(shè)備：尼康D810</p><p>說明：初夏荷花。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：拍荷花最大的干擾就是荷葉，平視時(shí)候避開荷葉成功一半。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">小雨天俯拍荷塘，很容易成功。</span></p> <p>標(biāo)題：東溝溝點(diǎn)燈西天上明</p><p>作者：快樂的秋之風(fēng)</p><p>設(shè)備：HUAWEI Mate 20 x</p><p>說明：暮色中的南太行風(fēng)光。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：在城市住久了很自然就會(huì)把對(duì)自然的渴望表現(xiàn)出來，但感受不能代替拍攝的美，籠統(tǒng)的記錄了山，晚霞，但真的很平淡。</span></p> <p>標(biāo)題：日落西山紅霞飛</p><p>作者：（雨荷）美琴</p><p>設(shè)備：OPPOrone</p><p>說明：夕陽西下，彩霞滿天，那一刻開始，寧靜的夏天已然開始了……</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：當(dāng)我們有了拍攝的工具，無論相機(jī)或者手機(jī)范疇是記錄還是創(chuàng)作。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">記錄是把自己的好奇心或者愿望用具體的畫面表達(dá)出來，這張就是典型的記錄下來的片子。</span></p> <p>標(biāo)題：午餐</p><p>作者：淡泊明志</p><p>設(shè)備：HUAWEI Mate20</p><p>說明：工地現(xiàn)場(chǎng)抓拍。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：我在吃飯的時(shí)候有個(gè)人拍我我也別扭，我從兩個(gè)人的表情看出無奈和自卑。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">人文題材的拍攝面越來越窄，不能明確自己要什么畫面就不拍。</span></p> <p>標(biāo)題：下探</p><p>作者：月芽</p><p>設(shè)備：OPPO R9s</p><p>說明：微距拍攝。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：藤蔓植物的線條感極佳，但毀在背景和蟲子頭部的方向上，這時(shí)候玩大光比把背景做成黑色，蟲子頭部朝上效果會(huì)有較大改變，還有蟲子也分美丑，這個(gè)蟲子真一般，換個(gè)“模特”多好。</span></p> <p>標(biāo)題：臺(tái)前幕后</p><p>作者：太原段譽(yù)</p><p>設(shè)備：佳能5D3</p><p>說明：村里趕集時(shí)，晉劇演員演出前在后臺(tái)化妝。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：我進(jìn)后臺(tái)拍演員都會(huì)非常配合，而且會(huì)有很多畫面可拍，肯定不止這一個(gè)用的太多的手法，演員的表現(xiàn)力一到后臺(tái)就會(huì)流露出來，試試和她們多待一會(huì)。</span></p> <p>標(biāo)題：佳人</p><p>作者：Tony</p><p>設(shè)備：iPhone 7</p><p>說明：成都旅拍。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：模特真好看，為啥好看呢，背景和服飾比較搭配。</span></p> <p>標(biāo)題：世紀(jì)之光</p><p>作者：青橄欖</p><p>設(shè)備：Canon5D3</p><p>說明：《世紀(jì)之光》是上海世紀(jì)大道的標(biāo)志性建筑，日晷、計(jì)時(shí)、中國歷史與科技的完美結(jié)合。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：小時(shí)候很多地方都掛著悉尼歌劇院的圖片，現(xiàn)在誰還掛出來。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">大清國和和現(xiàn)代人的區(qū)別只是多了一根辮子，換了衣服都是一樣的人，類似網(wǎng)紅景點(diǎn)或者地標(biāo)建筑讓記者和自媒體去拍吧。</span></p> <p>標(biāo)題：千里走單騎</p><p>作者：張國華</p><p>設(shè)備：尼康Z50</p><p>說明：運(yùn)城關(guān)帝圣像景區(qū)。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：很聰明的拍攝，就是攝影師膽子太小，路太多了，用不了那么多，騎車人和關(guān)老爺作為對(duì)比足夠了，可惜人物和背景關(guān)系不強(qiáng)烈。</span></p> <p>標(biāo)題：天使的翅膀</p><p>作者：趙明燦</p><p>設(shè)備：NiKon D800E</p><p>說明：2020.06.03攝于蘭馨劇場(chǎng)光繪表演。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：不是攝影師扎堆的地方就必須按快門，從窈窕淑女君子好逑的最“庸俗”要求出發(fā)我只拍美女也有荷爾蒙分泌多的人喜歡看，拍出前景一堆器材干嘛呢？</span></p> <p>標(biāo)題：蜻蜓戀花</p><p>作者：玉兒</p><p>設(shè)備：NikonD750</p><p>說明：蜻蜓停息在花草中。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：有花沒蜻蜓，有蜻蜓沒花。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">飽和度太高了，花的細(xì)節(jié)損失殆盡，微距題材對(duì)器材要求是硬指標(biāo)，沒得商量和捷徑。</span></p> <p>標(biāo)題：跨躍</p><p>作者：x攝</p><p>設(shè)備：HUAWEI Mate 10 Pro</p><p>說明：貴州壩凌河大橋雄姿。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：這幾年突然出現(xiàn)了拍橋熱，特別我們?cè)颇虾唾F州的攝影愛好者。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">首先這類橋并不好看，怎么拍都是那樣子，另外如果沒給錢為啥拍它？</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">非要拍用無人機(jī)！</span></p> <p>標(biāo)題：春江水</p><p>作者：趙國華</p><p>設(shè)備：Canon 5D3</p><p>說明：旅游隨拍。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：舉個(gè)例子，相親的時(shí)候最好男女都離得相對(duì)更近一些，距離近了真相才更真實(shí)，船在水中比例實(shí)在太小了，好比指著遠(yuǎn)處的男女相親，大家都沒法判斷和欣賞，只是用意境來概括好像又說不過去。</span></p> <p>標(biāo)題：枇杷熟了</p><p>作者：哈哈</p><p>設(shè)備：Canon 5D4</p><p>說明：拍攝于南京某小區(qū)。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：拍這張枇杷的沖動(dòng)是什么？為什么拍，拍了干嘛，拍完用來干嘛，立意的起點(diǎn)不高，可看性也就失去了。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">背景太浮，對(duì)果子沒有襯托，葉子不好看，祛除不合理留著又沒用。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">很多國畫會(huì)把此類題材作為主要來源，但繪畫的質(zhì)感和表達(dá)手法更靈活和獨(dú)特，攝影是高度真實(shí)的體現(xiàn)，又經(jīng)過了百多年的發(fā)展，反而是后人的壓力更大，拍攝和愿望往往不在一條線上，分開對(duì)待。</span></p> <p>標(biāo)題：暖灘</p><p>作者：陳開煌</p><p>設(shè)備：canon 5D2</p><p>說明： 抓拍于霞浦東壁。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：構(gòu)圖簡(jiǎn)潔明了，人物用了冷色調(diào)，讓背景的暖色形成強(qiáng)烈的對(duì)比。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">如果把人物再突出一些呢？環(huán)境的壓迫感也會(huì)小一些，人物會(huì)更突出，模特會(huì)更喜歡你。</span></p> <p>標(biāo)題：送戲到鄉(xiāng)村</p><p>作者：松青柏堅(jiān)</p><p>設(shè)備：HUAWEI P30Pro</p><p>說明：民間歌唱團(tuán)送戲到鄉(xiāng)村演出。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：環(huán)境，人物，事件三個(gè)要素都包含其中了，構(gòu)圖也很規(guī)矩，但視覺沖擊感卻并不強(qiáng)烈，核心人物是女性歌唱者，當(dāng)過份強(qiáng)調(diào)人文拍攝元素和套路演奏者和觀眾反而分散了核心表達(dá)，畫面也就失去了核心表達(dá)點(diǎn)，如果轉(zhuǎn)換一下主次，只拍歌唱者的局部，把孩子作為主體反而會(huì)讓畫面更簡(jiǎn)單，用孩子的表情去讓大家聯(lián)想表演者，只是一家之言，僅供參考。</span></p> <p>標(biāo)題：早有瓢蟲立上頭</p><p>作者：劉文禮</p><p>設(shè)備：HUAWEI P30Pro</p><p>說明：攝于江西南昌象湖濕地公園。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：攝影需有主次，我們必須從荷花，瓢蟲中認(rèn)定誰是主要，誰是次要，核心點(diǎn)看來是瓢蟲，但荷花的體量又大過瓢蟲，這樣明顯喧賓奪主了，加上背景雖然虛化了但還是顯得不干凈，最好的“虛化”是構(gòu)圖最大化的簡(jiǎn)潔明了，直奔主題。</span></p> <p>標(biāo)題：夜色降臨</p><p>作者：豪哥</p><p>設(shè)備：Canon 80D</p><p>說明：世紀(jì)大道的“東方之光”。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：主體和背景混在一起，沒有分離開，結(jié)果就是互相干擾。雕塑也不算，建筑談不上，模仿日本搞地標(biāo)，我真想不出拍它的初衷是什么？</span></p> <p>標(biāo)題：堅(jiān)守</p><p>作者：陳繼斌</p><p>設(shè)備：HUAWEl Mate 30 pro</p><p>說明：全民核酸檢測(cè)“十天大會(huì)戰(zhàn)”，白衣戰(zhàn)士深夜堅(jiān)守。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：畫面色彩自然，看著感動(dòng)。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">如果不是職業(yè)便利，一般攝影師很難拍到這樣畫面。國內(nèi)很難拍疫情期間的片子，一個(gè)是管理太嚴(yán)格，很難拍到一線片子，向所有奮戰(zhàn)的白衣天使致敬????。</span></p> <p>標(biāo)題：荷花初露別樣紅</p><p>作者：賈瑞民</p><p>設(shè)備：佳能3x</p><p>說明：雨后隨拍。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：荷花臃腫不堪，荷葉干擾畫面，色彩晦暗“不干凈”，不拍就是。</span></p> <p>標(biāo)題：暮歸</p><p>作者：秋千花藤</p><p>設(shè)備：手機(jī)iPhone XS Max</p><p>說明：旅行歸途的飛機(jī)上。夕陽云海，如大漠織煙。一瞬間的光影，可遇不可求。</p><p>每一次相遇，可能平淡，可能驚嘆，皆不同。永遠(yuǎn)無法預(yù)知的下一秒，變幻無窮，才真有趣。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：飛機(jī)上拍攝多數(shù)都沒法用，國內(nèi)航線最美在去西藏的空中，類似畫面很容易拍到。</span></p> <p>標(biāo)題：核對(duì)</p><p>作者：非典型廢言</p><p>設(shè)備：佳能5DS</p><p>說明：倉庫管理員正在核對(duì)庫房備件。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：比較符合企業(yè)宣傳照的要求。構(gòu)圖，曝光，后期都可圈可點(diǎn)。</span></p> <p>標(biāo)題：哇！</p><p>作者：午夜星空</p><p>設(shè)備：華為P20Pro</p><p><span style="font-size: 18px;">說明：小朋友夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，終于來到毛主席故鄉(xiāng)韶山，這一刻多開心呀！</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：如果不是孩子的家人怎么知道孩子對(duì)韶山的渴望，文字的解釋不符合邏輯。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">要用畫面?zhèn)鬟f東西只是火車上有韶山兩個(gè)字不足以說明孩子渴望韶山。</span></p> <p>標(biāo)題：小心翼翼</p><p>作者：羅曉敏</p><p>設(shè)備：HUAWEl P10</p><p>說明：微距隨拍。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：背景實(shí)在太浮躁，襯托不出蟲的質(zhì)感。</span></p> <p>標(biāo)題：瞧這一家子</p><p>作者：獨(dú)樹</p><p>設(shè)備：a7rm3</p><p>說明：滇池邊抓拍。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：我是昆明人，很熟悉這個(gè)地方。</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">父親和孩子的互動(dòng)環(huán)節(jié)不夠突出，三個(gè)人之間的聯(lián)系就可以忽略母親。這樣畫面?zhèn)鬟f的東西就可以有別的理解了。</span></p> <p>標(biāo)題：鳳凰腳下花已殘</p><p>作者：揚(yáng)</p><p>設(shè)備：Sony ILCE-6000</p><p>說明：周六路過街角，瞥見一樹鳳凰花飛在枝頭，甚是壯觀。想好周日過來拍拍，孰料夜里風(fēng)雨急，搖落一樹繁花！繞著樹干走一圈，徒嘆來晚了。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">老師點(diǎn)評(píng)：鳳凰花樹和人同框就出問題了，人們不自覺會(huì)把樹和人來做對(duì)比，畫面?zhèn)鬟f的東西就不是來晚了沒拍到鳳凰花，而是會(huì)從形態(tài)用人和鳳凰花樹對(duì)比，既沒拍好鳳凰花也得罪了女模特。</span></p> <p>標(biāo)題：黃昏時(shí)分</p><p>作者：文輝</p><p>設(shè)備：HUAWEI P30 Pro</p><p>說明：疫情期間還是有人在黃昏時(shí)騎車鍛煉。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：疫情期間出來鍛煉，是不怕死還是對(duì)他人不負(fù)責(zé)暫且不說，畫面并沒有交代清楚這是疫情期間，為了拍攝而拍攝再附加上文字解釋也就失去了圖片傳遞信息最直接的功能。拍攝思維的方向和深入必須正確。</span></p> <p>標(biāo)題：煙雨樓</p><p>作者：目易</p><p>設(shè)備：NIKON D600</p><p>說明：初夏拍于承德避暑山莊。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">老師點(diǎn)評(píng)：自然的色彩飽和度和空氣純凈并不是非要拍攝的理由，只是能讓色彩和質(zhì)感傳遞出情緒，包括拍攝者的情緒，但濃重的藍(lán)色把紅色的建筑全部包圍，而且不是正面，這類畫面感受為主，深度不足。</span></p> <h3><font color="#39b54a">—————————————————————————</font></h3> 點(diǎn)評(píng)老師說 <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">—————————————————————————</span></p> 攝影講堂 <p>本期點(diǎn)評(píng)嘉賓：匿名</p><p><br></p> <h3><b style="font-size: 20px;"><font color="#167efb">點(diǎn)評(píng)老師佳作欣賞：</font></b></h3> 往期鏈接 <h3><font color="#010101"><p><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/2z4uczbd?share_from=self" target="_blank">攝影每周評(píng)（第98期）點(diǎn)評(píng)專輯|千聊直播版</a></p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/2yl8iovc?share_from=self" target="_blank">攝影每周評(píng)（第97期）點(diǎn)評(píng)專輯|攝影就是一起學(xué)習(xí)，分享，交流和實(shí)踐的過程</a></p></font></h3> <h3><font color="#010101"><h3><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/2xvnm4pv?share_from=self" target="_blank">攝影每周評(píng)（第96期）點(diǎn)評(píng)專輯|攝影最難的是更高層次的審美</a></h3></font></h3> <h3><a href="https://www.meipian9.cn/2xh8rqo4?first_share_to=timeline&first_share_uid=3576580&from=timeline&share_depth=1&share_from=self&share_user_mpuuid=30ebac55acb3f911d26eb3b66ea312d1&user_id=3576580&utm_medium=meipian_android&utm_source=timeline&uuid=2b41cdb89c1e3ee7a11e695fb951eeec" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>攝影每周評(píng)（第95期）點(diǎn)評(píng)專輯|想象力跑焦了，眼力就靠不住了</a><br></h3> <h3><font color="#010101"><p><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/2wo937xf?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank">攝影每周評(píng)（第94期）點(diǎn)評(píng)專輯|勞動(dòng)者光榮（五一勞動(dòng)節(jié)特刊）</a></p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/2w7efhvm?share_from=self" target="_blank">攝影每周評(píng)（第93期）點(diǎn)評(píng)專輯|攝影，是環(huán)境的延伸，是情感的延續(xù)</a></p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/2vogc8f5?share_from=self" target="_blank">攝影每周評(píng)（第92期）點(diǎn)評(píng)專輯|攝影的本質(zhì)是自我的迷戀</a></p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/2v4orymz?share_from=self" target="_blank">攝影每周評(píng)（第91期）點(diǎn)評(píng)專輯|對(duì)比是非常重要的表現(xiàn)手法</a></p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/2uetw43d?share_from=self" target="_blank">攝影每周評(píng)（第90期）點(diǎn)評(píng)專輯|攝影就是要在繁雜的環(huán)境中找出秩序感</a></p></font></h3> <h3><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/2ns88xmq?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>戰(zhàn)"疫”之下的春節(jié)?我們?cè)谝黄饇攝影每周評(píng)（第82期）</a><br></h3> <h3><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/2nces3sf?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>攝影每周評(píng)（第81期）點(diǎn)評(píng)專輯|新年安康</a><br></h3> <h3><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/2n6ceg6a?share_from=self" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>年味漸濃|攝影每周評(píng)（第80期）專輯（2020賀歲篇）</a><br></h3> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">———————————————————</span></p><p>『攝影每周評(píng)』投稿須知</p><p>『攝影每周評(píng)』實(shí)行一周一評(píng)，不限設(shè)備和主題，平日為交流日，發(fā)片不限，規(guī)則如下：</p><p>1. 每周二周三為點(diǎn)評(píng)投稿日，每人只投一稿，要求原創(chuàng)；請(qǐng)按相關(guān)格式投稿，不小于500K，微距片不要求500K需在說明中備注；組圖投稿須合成為一張片子。</p><p>2. 投稿作品實(shí)行精選有代表性值得點(diǎn)評(píng)的片子上榜點(diǎn)評(píng)，編輯成點(diǎn)評(píng)專輯美篇，每周一發(fā)布。</p><p>3. 文字格式</p><p>標(biāo)題：xxxx</p><p>作者：xxx</p><p>設(shè)備：xxx</p><p>說明：xxx。</p><p>注：標(biāo)題不加書名號(hào)；作者與群昵稱一致；設(shè)備按群提供的樣式書寫；說明介紹拍攝背景、拍攝想法心得等，最后加符號(hào)結(jié)束。</p><p>優(yōu)秀作品標(biāo)準(zhǔn)（參考）</p><p>1. 構(gòu)圖、色彩、光影三方面至少有一個(gè)方面有突出優(yōu)勢(shì)。</p><p>2. 有趣的、有故事的、能引起人們共鳴的。</p><p>3. 有與眾不同的表現(xiàn)手法的。</p><p>4. 有較高難度的。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">———————————————————</span></p><p>本期編輯：林海濱</p><p>本期嘉賓：匿名</p><p>本期封面：牧場(chǎng)奔騰(玻璃眼)</p><p>背景音樂??：彩云之南</p><p>美篇制作：『攝影每周評(píng)』編輯部</p><p><br></p><p>聲明</p><p>所有投稿均為本群攝友原創(chuàng)，版權(quán)歸原作者所有，歡迎分享交流，如果圖片、專輯用于商業(yè)用途須征得作者同意并支付相應(yīng)報(bào)酬。</p><p style="text-align: right;">攝影每周評(píng)交流群</p><p><br></p><p>開心學(xué)攝影，每周有點(diǎn)評(píng)，歡迎朋友們加入 ，微信號(hào)STJZYLLWR 或 二維碼。</p> <h3><font color="#010101"><p>攝影每周評(píng)6群歡迎您！</p></font></h3> 點(diǎn)評(píng)標(biāo)題老師作者設(shè)備說明畫面攝影拍攝每周