<p> 這篇文章真的是當(dāng)頭棒喝，我們?cè)鯓优囵B(yǎng)人？我們培養(yǎng)怎樣 的人？</p><p> 教學(xué)生活中，我總是跟學(xué)生講完上進(jìn)、要努力、要好成績(jī)、要考理想的大學(xué)，同學(xué)們似乎無動(dòng)于衷，我的話有錯(cuò)嗎？有錯(cuò)，讀書不是為的好成績(jī)好學(xué)校，往大說是為了更好地為人民服務(wù)，往小說是為了更好的勞動(dòng)，創(chuàng)造自己的價(jià)值，過想要的生活。這是一個(gè)信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)化的時(shí)代，在精致主義者的世界里，連掃垃圾這種職業(yè)都要進(jìn)行垃圾分類了，能夠科學(xué)的分好垃圾才算一名合格的環(huán)衛(wèi)工人。（借傅首爾的話——職業(yè)不分貴賤，離完美還是有點(diǎn)距離。）</p><p> 我經(jīng)常在想，這群孩子怎么了？讀書不會(huì)就算了，連個(gè)勞動(dòng)都搞不好。不，動(dòng)腦和動(dòng)手是一起，孩子們就是動(dòng)手太少，缺乏意志品質(zhì)，然后也漸漸的不會(huì)動(dòng)腦了。那些學(xué)習(xí)好的孩子，大多數(shù)是幫父母分擔(dān)家務(wù)，懂得勞動(dòng)辛苦的孩子，所以他們更堅(jiān)強(qiáng)更珍惜。班里女孩的父母做生意，沒空管她，她自己還要自己邊帶妹妹邊搞學(xué)習(xí)。我要求班里孩子買本作文書看看，她找到我:“老師，你幫我買吧?！蔽揖芙^了，她有點(diǎn)著急:“我爸媽沒時(shí)間，買不了，我不想讓他們操心。而且我用自己零花錢買，就不需要花他們的錢了?！蔽冶凰袆?dòng)了，這個(gè)孩子曾在作文里寫給妹妹做飯，正是勞動(dòng)造就了她珍惜和感恩的品質(zhì)，這不是從教科書得來的，這是勞動(dòng)生活給她的。這樣的孩子才是社會(huì)需要的孩子。</p> <p> 一個(gè)會(huì)做家務(wù)的孩子，他同時(shí)要安排煮飯、擇菜、洗碗、掃地等事務(wù)，如何合理的安排才不會(huì)把事情搞砸？如何做才會(huì)把地掃干凈，不至于拖拉時(shí)間？這些都是要思考的，訓(xùn)練了孩子合理規(guī)劃時(shí)間的能力，以至于初高中好幾門的功課，他也能合理的安排好。同樣，在好朋友邀約出去玩或者有心怡的電視時(shí)，如何快速的把事情做完做好？或者抵抗住誘惑，把家務(wù)完成，這都訓(xùn)練著孩子的意志品質(zhì)，讓孩子面對(duì)困難的工作也能堅(jiān)持下去。多次的勞動(dòng)體驗(yàn)，讓孩子有自我成就感和真實(shí)的生活體驗(yàn)。（飯來張口，衣來伸手不叫生活體驗(yàn)）</p><p> 我們往往重視智育 、德育，而忽視了勞動(dòng)教育，導(dǎo)致孩子們不愛打掃公共區(qū)，不喜歡搬作業(yè)，反正需要?jiǎng)邮值氖虑槟芏憔投?。今天放學(xué)衛(wèi)生委員找到我，某男孩又跑了不打擾衛(wèi)生，男孩因?yàn)楦改覆辉谏磉?，奶奶嬌慣著，據(jù)說奶奶忙田里的事，要他洗個(gè)碗都不肯，還要挑食，發(fā)脾氣，活生生的少爺一枚。這個(gè)孩子，在學(xué)習(xí)上需要下苦功夫的事自然做不好，反正要?jiǎng)幽X子的事就別找他，要服務(wù)同學(xué)的事也別找他，基本做不好，因?yàn)椴幌矚g做。上課也是沒了骨頭似的趴著，數(shù)學(xué)老師常說這孩子聰明，可是聰明不會(huì)動(dòng)手也是白搭呀。只希望他大點(diǎn)，會(huì)懂吧。久而久之，孩子缺少動(dòng)手能力、服務(wù)意識(shí)、很少獲得勞動(dòng)可貴的體驗(yàn)，未來走向工作崗位只會(huì)好高騖遠(yuǎn)。經(jīng)常出現(xiàn)，家里辛辛苦苦幫忙找個(gè)工作，結(jié)果還不樂意，寧可在家啃老。</p><p> </p> <p> 我們培養(yǎng)有知識(shí)和技能的孩子，其目的是讓他們能夠生產(chǎn)生活，可不是啃老。他們要去到某個(gè)工作崗位，或科學(xué)家或外賣騎手，其共性都是要為社會(huì)生產(chǎn)做貢獻(xiàn)，都是這社會(huì)生產(chǎn)機(jī)器的一顆重要的螺絲釘。但是如果他們?cè)趯W(xué)校就沒有做好勞動(dòng)的準(zhǔn)備，畢業(yè)后很難適應(yīng)社會(huì)，讀了很多書的知識(shí)分子不能下基層（做實(shí)驗(yàn)、搞勞動(dòng)）是很難有科研成果的，那么成功智育的意義何在呢？畢竟曠工遲到可不是少打掃一次公共區(qū)那么簡(jiǎn)單？在工作崗位上如何熱愛自己的工作，做一個(gè)尊重勞動(dòng)的人，發(fā)光發(fā)熱，活出幸福的生活，這是學(xué)校勞動(dòng)教育應(yīng)該做的。</p><p> 蔡元培先生多年前提出的五育并舉，到現(xiàn)在都沒能完全的實(shí)現(xiàn)。這樣一個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，或許我們真的應(yīng)該效仿國(guó)外，建立青年服務(wù)制度，必須有多少小時(shí)實(shí)踐勞動(dòng)服務(wù)時(shí)間才可以升學(xué)?，F(xiàn)在孩子勞動(dòng)的機(jī)會(huì)少，寫作業(yè)的機(jī)會(huì)多，物極必反，反倒是不會(huì)寫作業(yè)了。</p>