<p> 一場突如其來的病毒疫情在武漢乃至全國肆意擴(kuò)散，擾亂了原本該井然有序的步伐，為了和病毒做斗爭，我們?nèi)裰鲃痈綦x在家，無法進(jìn)行一切戶外活動，雖然窗明幾凈的校園我們暫時回不去，但絲毫不能阻擋我們學(xué)習(xí)的步伐，在學(xué)校精心細(xì)致的部署下，我們積極響應(yīng)停課不停學(xué)的號召，從3月3日開始，我們將課堂教學(xué)轉(zhuǎn)為線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，大家用愛和行動共克時艱。</p> <p> 人間五月，春光旖旎，在美好的春光中，不知不覺我們的線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行到了第十周，下面來總結(jié)下這十周以來師生們科學(xué)學(xué)科的線上學(xué)習(xí)情況。</p> 停課不?！把小? <p> 根據(jù)上級文件精神與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織部署下，科學(xué)教研組教師們在家研修，研習(xí)教育教學(xué)，先后兩次在遼寧省小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修平臺通過網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行了學(xué)習(xí)，主題分別是蘇教版小學(xué)科學(xué)三年下冊教材培訓(xùn)與小學(xué)科學(xué)在線微課的設(shè)計(jì)與制作，這兩次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我們在對科學(xué)教材的把握與微課制作方面收益頗多。</p> <p> 教師與學(xué)生們同步觀看沈陽云課上的網(wǎng)絡(luò)課程，隨堂摘抄聽課筆記，這樣能結(jié)合名師優(yōu)課、教材和學(xué)生實(shí)際學(xué)情，取長補(bǔ)短，也是便于課后線上工作的展開。</p> <p> 教師們覺得只學(xué)這些還不夠，在家利用其余空閑時間，在鳳凰教育培訓(xùn)服務(wù)微信公眾號上，觀看了新教材全國培訓(xùn)會，從起始年級開始對新教材分單元進(jìn)行了全方位的深入講解。（目前只上傳了一到三年級的資源）</p> <p> 教師們在遼寧優(yōu)質(zhì)教育資源在線服務(wù)聯(lián)盟平臺上觀看其他優(yōu)秀科學(xué)教師的同步微課，來進(jìn)行學(xué)習(xí)與提升。</p> <p> 二年級教師依據(jù)教材與教參，提前教學(xué)進(jìn)度把全冊四個單元的課程利用希沃白板完成了課件的制作，已上傳至希沃課件庫，分享的同時促進(jìn)自身能力的提升，其中部分課程已錄制成知識膠囊，可供學(xué)生們隨時反復(fù)學(xué)習(xí)。</p> <p> 教研組每周會組織一次線上集體教研活動，在活動前，主講人下載電子教材，鉆研教研內(nèi)容提前備好課，成員們之間集思廣益，取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。通過集體研討，不僅實(shí)現(xiàn)了資源共享，還清楚了自己備課中的優(yōu)點(diǎn)與不足，達(dá)到了優(yōu)化教學(xué)的效果。</p> 停課不停“學(xué)” <p> 每周學(xué)習(xí)云課之前，教師們會提前兩天把每周實(shí)驗(yàn)用具清單發(fā)送到班級群里，讓學(xué)生們提前準(zhǔn)備好，以便更好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。</p> <p> 還不忘叮嚀學(xué)生們聽課時端正好坐姿，認(rèn)真聽講，做好筆記，積極參與活動，動手操作科學(xué)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生們還真是各個努力，絲毫不敢懈怠，學(xué)習(xí)的都特別認(rèn)真。</p> <p> 學(xué)生們不僅聽的認(rèn)真，在需要做實(shí)驗(yàn)的課程環(huán)節(jié)做的也很投入，她們積極動手，主動參與，細(xì)心制作，真都像位小小科學(xué)家。</p> 停課不停“教” <p> 線上教學(xué)畢竟與課堂教學(xué)有所不同，沒有互動交流環(huán)節(jié)，也就很難及時得到孩子們對于知識掌握的反饋，但是辦法總比困難多。教師會根據(jù)線上課堂教學(xué)內(nèi)容和班級學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)好課后作業(yè)，高年級布置少而精的書面作業(yè)，低年級布置實(shí)踐作業(yè)，教師會及時在線上進(jìn)行批閱、糾錯、鼓勵評價(jià)，這樣學(xué)生對所學(xué)知識加深理解和鞏固，教師也對學(xué)生學(xué)習(xí)情況有所了解。</p> <p> 為了照顧一些相對后進(jìn)的學(xué)生，教師就會在課后采用通過語音或文字的方式幫學(xué)生們歸納總結(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)，進(jìn)行輔導(dǎo)，線上答疑解惑，幫助學(xué)生們更好地消化知識。</p> <p> 疫情依然沒有得到完全控制，而我們始終要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。學(xué)生停課不停學(xué)，教師離校不離教，讓我們共同努力，不虛度光陰，不辜負(fù)自己，一起度過這次特殊而又精彩的學(xué)習(xí)之旅。</p><p> 愿疫情早日結(jié)束，我們期盼著早日踏進(jìn)美麗的校園。</p>