<p> 蘇霍姆林斯基說過每個(gè)孩子??都是一個(gè)完全特殊、獨(dú)一無二的世界,唯有我們彎下腰,站在孩子??的角度去聆聽孩子內(nèi)心的聲音,我們才能看懂讀懂他們的內(nèi)心……??為更好的成為孩子們童年的陪伴者??,張樓幼兒園組織開展了“書香潤童年,閱讀伴成長”讀書打卡活動(dòng)。?我們要把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,??進(jìn)行深度閱讀,不斷地潛心思考。??</p> “閱”時(shí)光 <p> 愛孩子??,就和他一起共享閱讀時(shí)光吧!??他一起領(lǐng)略藏在書中??的小奧秘,和他們一起從書中看遍世界??,和他們一起在書中成長!??</p> “閱”之聲 <p> 在閱讀氛圍的熏陶下??,看我們可愛的孩子們在用童聲稚語誦出??詩歌中的精彩。??</p> “閱”制作 <p> 創(chuàng)意無限、??精彩無限,你畫我涂??、你剪??我粘,在提高孩子們閱讀??興趣的同時(shí),還豐富了孩子們的想象力、創(chuàng)造力??</p> 節(jié)水宣傳周? 我們在行動(dòng) 節(jié)約用水主題宣傳繪畫 節(jié)約用水從我做起《節(jié)水兒歌》 “閱”推薦 <p> 老師還為孩子們精心篩選??和推薦一批繪本數(shù)目??,讓我們一起暢游書的海洋中吧!??</p> <p><br></p><p>??推薦家長閱讀的10本書</p><p><br></p><p>1. 《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南家長讀本》——首都師范大學(xué)出版</p><p><br></p><p>2.《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》——鳥居昭美</p><p><br></p><p>3.《行之有效的正面管教工具》——甄穎</p><p><br></p><p>4.《誰拿走了孩子的幸福》——李躍兒</p><p><br></p><p>5.《好媽媽勝過好老師》——尹建莉</p><p><br></p><p>6.《捕捉孩子的敏感期》——孫瑞雪</p><p><br></p><p>7.《愛和自由》——孫瑞雪</p><p><br></p><p>8.《家園合作,共育新苗》——徐立芬</p><p><br></p><p>9.《給孩子最好的禮物》——肖川</p><p><br></p><p>10.《親愛的安德烈》——龍應(yīng)臺(tái)</p><p><br></p><p>??推薦幼兒閱讀的繪本</p><p><br></p><p>小班:《好餓的毛毛蟲》、《大衛(wèi)不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《小熊不刷牙》《一園青菜成了精》、《上面和下面》、《誰藏起來了》、《小藍(lán)和小黃》《第五個(gè)》《不一樣的露西》</p><p><br></p><p>中班:《逃家小兔》、《彩虹色的花》、 《我的幸運(yùn)一天》《會(huì)飛的抱抱》、《母雞蘿絲去散步》、《月亮的味道》、《是誰嗯嗯在我的頭上》、《我媽媽》、《我爸爸》、《小老鼠忙碌的一天》、《蚯蚓的日記》《牙齒大街的新鮮事》《肚子里有個(gè)火車站》</p><p><br></p><p>大班:《小威向前沖》、《愛心樹》、《爺爺一定有辦法》、《大衛(wèi)上學(xué)去》 、《幸福的大桌子》、《我有友情要出租》、《小黑魚》、《月亮、生日快樂》、《警犬葛芮雅》、《生氣湯》</p><p><br></p> <p> 最是??書香能致遠(yuǎn),讓讀書??成為一種生活方式。讓書籍成為孩子終生的伙伴??,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物??。讓我們和孩子一起??,在這個(gè)特殊的疫情時(shí)期,以書為友,用最精心??的閱讀??,來填充比天空更廣闊的??心靈。讓“親子閱讀”在每個(gè)??家庭,生根、發(fā)芽??、結(jié)果!??</p>