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衡陽(yáng)市中南科技財(cái)經(jīng)管理學(xué)校2019年信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽決賽圓滿謝幕

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<p>為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革創(chuàng)新,提高中南教師教育技術(shù)應(yīng)用能力和信息化教學(xué)水平,促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,把準(zhǔn)新時(shí)代人才培養(yǎng)的脈博。11月17日上午,中南科技財(cái)經(jīng)管理學(xué)校2019年信息化大賽教學(xué)課程設(shè)計(jì)決賽在校機(jī)電樓408教室落下帷幕,本次大賽由教科處組織,采取各教研室內(nèi)初賽、最后校內(nèi)決賽的方式進(jìn)行。9個(gè)教研室共17個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)入圍參加決賽角逐。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)決賽,共決出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。陳善良校長(zhǎng)、劉中漢副校長(zhǎng)、教科處處長(zhǎng)及各教研室主任親臨決賽現(xiàn)場(chǎng)并擔(dān)任專家評(píng)委。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;此次大賽也是參加省、市比賽的選拔賽,獲獎(jiǎng)選手將有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加2020年省、市職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽。</p> <p>教科處干事梅蘭老師主持決賽議程</p><p><br></p> <p>尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評(píng)委、親愛的老師們,早上好!</p><p><br></p><p>近年來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育創(chuàng)新理念,運(yùn)用科學(xué)的管理方法,大力加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)不斷提高教師教育教學(xué)水平,良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。全校師生立足本職,銳意進(jìn)取,共同推動(dòng)了學(xué)校的快速發(fā)展。今天我校在此舉行信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽其目的是促進(jìn)我校教師教學(xué)技能的提高,給教師們一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)。親愛的老師們,美麗的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕已經(jīng)徐徐拉開,期望教師們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上盡情演繹,以良好的精神風(fēng)貌,以百倍的信心,用最佳的表現(xiàn),取得優(yōu)異的成績(jī)。決賽即將開始,我宣布比賽規(guī)則:</p><p><br></p><p>1. 按賽前抽取的先后順序依次上臺(tái)展示;</p><p><br></p><p>2. 每位選手展示時(shí)間為10分鐘,時(shí)長(zhǎng)9分鐘時(shí),記分員舉牌提示。</p><p><br></p><p>3. 專家評(píng)審員現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,最后總分平均為選手最后得分;</p><p><br></p><p>4. 最后由專家評(píng)審團(tuán)評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。</p> <p>校領(lǐng)導(dǎo)及各教研室主任擔(dān)任專家評(píng)委</p> <p>劉中漢副校長(zhǎng)在決賽場(chǎng)上祝詞</p><p><br></p> <p>各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們上午好!</p><p><br></p><p>我校教師信息化教學(xué)課程設(shè)計(jì)比賽志在進(jìn)一步深化我校教學(xué)改革,進(jìn)一步探討中職人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。展示我校教師的風(fēng)采,促進(jìn)我校教師教學(xué)技能的提高,全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。</p><p><br></p><p>本次比武,以利用信息化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量為理念,重點(diǎn)考查教師合理充分利用信息技術(shù)與資源,解決教學(xué)中的難點(diǎn),突出教學(xué)中的重點(diǎn),系統(tǒng)優(yōu)化教師教學(xué)過(guò)程,完成教學(xué)任務(wù)的能力。</p><p><br></p><p>希望全校師生抓住教學(xué)改革的核心,貫徹落實(shí)多技能、多興趣、提素質(zhì)的人才培養(yǎng)要求,在新時(shí)代的浪潮推動(dòng)下,積極探索,善研教改,讓每一堂課都精彩。為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),彰顯我校教學(xué)特色。</p><p><br></p><p>預(yù)祝本次比武取得圓滿成功,祝各位選手取得優(yōu)異的成績(jī)!</p> <p>選手們?cè)谥v臺(tái)上盡情的演繹,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。</p> <p>教科處處長(zhǎng)何新英在會(huì)場(chǎng)上講話并宣布比賽成績(jī)</p><p><br></p> <p>各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的老師們!</p><p><br></p><p>我校教師信息化教學(xué)課程設(shè)計(jì)比賽圓滿的落下帷幕,本次活動(dòng)從9月開始到今日結(jié)束,歷時(shí)近2個(gè)月,內(nèi)容涵蓋學(xué)校各主要學(xué)科。縱觀本次教學(xué)比賽,參賽教師準(zhǔn)備充分,各教研室與指導(dǎo)教師積極參與備賽,從而使整個(gè)“教師信息化教學(xué)課程設(shè)計(jì)”大賽教學(xué)活動(dòng)至始至終充滿了濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍。通過(guò)本次大賽,激活了我校教師的潛能,涌現(xiàn)出一批教學(xué)新秀,這次大賽充分展現(xiàn)了青年教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步,一些有潛質(zhì)、有能力的教師也在這次大賽中嶄露頭角。本次大賽收獲多多,值得我們好好總結(jié)。以推動(dòng)我校教學(xué)、教研、教改上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。</p><p><br></p><p>本次大賽,賽出了水平,收獲知識(shí),收獲新的自我,賽出了中南教師的風(fēng)采。現(xiàn)在我宣布本次大賽獲獎(jiǎng)名單:一等獎(jiǎng)二名(8號(hào))李林霖、(1號(hào))黃零輝;二等獎(jiǎng)三名(3號(hào)) 錢寧、(5號(hào))鄧康、(11號(hào))麻倩婷; 三等獎(jiǎng)五名(9號(hào))邱葉、(7號(hào))凌智芬、(10號(hào))郭彤、(6號(hào))徐安、(12號(hào))梁潔。優(yōu)勝獎(jiǎng)(17號(hào))黃宏、(15號(hào))陳定志、(2號(hào))唐鐵牛、(16號(hào))鄒運(yùn)、(14號(hào))唐燕、(4號(hào))羅前。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!</p> <p>陳善良校長(zhǎng)在決賽場(chǎng)上做重要講話</p> <p><br></p><p>陳善良校長(zhǎng)在決賽落幕前做重要講話,對(duì)大賽取得的新成果和新突破感到欣慰。同時(shí)他還就教師教學(xué)能力比賽談了幾點(diǎn)意見:我們要正確認(rèn)識(shí)新時(shí)期教育發(fā)展要求,加快職業(yè)教育發(fā)展。要正確把握職業(yè)教育發(fā)展方向,把習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述作為根本遵循和行為指南;要深入理解新時(shí)代職業(yè)教育育人理念,把德智體美勞全面發(fā)展作為高素質(zhì)技術(shù)技能人才基本要求。全面提高教師教學(xué)能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要不忘初心、牢記使命,落實(shí)立德樹人根本任務(wù);要貫徹標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),準(zhǔn)確把握專業(yè)教學(xué)內(nèi)涵;要與時(shí)俱進(jìn),砥礪前行,提高“雙師”素質(zhì)。他希望教學(xué)能力比賽在推動(dòng)我校教師研究教學(xué)方法、探索運(yùn)用適合職業(yè)教育的教學(xué)模式、堅(jiān)持工匠精神和問(wèn)道解惑等方面發(fā)揮重要作用。打造更多職業(yè)教育金課,惠及更多的學(xué)生,切實(shí)起到“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的重要作用。</p><p>對(duì)參與本次決賽的教師表現(xiàn)給予充分的肯定,決賽的選手課件不僅設(shè)計(jì)新穎,生動(dòng)形象,實(shí)用性強(qiáng),而且美觀大方,令人賞心悅目,充分展示了中南教師的風(fēng)采,他還對(duì)每位教師的課都指出其優(yōu)點(diǎn)和努力方向,促進(jìn)老師們做出深刻的總結(jié)反思,促進(jìn)了校學(xué)術(shù)研討的深入開展。</p> <p>比賽結(jié)束后校領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)委與參賽選手合影</p>

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