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用泥巴雕塑時(shí)光--記農(nóng)民泥塑藝術(shù)家劉洪海

風(fēng)

<p>在蘇北邳州一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小村莊,有著這樣一位土生土長的農(nóng)民,他的名字叫劉洪海。</p> <p>他從十多歲時(shí)就喜愛上了泥塑,這一愛就是執(zhí)著一輩子。</p> <p>那個(gè)時(shí)候,蘇北農(nóng)村的生活環(huán)境十分艱苦,但他沒有放棄對(duì)泥塑藝術(shù)創(chuàng)作的熾熱追求,一直在摸索中創(chuàng)作,在創(chuàng)作中思考,在思考中創(chuàng)作。</p> <p>他的創(chuàng)作靈感大多來自于家鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;</p> <p>作品刻畫生動(dòng)、樸實(shí)鮮活接地氣。</p> <p>通過他的作品可以感受到他對(duì)生活、對(duì)家鄉(xiāng)這片熱土深沉的愛戀。</p> <p>雖然劉洪海的家境并不寬裕,但是他對(duì)泥塑藝術(shù)的創(chuàng)作一直堅(jiān)守著沒有放棄,并且在長期的創(chuàng)作實(shí)踐中逐漸形成了鮮明的個(gè)人藝術(shù)特色。</p> <p>令他欣慰的是自己兩個(gè)兒子,一個(gè)已經(jīng)從事雕塑藝術(shù)創(chuàng)作,另一個(gè)也上了藝術(shù)高校,步入了藝術(shù)創(chuàng)作的更高殿堂。</p> <p>他用自己的雙手,用不起眼的泥巴把歲月的滄桑變遷栩栩如生的表現(xiàn)出來。他的作品是藝術(shù),是故事,有著強(qiáng)烈的時(shí)代印記。</p> <p>在創(chuàng)作之余,他還不忘對(duì)小孫子進(jìn)行手把手的傳承教導(dǎo),</p> <p>這個(gè)可愛的小家伙,似乎對(duì)泥塑創(chuàng)作有著很高的天份。</p> <p>這不,祖孫倆正在熱火朝天的創(chuàng)作中。</p> <p>看到初具成型的作品,小家伙有些按耐不住的興奮。</p> <p>劉洪海還被當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)邀請(qǐng)為特聘教師,讓更多的孩子喜歡上了泥塑。對(duì)于劉洪海來說,他現(xiàn)在更多的思考是如何把這門藝術(shù)代代的傳承下去……</p> <p>劉洪海部分泥塑作品:打鐵</p> <p>討飯</p> <p>楊白勞和喜兒</p> <p>趕集</p> <p>石匠</p> <p>剃頭挑子</p> <p>烙煎餅</p> <p>鐵匠</p> <p>扒鍋補(bǔ)碗</p> <p>田間勞作</p> <p>今兒真高興</p> <p>挑擔(dān)</p> <p>木匠</p> <p>嘮家常</p> <p>剃頭匠</p> <p>打場(chǎng)</p> <p>挑挑子</p> <p>編框</p> <p>磨閘刀</p> <p>開心</p> <p>納涼</p> <p>下地干活</p> <p>小憩</p> <p>滑板凳</p> <p>篩簸箕</p> <p>鍛磨</p> <p>頑童</p> <p>耕地</p> <p>吹喇叭</p> <p>推磨</p> <p>蹺蹺板</p> <p>納鞋底</p> <p>補(bǔ)衣服</p> <p>補(bǔ)鍋底</p> <p>搓繩</p> <p>勞動(dòng)者</p> <p>放鞭炮</p> <p>喇叭匠</p> <p>抗疫</p> <p>抗疫</p> <p>大醫(yī)鐘南山</p> <p>劉洪海用泥巴雕塑著人生百態(tài),每一座惟妙惟肖的泥塑作品都在靜靜述說著光陰的故事。在他創(chuàng)作的一千多件作品中,源于樸實(shí)無華的鄉(xiāng)村生活,有著深深的民族特色。他的作品就像一首首浸滿生活氣息的鄉(xiāng)土詩,讓人過目不忘,深刻于心,回味悠長……</p>