<p style="text-align: center;">??????????????????????????????</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">教室是圖書館，是閱覽室；</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">教室是實(shí)踐場，是探究室；</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">教室是操作間，是展覽室；</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">教室是信息資源庫，是教師的辦公室；</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">教室是習(xí)慣養(yǎng)成地，是人格成長室；</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">教室是共同生活所，是生命棲居室。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> －－許新海先生</b></p> <p style="text-align: center;">??????????????????????????????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> “締造完美教室，就是要讓教室里的每個(gè)孩子成為穿越課程與歲月，朝向有德性，有情感，有知識(shí)，有個(gè)性，能審美，在各方面訓(xùn)練有素又和諧發(fā)展的生命，一天天豐盈著、成長著”。</b><span style="font-size: 20px;">帶著神圣的使命和美好的向往，2021年春，榆林市第九小學(xué)在王瑩校長的帶領(lǐng)下，追隨著新教育的理念，開啟了“締造完美教室”之旅：</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 朱永新教授說：“我們要做真實(shí)驗(yàn)，不做假實(shí)驗(yàn)；要做活實(shí)驗(yàn)，不做死實(shí)驗(yàn)?！?lt;/b><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">3月17日，</span><span style="font-size: 20px;">學(xué)校秉承颶風(fēng)老師的教育信仰，擬定“締造完美教室”方案，動(dòng)員組織、推送任務(wù)，統(tǒng)一要求“堅(jiān)持活動(dòng)育人，共同生活的原則”，采用班級(jí)成長檔案，見證教育活動(dòng)的效果和師生、家長的成長；建設(shè)書香班級(jí)，努力擴(kuò)大班級(jí)儲(chǔ)書量，用海量閱讀 點(diǎn)亮人生！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “締造完美教室”的風(fēng)潮開始在九小這片土壤破土而出，拔節(jié)生長。師生攜手家長在線上共同參與構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作，精心用文化經(jīng)營班級(jí)，致力開學(xué)后將教室打造成為童趣盎然，滋養(yǎng)心靈的溫馨港灣。一個(gè)個(gè)班級(jí)擁有了蘊(yùn)含深意的新名字——向陽花中隊(duì)、蘭花草中隊(duì)、讀書郎中隊(duì)、鴻鵠中隊(duì)……班徽、班歌、班規(guī)由此而生。獨(dú)特的班級(jí)文化像一條涓涓細(xì)流，滋潤著每個(gè)小心靈，澆灌出一朵朵怒放的鮮花。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">??征集表雛稿節(jié)選??</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> </b><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> </b><span style="font-size: 20px;">4月5日，學(xué)校在新教育的指引下，推薦給學(xué)生和老師一些基礎(chǔ)閱讀書目；采購圖書充盈學(xué)校圖書室、共享氧吧，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)共同生活、共同閱讀、共同進(jìn)步的心靈的領(lǐng)域。王瑩校長躬先表率為孩子們選購了一批經(jīng)典繪本，把最美好的童書，獻(xiàn)給最美麗的童年！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">??推薦書目節(jié)選??</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">??校園書吧??</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 特殊的假期，我們也沒有停止閱讀。4月7日，每個(gè)班級(jí)都結(jié)合班級(jí)實(shí)際，構(gòu)思制定讀書計(jì)劃，：學(xué)校推展假期特色的讀書計(jì)劃，讓家長與孩子一起親子共讀，使父母與孩子建立共同的語言密碼，共同編織閱讀生活；學(xué)生自制了“我的書單”，記錄下自己徜徉書海中看過的書目，來見證自己的成長。全校師生氤氳在新教育文化的生機(jī)中，用閱讀豐盈著生命的底色！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">??共讀時(shí)光??</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">??我的書單??</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 4月13日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)施方案，對(duì)一份份充滿情懷和決心的征集表進(jìn)行了認(rèn)真嚴(yán)格的審核評(píng)定，確保每一份預(yù)案都腳踏實(shí)地，并對(duì)一部分班級(jí)的預(yù)案提出了問題。經(jīng)過探討后，給出了明確的反饋建議，督促這些班級(jí)繼續(xù)深入完善，然后進(jìn)行二次申報(bào)，讓新教育之夢，更加清晰！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">??逐夢路上有你有我??</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 4月20日開學(xué)后，全體師生自帶動(dòng)力齊動(dòng)員，積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力，在一間普通的教室里做著不普通的事情，把文字變成行動(dòng)，在實(shí)踐中思考成長。通過班級(jí)文化的營造、讀書活動(dòng)的開展、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而達(dá)到師生共同成長的目的。我們的教室充滿童趣，煥然一新！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 5月15日，校委會(huì)全體成員攜同各年級(jí)組老師，對(duì)各班的締造完美教室工作進(jìn)行了交流與指導(dǎo)，給老師們帶來了一場全新的感悟與領(lǐng)會(huì)。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">??有溫度的教室??</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 走進(jìn)每一間教室，一幅幅美麗的畫面，在你眼前展開一一每一間教室布置優(yōu)雅，整潔溫馨，綠色植物生機(jī)盎然。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">??2019級(jí)9班向陽花中隊(duì)班歌??</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 每一個(gè)班級(jí)彰顯精彩紛呈的文化特色，班名、班徽、班級(jí)口號(hào)、班歌不僅具體，還符合本級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級(jí)的實(shí)際情況，更是別具一格，充滿活力。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">??班級(jí)文化??</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 每一面墻壁都發(fā)揮出育人的作用，各種欄目應(yīng)有盡有：充滿童趣的成長樹、獨(dú)具匠心的黑板報(bào)、個(gè)人風(fēng)采、檔案館、讀書名言、作品展示墻……</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">??特色文化墻??</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 每一個(gè)班級(jí)書吧都設(shè)計(jì)用心，種類豐富、數(shù)量充實(shí)，書簽醒目，營造出濃郁的書香氛圍，讓教室成為一個(gè)意蘊(yùn)深厚的圖書館。一間書香充盈的教室，不僅能激起學(xué)生的求知欲望，而且能讓師生享受著教育的幸福。書香四溢的班級(jí)，將為孩子們點(diǎn)燃了一盞盞閱讀的明燈，照亮孩子們前進(jìn)的路程！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">??書香班級(jí)??</b></p> <p style="text-align: center;">????????????????</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 九小全體教師將繼續(xù)不負(fù)春光，闊步前行。我們堅(jiān)信，卓越的校園必定會(huì)給學(xué)生提供可像芝蘭一般肆意生長的完美教室！我們終將實(shí)現(xiàn)，讓每一個(gè)孩子穿越課程與歲月，在這書香裊裊、閃閃發(fā)光的教室，一天天豐盈著、成長著！共同創(chuàng)造屬于我們幸福而完整的教育生活！</span></p> <p style="text-align: center;">????????????????</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">編輯：賀靜</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">校對(duì)：姚小平</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">審核：王瑩 李春梅</span></p>