<p> 金色的六一兒童節(jié)到了，這是孩子們的節(jié)日。兒童是國家的未來，是民族的希望，在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，習爺爺向全國各族少年兒童致以節(jié)日的祝賀！他強調，希望廣大少年兒童刻苦學習知識，堅定理想信念，磨練堅強意志，鍛煉強健體魄，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。</p> <p> 童年是夢，描繪七彩人生??，童年是詩，如璀璨的星空，童年是歌，有幸福的憧憬?！傲弧眱和?jié)是同學們最喜歡的節(jié)日，今年與往年有所不同，為豐富我校師生文化娛樂生活，使素質教育在我校全面開花，在今年“六一兒童節(jié)”來臨之際，我校預先對此做了發(fā)動、布置工作。接下來就讓我們和學生們共同過一個既快樂又有意義的節(jié)日吧!</p> <p> 這一天終于到來，同學們個個精神飽滿、穿著干凈整齊的校服，配著鮮艷的紅領巾，早早來到學校，個個英姿颯爽，臉上寫滿了喜悅。</p> 四年級趣味運動會 <p> 與傳統(tǒng)運動會相比，趣味運動會更彰顯團隊的共同參與，它將“趣味”融于“團體”中，注重個人的奉獻和集體的協(xié)作，是一種集競技、娛樂、健身、觀賞于一體的全新趣味體育運動?？梢约ぐl(fā)參與者團隊協(xié)作、勇于拼搏、勇爭第一的精神，在比賽中享受快樂，歡樂中得到收獲。</p><p> 本次趣味運動會學生組共有五個主題項目 跳單雙圈接力賽、夾球跳接力、趕球接力、盛水接力、乒乓接力賽、家乒乓球。運動會策劃組也為教師準備了萬眾一心的項目，老師與學生同場競技，不分師生。</p> 跳單、雙圈 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 陽光正好，微風不燥，我運動，我健康，我快樂，我驕傲！</span></p> 趕球接力 夾球跳接力 盛水接力 <p> 運動場上，一幅幅畫面，一個個鏡頭，都跳躍者我們青春的身影，讓人興奮，讓人心動，讓人歡呼，讓人沸騰！</p> 乒乓球接力賽 夾乒乓球接力賽 <p> 小創(chuàng)意，大趣味，這次的趣味運動會通過特制的新穎器材或舊器材的新用法，令參與者感覺新鮮，更有投入感。運動項目簡單有趣，刺激好玩，更多的與游戲結合起來，趣味性極高。幾十人共同參與，脫離傳統(tǒng)運動會只能“多人觀看，少人參與”的不足之處，也彌補了傳統(tǒng)運動會只拼力量、速度的不足。</p><p> 趣味運動讓學生脫離學習的煩惱，讓快樂不再壓抑，將信心從此增強，把力量悄悄凝聚。</p> 五年級端午系列活動 <p> 校園文化，傳統(tǒng)傳承不可少。為進一步弘揚中華文化，活躍我校校園活動，在這個特殊的日子里，在校領導的安排下，川垣學校師生舉行了一場別開生面的包粽子、繡荷包、繪燈籠等系列活動。</p> 包粽子 <p> 孩子們“虎視眈眈”地望著一盆盆早已泡制好的糯米，躍躍一試的神情已然噴薄而出；老師們帶著自己的學生各顯神通，捋皮兒的，裝米的，纏線的……個個忙得不亦樂乎。</p><p> </p> <p>?</p><p><br></p><p>粽葉香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。</p> <p> 孩子們捧著自己的作品歡笑如花，合不攏嘴的，瞇眼成縫的，洋洋自得的……朵朵笑顏姿態(tài)萬千，校領導們穿梭其間，融于歡笑花海。</p> 手繪彩蛋 巧手制龍舟 繡荷包 編七彩繩 <p> 編繩是中國傳統(tǒng)文化，是中國民間傳統(tǒng)手工制作技藝的一種。繩編作為一種裝飾藝術始于唐宋時期，到了明清時期，人們開始給“結”命名：如同心結、平安結、團圓結等。繩編的特點是每一個“結”從頭到尾用一根繩線編結而成，以光亮的絲繩、棉麻毛線等為原材料，經藝人的巧手能編織出上百種日用品和裝飾品。</p> <p> 學生在欣賞和制作繩結的過程中受到了美的熏陶，了解了繩結的內涵以及在世界的影響，知道了繩結是勞動人民精湛技藝和美好愿望的結晶，從而更加熱愛中華民族的燦爛文化。</p> 繪燈籠 <p> 為了豐富孩子們節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，接到任務，同學們紛紛行動起來，大展身手。????????</p> <p> 大家提著自己做的燈籠都好開心，雖然過程有磕磕絆絆，但是享受活動過程也是很重要的，了解了中國的燈籠知識！為即將來臨的新年增添一份濃濃的溫情。</p> 防疫手工防護服、口罩制作 <p> 面對來勢洶洶的疫情，口罩是一件很厲害的法寶，它能有效防止病毒傳播，阻止疫情擴散，如今戴口罩已經成為了人們的共識。</p><p> 為了讓學生了解口罩在防疫的作用，讓身邊人懂得戴口罩的重要性，用手工的方式推普防疫戴口罩知識，增強戴口罩的意識，愛護自己，保護家人，掌握手工繪畫口罩的制作方法，并在制作中增強抗擊疫情的決心，激發(fā)學生愛國之情。川垣學校精心安排了《防疫手工防護服、口罩》制作，學生們積極動手，發(fā)揮聰明才智，把紙口罩設計成抗疫防疫宣傳形式，為抗疫防疫傳遞正能量。</p> <p> 你知道嗎？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，那這些種類繁多的垃圾該怎么處理呢？為了更好的保護我們共同的地球家園，對垃圾進行分類非常重要。這個六一，川垣學校六年級部分中隊動起手來，利用一些身邊廢棄的物品，制作了許多精美的創(chuàng)意垃圾桶。</p> 高顏值垃圾桶 <p>?</p><p><br></p><p>純手工制作的垃圾桶：個子小小的垃圾桶們，功能多樣又齊全????。</p> <p>創(chuàng)意垃圾桶也可以簡約而不簡單，我們來聽聽他們的創(chuàng)意吧。</p><p><br></p> 廢物利用—環(huán)保袋 <p> 為促進“低碳環(huán)?！钡睦砟钤谛@的推廣和運用。我校部分中隊組織開展 “校園是我家 共同愛護他” ---環(huán)保創(chuàng)意垃圾桶制作大賽活動。本次活動倡導“知行合一”的宗旨，力求結合校園生活的實際，凸顯創(chuàng)意、實踐環(huán)保。</p> <p> “通過本次活動，學生了解了垃圾分類的相關知識，增強了垃圾分類意識，掀起了本校垃圾分類的濃烈氛圍；在宣傳“低碳環(huán)?！钡耐瑫r展現(xiàn)同學們的動手能力，挖掘個性的想象力，凈化我們的校園，豐富學生的課余生活。</p> <p> 校園中除了有朗朗書聲，還有陣陣歡笑，孩子們的笑臉就是校園中最亮麗的風景線。看到你們燦爛的笑容，是老師們最幸福的事情。本次六一活動形式多樣，豐富了學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學生勤于動手動腦、勇于創(chuàng)新的好習慣?！?lt;/p> <p style="text-align: center;">編輯：張智斌</p><p style="text-align: center;">審核：武曉梅</p><p style="text-align: center;">日期：2020年6月1日</p><p><br></p>