<p>查老師寄語(yǔ)</p> <p> 五月份因?yàn)橐咔榈脑?，咱們還沒(méi)有開(kāi)學(xué)?？墒谴蟀嘤變好媾R的幼升小問(wèn)題，那么疫情期間咱們?nèi)绾螏椭變赫_的過(guò)渡這個(gè)階段呢？我們?cè)谶@里給家長(zhǎng)朋友們一些溫馨提示，在家如何引導(dǎo)幼兒。</p> <p> 在進(jìn)入大班以后，家長(zhǎng)就會(huì)面臨幼小銜接的問(wèn)題，可是大多數(shù)家長(zhǎng)都認(rèn)為幼小銜接就是學(xué)學(xué)拼音字母，算算百以?xún)?nèi)的加減法！其實(shí)這些都是小學(xué)知識(shí)的提前化特征，真正的幼小銜接內(nèi)容包括有很多！</p> <p> 什么是幼小銜接呢？幼小銜接從字面上來(lái)理解就是幼兒園和小學(xué)的銜接，是幼兒在其發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。幼小銜接過(guò)渡得好，對(duì)孩子上小學(xué)及其以后的學(xué)習(xí)生涯都是有利的，幼兒的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)交往方面都能夠更好的發(fā)展。</p> 我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)專(zhuān)家們是如何定義幼小銜接的。 幼小銜接沒(méi)有過(guò)渡好，直接會(huì)影響到孩子的一年學(xué)習(xí)的狀態(tài)。 有些孩子才上一年級(jí)，在觀念和習(xí)慣上轉(zhuǎn)變不過(guò)來(lái)，可能會(huì)造成以下的狀態(tài)。 造成以上現(xiàn)象的原因是什么呢？ 那是因?yàn)橛變簣@和小學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上有很大的不同。 <p>如何做好幼小銜接過(guò)渡工作，家長(zhǎng)們需要了解以下幾個(gè)部分</p> 我們可以為孩子做些什么？ 夏天已經(jīng)來(lái)臨，疫情終會(huì)過(guò)去！讓我們家園攜手，共同努力，科學(xué)做好幼小銜接，為孩子的升學(xué)做好準(zhǔn)備！