<h3> 激情五月，群英薈萃，分享經(jīng)驗(yàn)，攜手共進(jìn)。為了進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)管理水平，努力提高教師專(zhuān)業(yè)技能發(fā)展，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)教研活動(dòng)的深入開(kāi)展，2020年5月19日，資中縣球溪鎮(zhèn)中心學(xué)校、資中縣發(fā)輪鎮(zhèn)配龍學(xué)校、資中縣羅泉鎮(zhèn)中心學(xué)校共80余位領(lǐng)導(dǎo)和老師齊聚在球溪鎮(zhèn)中心學(xué)校本部大會(huì)議室，就三校在黨建引領(lǐng)下的年級(jí)組精細(xì)化管理、亮點(diǎn)特色培育、課堂教學(xué)改革等方面的經(jīng)驗(yàn)、做法作研討。</h3> <h3> 新風(fēng)明月正當(dāng)時(shí)，凌峰闊步繪新圖。研討會(huì)由球溪鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)肖維佳主持。球溪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)伍云孝同志對(duì)羅泉鎮(zhèn)中心學(xué)校潘昭偉校長(zhǎng)、發(fā)輪鎮(zhèn)配龍學(xué)校孫華剛校長(zhǎng)一行的蒞臨表示誠(chéng)摯歡迎和崇高敬意，伍校長(zhǎng)希望與會(huì)人員把各校的先進(jìn)管理理念和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享出來(lái)，大家共謀教學(xué)之計(jì)，共悟育人之道，為的是三校的共同發(fā)展，為的是三校老師的共同成長(zhǎng)。潘校長(zhǎng)和孫校長(zhǎng)介紹了各校到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，并就本次研討會(huì)做了熱情洋溢的致辭。</h3> <h3> 接下來(lái)，配龍的鄧婧老師圍繞配龍學(xué)校教師的敬業(yè)精神作了專(zhuān)題發(fā)言:配龍學(xué)校從校長(zhǎng)到教師樸實(shí)穩(wěn)重，以校為家，無(wú)私奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)注重傾聽(tīng)教師心聲，做好人文關(guān)懷。教師愛(ài)崗敬業(yè)，從意氣風(fēng)發(fā)的青年教師到年邁不惑的老將軍，他們犧牲自己的休息時(shí)間，爭(zhēng)著上課，為學(xué)校的教育事業(yè)做出了無(wú)私奉獻(xiàn)， 也為學(xué)校換來(lái)了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)。鄧?yán)蠋煱l(fā)言情真意切、感人肺腑，贏得了在座老師的熱烈掌聲，也給聽(tīng)眾深深的感染。</h3> <h3> 羅泉鎮(zhèn)中心學(xué)校的曹定烈副校長(zhǎng)就羅泉中心學(xué)校的教育教學(xué)管理做了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言，通過(guò)他的發(fā)言，與會(huì)人員了解到,一所學(xué)校好的管理必須具備以下幾個(gè)方面：1、嚴(yán)格的教學(xué)管理。2、注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練。 3、重規(guī)劃、謀好篇、布好局。曹校長(zhǎng)的發(fā)言真實(shí)、實(shí)用，與會(huì)人員報(bào)以熱烈的掌聲。</h3> <h3> 接下來(lái)，球溪鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)、初二年級(jí)組長(zhǎng)賴常平同志從黨建引領(lǐng)，精準(zhǔn)站位和互學(xué)互助、落地落實(shí)兩方面講述了本校在年級(jí)管理方面的做法。他認(rèn)為，通過(guò)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，球溪教育人一定會(huì)守初心，護(hù)“家”園，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)。</h3> <h3> 切切話語(yǔ)溝通，柔柔情誼交流。研討會(huì)第二個(gè)程序：分組討論。與會(huì)老師分成六個(gè)小組，分別是語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、理綜組、文綜組、年級(jí)組長(zhǎng)研討組。老師和領(lǐng)導(dǎo)們暢所欲言，分別就學(xué)科教學(xué)、年級(jí)管理介紹各校的經(jīng)驗(yàn)與建議，大家積極發(fā)言、各抒己見(jiàn)。這次活動(dòng)促進(jìn)了各校之間教師的交流和分享了在教學(xué)中的一些探究。相信，他們以后的教學(xué)之花一定會(huì)更加絢麗多彩。</h3> <h3> 三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)們從學(xué)校管理等話題展開(kāi)深度交流。</h3> <h3>各學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)就年級(jí)分管工作相互取經(jīng)</h3> <h3> 文綜組的交流</h3> <h3> 語(yǔ)文老師們的研討</h3> <h3> 英語(yǔ)組的探求</h3> <h3> 理綜組的切磋</h3> <h3> 數(shù)學(xué)組的研究</h3> <h3> 同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬(wàn)里航。通過(guò)這次三校交流活動(dòng)，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師感受頗深。本次校際交流活動(dòng)，給三校教師提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有力地促進(jìn)了三校管理水平的提高、教師執(zhí)教能力的提升、課堂教學(xué)效益的增長(zhǎng)。同時(shí)，也增進(jìn)了片區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的相互了解，拉進(jìn)了距離，增進(jìn)了友誼、促進(jìn)了共同進(jìn)步與發(fā)展。</h3>